版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(
)。A.﹣3℃
B.0℃
C.1℃
D.3℃2.今天的降水量是70毫米,今天下了(
)。A.小雨
B.大雨
C.暴雨3.液态的水要变成固态的冰,必须(
)。A.吸收热量
B.释放热量
C.水变少了4.在风的模拟实验中,纸箱上面的洞形成的风的方向是(
)。A.向上
B.向下
C.向左5.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是(
)。A.形态发生了改变
B.产生新的物质
C.没有什么变化6.水在沸腾时,我们用温度计测量发现,水温(
)。A.会继续变高
B.会下降
C.保持不变7.下面属于水和水蒸气的共同点的是(
)。A.有气味
B.会流动
C.能反光8.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(
)。A.水会继续沸腾很长一段时间
B.“白汽”不见了
C.水中的气泡变少了9.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(
)。A.空气有质量
B.空气有弹性
C.压缩空气有弹性10.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(
)现象。A.冷却
B.蒸发
C.凝结二.填空题(共10题,共48分)1.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(
)。2.水的状态是(
),冰、雪是(
)的水,水蒸气是(
)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)3.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(
)℃时,液态的水开始变成(
)态的冰,水变成冰的过程叫(
)。4.气球能被吹大,说明了空气能(
)。5.加快食盐溶解的常用方法有(
)、(
)和(
)等。6.降雨量的单位是(
)。使用(
)可以知道降雨量是多少。7.在热锅中加食盐,可以采用(
)办法加快食盐溶解。8.食盐(
)溶解在水中;面粉(
)溶解在水中。(填"可以"或“不可以")9.雨量等级分(
)级,小雨是(
)毫米、中雨是(
)毫米、大雨是(
)毫米、暴雨是(
)毫米、大暴雨是(
)毫米、特大暴雨是(
)毫米。10.(
)能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。三.判断题(共10题,共20分)1.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(
)2.空气是一种白色的、没有味道的气体。(
)3.风向能用风向标来测定。(
)4.一天中气温最高的时刻在中午12点。(
)5.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(
)6.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。
(
)7.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时,为了节省时间,可以把食盐和小苏打分成20克一份。(
)8.水的不同形态之间是可以相互转化的。(
)9.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(
)10.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。五.填表题(共1题,共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题,共35分)1.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?七.综合题(共3题,共28分)1.搅拌是否会影响肥皂在水中溶解的快慢?请你设计实验来解决这个问题。2.根据实验可以猜测:热水能加快食盐在水中的溶解看图完成下列问题。1.这个实验的名称是(
)。2.图中②号仪器名称是(
),图中④号仪器名称是(
)。分别用滤纸A、B、C过滤经搅拌后的沙子水、面粉水和食盐水,在滤纸上看到的结果是:滤纸A:(
);滤纸B:(
);滤纸C:(
)3.下面说法错误的是(
)。A.在过滤时,漏斗中的液体液面要低于滤纸边缘B.过滤液体时,直接将液体倒入漏斗内C.过滤时,让漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁4.下列物质溶于水的是(
)。A.沙子
B.面粉
C.盐3.分一分。A.面粉
B.食盐
C.红糖
D.沙子E.粉笔沫
F.洗衣粉
G.味精H.食用油1.能溶于水的:_________________________
2.不能溶于水的:________________________参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.C
10.B二.填空题1.凝结(或液化)2.液态;固态;气态3.0;固;凝固4.占据空间5.加热;搅拌;碾碎6.毫米;雨量器7.搅拌8.可以;不可以9.6;0.1-9.9;10-24.9;25-49.9;50-99.9;100-249.9;大于25010.空气三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.空气是无色、无味、会流动的气体。2.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠3.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。4.相同点:①都属于同一种物质
②都有一定的体积不同点:①水是液态,没有固定的形状②冰是固态的水,有固定形状③水蒸气没有固定形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 重庆三峡学院《国家安全教育》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 重庆三峡学院《操作系统》2023-2024学年期末试卷
- 重庆人文科技学院《中学语文教材研究》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 重庆人文科技学院《数据结构与算法课程设计》2022-2023学年期末试卷
- 重庆人文科技学院《社会体育导论》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 重庆人文科技学院《品牌与形象设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 重庆人文科技学院《课件制作设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 重庆人文科技学院《绩效管理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 茶叶品牌运营策略研究报告
- 重庆财经学院《软件设计与体系结构》2023-2024学年期末试卷
- 高中学生社区服务活动记录表
- Python-Django开发实战
- 小学道法小学道法1我们的好朋友--第一课时ppt课件
- 配电箱安装规范
- 中英文商务派遣函样板
- 幼儿园大班主题教案《超市》含反思
- 弯臂车床夹具设计说明书
- 企业员工健康管理存在的问题与解决途径探讨
- 浅谈初中数学教学新课标理念的运用
- 12种业务招待费处理技巧汇总
- 1到13之内的24点全题及解(整理版
评论
0/150
提交评论