教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【预热题】

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（

）。A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加B.把一大包食盐一次性倒入水中C.每次都加2克，溶解完一份再加一份D.每次都加2克，未溶解完就继续加2.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（

）。A.春季

B.夏季

C.冬季3.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在（

）毫米之间。A.100~249.9

B.50~99.9

C.25~49.94.体积的单位是（

）。A.千克

B.公斤

C.毫升5.被称为寒暑表的是（

）。A.水温计

B.体温计

C.气温计6.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（

）。A.面粉

B.食盐

C.小苏打7.天上有下不完的雨，是因为（

）。A.天上的水很多

B.水通过三态变化在不断循环

C.天上的雨会下完的8.（

）又叫寒暑表。A.气温计

B.温度计

C.体温计9.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（

）。A.用扇子扇风

B.树枝的摇动

C.轻轻晃动一根针10.仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（

）。A.杯中装着水

B.杯中的水洒了半杯

C.杯中有半杯液体二.填空题(共10题，共36分)1.物体按照他们的存在状态可以分为（

）、（

）、（

）三类，其中我们呼吸的空气属于（

）。2.云不像风可以（

），也不像雨水可以（

）。3.17世纪，科学家（

）证明了空气是有重量的4.实验时，我们可以借助蚊香的（

）和纸条的（

）观察空气的流动。5.洒精灯的火焰分为三个部分，（

）的温度最高，（

）温度最低。6.对比实验：只能改变（

）条件。7.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（

）大小。8.冰融化成水是（

）变成（

）的过程。9.当水的温度下到（

）℃就始结，水结后的体积会（

）。10.17世纪时，伟大的科学家（

）用实验证明空气具有质量。三.判断题(共10题，共20分)1.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。

（

）2.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（

）3.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（

）4.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（

）5.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（

）6.风速的等级只能用风速仪来测定。（

）7.空气可以被压缩。（

）8.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（

）9.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（

）10.空气可压缩，可扩张，有质量，但很轻。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.将空气的特性与生活中的作用连接起来压缩空气

乌鸦喝水的故事空气占据空间

孔明灯热空气比冷空气轻

篮球五.填表题(共1题，共12分)1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。六.简答题(共5题，共25分)1.请你说一说风对生活的影响。2.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？4.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。5.用气温计测量气温需要注意什么？七.综合题(共3题，共25分)1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（

）（选填A、B）装置。（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（

）（选填A、B），烧杯中的气泡是（

），它是水（

）（填物态变化）变成的。（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（

）℃，沸腾后（

）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。2.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。3.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（

）。（填“平衡”或“不平衡”）②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（

）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（

）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（

）豆子的质量。参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.A9.B10.C二.填空题1.液态；固态；气态；气态2.吹动物体；收集3.伽利略4.烟雾；飘动5.外焰；焰心6.一个7.溶解能力8.固态；气态9.0；增大10.伽利略三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。2.燃料燃烧使周围空气的温度升高，从而排出孔明灯原有的空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。3.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常