中级卫生专业资格内科护理主管护师中级模拟题2021年-真题-无答案019

中级卫生专业资格内科护理主管护师（中级）模拟题2021

年（240）

（总分99.XX99,考试时间120分钟）

A1/A2题型

1.领导激励的切入点应放在

A.人们的合理需要和优势需要上

B.人们的基本需要和高层次需要上

C.人们的物质需要和精神需要上

D.人们的心理需要和生理需要上

E.人们的当前需要和未来需要上

2.提出期望理论的是

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.亚当斯

D.弗洛姆

E.斯金纳

3.下列属于领导的作用的是

A.管理B.奖罚

C.决策D.协调

E.鼓舞

4.不属于领导非权力性影响力的是

A.知识因素

B.才能因素

C.决策因素

D.感情因素

E.品格因素

5.领导的权利包括

A.用人权、管理权、奖罚权

B.经济权、管理权、决定权

C.奖罚权、用人权、决策权

D.奖罚权、决策权、管理权

E.用人权、决定权、经济权

6.下列属于非权力性影响力的构成因素的是

A.传统因素

B.职位因素

C.才能因素

D.资历因素

E.权力因素

7.领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）的变化而变化

A.领导者的成熟度

B.领导者的领导能力

C.员工的成熟度

D.员工的工作成熟度

E.员工的心理成熟度

8.领导者让全体成员充分理解组织的目标和任务是领导工作的重要组成部分。该领导者运

用的领导工作原理是

A.指明目标原理

B.协调目标原理

C.命令一致原理

D.直接管理原理

E.沟通联络原理

9.关于护理管理中常用的特殊激励方法中，下列哪项是不正确的

A.努力促成人和人之间的相互信任

B.让下属发现解决问题的方法

C,通过密切接触激励下属

D.用欣赏的眼光观察下属的优点

E.统一化的管理

10.下列哪项不是马斯洛的需要层次理论的需要

A.尊重需要

B.安全需要

C.社会需要

D.生理需要

E.自我实现需要

11.属于非权力影响力的特点是（）

A.比较稳定，但激励作用有限

B.下属不可抗拒，激励作用大

C.对下属的态度和行为影响起主导作用

D.影响力持久，靠奖励等条件起作用

E.不太稳定，可起潜移默化作用

12.管理者发挥领导作用，主要依赖管理者本人对下属的

A.影响力

B.约束力

C.说服力

D.凝聚力

E.外推力

13.下列对领导概念的叙述正确的是

A.由领导者和被领导者构成

B.由个体和群体目标构成

C.一个社会组织系统

D.由主观和客观环境构成

E.组织构成

14.下列属于权力性影响力的特点的是

A.对下属的影响具有强迫性

B.影响力持久，可起潜移默化的作用

C.比较稳定，不随地位而变化

D.下属信服、尊敬，激励作用大

E.对下属态度和行为的影响起主导作用

15.下列是授权最根本的原则的是

A.视能授权

B.合理授权

C.合法授权

D.监督控制

E.权责对等

16.领导的生命周期理论认为，决定领导风格类型的因素是

A.领导者职权

B.上下级关系

C.工作任务难度

D.员工成熟度

E.组织结构

17.“5T2”护士节即将到来，护理部主任和2位副主任商讨决定，将“5T2”护士节活动计划发

到各个病房，广泛征求护理人员的意见，最终确定方案。根据领导作风理论，护理部主任采

用的领导作风是

A.专权型

B.民主参与型

C.自由放任型

D.高工作低关系型

E.低工作高关系型

18.需求层次理论中最高层次的需求是

A.安全需求

B.生理需求

C,尊重需求

D.自我实现需求

E.爱和归属的需要

19.领导系统的四要素是领导者、被领导者和（）

A.主观目标、客观环境

B.组织构成、社会环境

C.主观目标、社会环境

D.群体目标、客观环境

E.组织构成、客观环境

20.满足员工自我实现的需要，增强他们的积极性和创造性，体现了沟通的

A.激励作用

B.创新作用

C.控制作用

D.管理作用

E.联系与协调作用

21.授权最根本的一条准则是

A.视能授权

B.合理授权

C.合法授权

D.监督控制

E.权责对等

22.根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是

A.高工作低关系

B.高关系高工作

C.低工作高关系

D.低工作低关系

E.高工作高关系

23.公平理论是由美国心理学家（）提出来的

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.弗洛姆

D.斯金纳

E.亚当斯

24.下列哪项是授权需遵循的最根本的准则

A.视能授权

B.合理合法

C.监督控制

D.权责对等

E.量力授权

25.护理部为了提高全体护理人员的技术操作水平，举办了护理技能大赛，奖励了获奖的护

理人员，并在全院职工大会上通报表扬，以此来提升护理人员提高技能水平的自觉性。护理

部这么做的理论依据是

A.期望理论

B.需要层次理论

C.强化理论

D.归因理论

E.公平理论

26.成就需要理论有哪些

A.权利的需要

B.爱的需要

C.生理的需要

D.安全的需要

E.投资的需要

27.激励理论之一的公平理论认为，激发动机的过程也是下列哪项进行比较的过程（）

A.贡献与报酬

B.人与人

C.报酬与报酬

D.期望与效价

E.期望与结果

28.公平理论认为，激发动机的过程，也是下列哪项进行比较的过程

A.贡献与报酬

B.人与人

C.报酬与报酬

D.贡献与贡献

E.人与贡献

29.对保健-激励理论中的保健因素，描述正确的是

A.保健因素又称维持因素

B.是指与人们的满意情绪有关的因素

C.属于工作本身方面的内容

D.若处理不当就不能产生满意感

E.若处理好能使人们产生满意情绪

30.领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着

A.领导者的成熟度的变化而变化

B.领导者的领导能力的变化而变化

C.员工的成熟度的变化而变化

D.员工的工作成熟度的变化而变化

E.员工的心理成熟度的变化而变化

31.下列不属于授权的原则的是

A.视能授权

B.合理合法

C.监督控制

D.完全授权

E.权责对等

32.护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛

上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑

两个问题：“经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗？"，“我是否

非常需要得到脱产学习的机会？”这两个问题的答案都会影响护士在完成任务中的努力程

度。”经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗？”属于

A.期望值的问题

B.效价的问题

C.关联性的问题

D.激励水平的问题

E.激励强度的问题

33.下列哪项是授权过程中第一步的工作

A.明确授权内容

B.选择授权对象

C.分析、确定什么工作需要授权

D.形成上下沟通渠道

E.为被授权者排除工作障碍

34.某病区有28名护士，护士长以领导生命周期理论为依据，根据每个人完成任务的能力

和意愿，参考工作年限划分出不成熟、初步成熟、较成熟、成熟四个等级，并针对不同等级

的护理人员采用不同的领导风格。对较成熟的护理人员，护士长适宜采用的领导行为是

A.低工作、低关系

B.低工作，高关系

C.高工作，低关系

D.高工作，高关系

E.中庸

35.需要层次理论中最低层次的需要是

A.安全需要

B.生理需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

E.爱和归属的需要

36.激励机制的核心是

A.满足需要

B.信任下属

C.明确动机

D.洞察需要

E.了解对象

37.领导工作的基本原理包括

A.充分授权原理

B,下达命令原理

C.间接管理原理

D.指明目标原理

E.协调过程原理

38.领导者个人决定一切，布置下属执行，权力定位于领导者，很少听取下属的意见。这种

领导作风属于

A.投盛型

B.命令型

C.民主参与型

D.自主型

E.自由放任型

39.授权是指领导者授予下属一定的

A.权力

B.责任

C.权力和责任

D.任务

E.职责

40.护士长让护士小张代表病房参加护士节的护理技术操作大赛，并许诺如果小张能在大赛

上取得前三名的成绩，将有机会参加为期半个月的脱产学习。小张接到这个任务后，会考虑

两个问题：“经过努力练习，我能在护理技术操作大赛中取得前三名的成绩吗？"，“我是否

非常需要得到脱产学习的机会？”这两个问题的答案都会影响护士在完成任务中的努力程

度。“我是否非常需要得到脱产学习的机会？'‘属于

A.期望值的问题

B.效价的问题

C.关联性的问题

D.激励水平的问题

E.激励强度的问题

41.下列哪项是激励机制的核心

A.洞察需要

B.满足需要

C.明确动机

D.激励与反馈、约束相互补充

E.引导行为

42."大权集中，小权分散"遵循的是授权的哪条原则（）

A.量力授权

B.权责对等

C.视能授权

D.监督控制

E.合理合法

43.激励机制的前提是

A.满足需要

B.信任下属

C.明确动机

D.洞察需要

E.了解对象

44.不属于绝大多数员工具有的心理需求是

A.愿意保持一致的心理

B.渴望获得理解的心理

C.追求公平的心理

D.希望充分自由的心理

E.希望得到承认的心理

45.下列不属于非权力性影响力的特点的是

A.以正式的职位为基础

B.影响力持久，可起潜移默化的作用

C.比较稳定，不随地位而变化

D.下属信服、尊敬，激励作用大

E.对下属态度和行为的影响起主导作用

46.提出双因素理论的是

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.亚当斯

D.弗洛姆

E.斯金纳

47.领导者有权确定组织目标和实现目标的途径，其行使的权力是

A.用人权

B.决策权

C.指挥权

D.经济权

E.奖罚权

48.美国心理学家弗德里克・赫兹伯格提出，影响人们行为的因素是

A.基础需要和高层次需要

B,正强化和负强化

C,期望值和效价

D.保健因素和激励因素

E.能力和努力

49.下列不属于领导的要素的是

A.领导者

B.被领导者

C.群体目标

D.组织结构

E.客观环境

50.提出激励-保健理论的是

A.弗隆姆

B.亚当斯

C.赫兹伯格

D.马斯洛

E.奥伦

51.激励机制的源头是

A.满足需要

B.信任下属

C.明确动机

D.洞察需要

E.了解对象

52.对于授权实质的描述正确的是

A.平等授权，让下属发挥才干

B.视能授权，密切关系

C.合理合法，团结力量

D.监督控制，谨防错误

E.让别人做原本属于自己的事

53.下列属于权力性影响力的构成因素的是

A.品格因素

B.才能因素

C.资历因素

D.知识因素

E.感情因素

54.美国心理学家维纳将成功与失败归因为四种可能性，下列错误的是

A.能力

B.态度

C.努力

D.任务的难度

E.机遇

55.关于领导概念的描述，下列哪项是不正确的

A.是一种复杂的社会现象

B.领导者必须有下属或追随者

C.领导者有影响追随者的力量

D.领导的目的是通过影响下属而达到组织目的

E.领导是决策的过程

56.下列哪项是提出公平理论的理论家

A.弗隆姆

B.赫兹伯格

C.维纳

D.马斯洛

E.亚当斯

57.提出需要层次理论的是

A.赫茨伯格

B.马斯洛

C.亚当斯

D.弗洛姆

E.斯金纳

58.用公式表示期望理论正确的是

A.E=V+M

B.V=ExM

C.M=E+V

D.E=VxM

E.M=ExV

59.领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是

A.高工作，低关系

B.低工作，高关系

C.高工作，高关系

D.低工作，低关系

E.中等工作，高关系

60.领导权力影响力的特点是

A.下属信服、尊敬

B.激励作用大

C.比较稳定

D.影响力持久

E.影响力有不可抗拒性

61.下列不属于领导权力的主要表现的是

A.用人权

B.决策权

C.指挥权

D.影响权

E.奖罚权

62.期望理论认为某一活动对某人的激励力M=VXE,其中E指的是

A.激励水平

B.积极性

C.效价

D.期望值

E.关联性

Bl题型

1.保健-激励理论对护理管理者的基本启示是

A.激励是没有终点的

B.设置激励目标应加大效价综合值

C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径

D.需要分层次是有极点的

E.期望是永无止境的

2.衣、食、住、用等人类繁衍最基本的物质需要属于

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

3.需要层次理论对护理管理者的基本启示是

A.激励是没有终点的

B.设置激励目标应加大效价综合值

C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径

D.需要分层次是有极点的

E.期望是永无止境的

4.自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

5.期望理论对护理管理者的基本启示是

A.激励是没有终点的

B.设置激励目标应加大效价综合值

C.提供充分的激励因素是激发积极性的有效途径

D.需要分层次是有极点的

E.期望是永无止境的

6.人最高层次的需要是

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与归属的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

7.提出保健-激励理论的是

A.赫兹伯格

B.马斯洛

C,弗隆姆

D.珀恩士

E.亚当斯

8.洞察需要是

A.激励机制的源头

B.激励机制的前提

C.激励与反馈、约束相互补充

D.激励的概念

E.激励机制的核心

9.提出期望理论的是

A.赫兹伯格

B.马斯洛

C.弗隆姆

D.珀恩士

E.亚当斯

10.认为激励的目的是为了改造和修正行为的激励理论是

A.需要层次理论

B.激励保健理论

C.行为改造理论

D.公平理论

E.期望理论

11.明确动机是

A.激励机制的源头

B.激励机制的前提

C.激励与反馈、约束相互补充

D.激励的概念

E.激励机制的核心

12.授权的第一步是

A.选择授权对象

B.分析责任的轻重

C.明确