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第第页代课老师转正申请书精选5篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我细心为大家整理的代课老师转正申请书精选5篇,您的确定与共享是对我最大的激励。代课老师个人转正申请书篇一尊敬的领导:在本学期我较好的完成了体育工作。一、教学工作。我的体育教学重要从三点来进行总结。首先,我特殊注重人体生理机能变动规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的磨练身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学磨练身体的方法。其次,我在教学过程中特殊注重人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中特殊注重同学的思想教育,利用体育教材的特点结合实在内容,向同学进行思想教育。培育同学的自发性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,由于同学经过漫长的假期,对广播操有些陌生,如不适时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在矫正就困难了。因此,我重要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想教育,使同学真正认得到做操的紧要性和必需性,培育同学注重做操、自发做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的重要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精准、规范、美妙。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,重要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精准。第五,矫正错误动作要适时。三、训练工作。我能够长期带领同学坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁同学的学习,我每天都是早上起早和放学后训练,大家都很迟才回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够放心训练。在作同学和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20__年市田径运动会上取得好成绩。四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。本学年,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成绩,如我校田径队在参与兰溪市市运会上取得了团体第六名的成绩,但是篮球和乒乓球比赛上还尚有差距,我们还需加大训练力度,克服种。种不利因素,力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。一个学期以来,在广阔老师的热诚支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地挂念、支持我,帮忙我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。在此我提出转正申请,请求领导给我磨练本身,实现梦想的机会,我会用虚心的态度和饱满的热诚做好我的本职工作,为_制造价值,同_展望美好将来!此致敬礼!申请人:baihuawen__年__月__日代课老师个人转正申请书篇二尊敬的领导:时间飞逝,岁月如流。认真回味,充足着生机和活力的小学英语教学工作已经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这一年里,我付出辛苦,收获成功,与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终究欣然发觉,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。本学年,每个英语老师都是在繁忙中渡过的。我担负六班级的英语教学工作。但我力求在教学中做到坚固结实,有效,让每个同学都有所收益,上好每一节课,带好每一个同学。现将本学年的学科教学工作总结如下:一、思想方面本人酷爱教育事业,思想上严于律己,对本身要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起模范的作用。一学年来,积极参与各类政治业务学习,努力提高本身的政治水平和业务水平,搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点,重视在教学实践中的敏捷应用,理论联系实践,讨论同学的学习情况。认真学习新的教育理论,适时更新教育理念。二、在教学工作方面刚学英语的时候,同学对英语这门课程充足奇怪,喜爱学习、仿照。但是,我发觉自从小学读了两年后,奇怪心渐渐减弱。随着学习难度的增添,同学产生了消极情感,没有爱好,甚至厌学。面对一些整体同学进行教学的态度误区。对同学学习英语的要求过于严格,不能注意到同学的差异性,没有发觉他们接受语言的快慢程度,最后导致有的同学吃得饱,有的同学吃不饱。吃不饱的那部分同学就会产生以下情绪:上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中。在有些学问点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,同学仍没有把握。就责备同学,并因此加强反复训练。于是在责备声中,在枯燥的联系中,同学的学习爱好消逝了。我体会到同学学习语言的本领是因人而异的。有差别是正常的,要教好每一个同学,但不能要求每一个同学都一样、一个模式,不能要求同学都按一个模式去进展,而是开发同学不同的潜能,进展同学学英语的各方面本领。而且老师可依据不同同学之间的差异去因材施教。首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不仅能备好教学内容,更能做到备好同学,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发同学的爱好入手。老师在英语教学中,让同学做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发同学学好英语的关键。同学的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大;同学的爱好也不一样,有的喜爱听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜爱阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板。因此,必需运用多元化的教学方法,激发每个同学的学习爱好,能让他们喜爱英语。其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、神色和玩游戏等方法吸引同学,让同学乐于学习。而且,教学中必需做到让同学明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使同学从快乐的情景中学到学问,从而提高同学对英语科的学习爱好,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特殊注意同学的爱好的培育。在课堂上,我首先让同学明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话。每课讲授完后,要求同学必需读熟,会默写单词,会做基本的对话练习。英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求同学抽出肯定时间开口读英语,磨练口语本领,熟悉课文。在班级选出读音规范的科代表,由老师引导培育好科代表。而且老师常常巡察和抽测,使同学不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前同学听写十个单词,必需做到完全正确。既要学习新学问,又要巩固旧学问,得到两面照料,不能松懈。最终,帮忙同学养成良好的学习习惯。三、坚持终身学习“学海无涯”,在信息时代,作为一名老师,终身学习尤为紧要。我经常不满自身现状,不绝提高自身的专业理论和教学本领。我还积极响应,参与各项老师活动。除此之外,业余时间我还读了很多书和杂志,英语学问等各方面均取得长足进步。四、工作考勤方面我酷爱本身的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,一学年来,无极特别情况没有请过一次假。并积极运用有效的工作时间做好本身分内的工作。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献本身的力气。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。当然,由于教学阅历的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有很多不足之处。我会在今后的教学过程中逐渐改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学英语老师。在此我提出转正申请,请求领导给我磨练本身,实现梦想的机会,我会用虚心的态度和饱满的热诚做好我的本职工作,为_制造价值,同_展望美好将来!此致敬礼!申请人:baihuawen__年__月__日代课老师个人转正申请书篇三尊敬的领导:一眨眼,我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的试用期生活,感觉相似就是我昨天发生的事一样。孩子们清脆又洪亮的笑声,也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有许多不美好的回忆,但是我依旧酷爱我这份幼儿老师的工作。我享受其中而且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿老师的工作总结。这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月,面对陌生的教学环境,面对不熟悉的老师家长们,还面对着一群顽皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措,感觉本身每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这群孩子们,我怕我表现的不够好。所以在头一个月里,我一直感觉到不舒畅,放不开。好在后来我渐渐的尝试,跟他们自动的进行沟通和交流。遇到不懂的问题,我会跟其他老师虚心讨教。碰到生活中高兴的事情,我会跟老师和同学们一起共享。我还会常常参加到他们做游戏的活动中,试着跟他们进行密切互动。就这样慢慢的,我和老师,和同学们变得熟络起来。才发觉我们_幼儿园的老师和同学们都是非常可爱又有趣味的人。熟了之后,我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么紧张了。到了第3个月的时候,我感觉我已经成为了我们_幼儿园中的一份子,已经完全把本身融入进了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课,耐性地给孩子们讲解学问,教育他们做人的道理,细心体谅的照料孩子们的生活。带他们玩耍,给他们陪伴。跟他们的家上进行适时的沟通,我希望孩子们能感受到我的用心,由于我不仅想做他们的老师,而且还想成为他们的一个好伙伴。我想说的是,我一直把_幼儿园里的每一位老师,同学都当作是本身的家人一般对待。在这半年的时间里,_幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家,我想一直在这里工作下去。我想连续感受这个家的暖和,也想给他们带去更多的暖和。在此我提出转正申请,请求领导给我磨练本身,实现梦想的机会,我会用虚心的态度和饱满的热诚做好我的本职工作,为_制造价值,同_展望美好将来!此致敬礼!申请人:baihuawen__年__月__日代课老师个人转正申请书篇四尊敬的领导:教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。作为小学六班级英语老师,以下是我本年度的工作总结。一、加强学习,不绝提高思想业务素养这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学自动进展”为中心的教学思想,注重同学的个性进展,注重激发同学的制造本领,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个好老师的身份来管束本身,鞭策本身,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使本身能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一年来,我还积极参与各类学习,深刻剖析本身工作中的不足,找出本身与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高本身的政治水平和理论修养。同时,顺从学校的工作布置,搭配领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不绝充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也催赶着我不绝学习。所以,本年度,除了积极参与政整治论学习外,我还积极进行业务学习,提高本身的工作本领和业务素养,使本身能够更好的胜任本身的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让本身树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新,认真开展教学、教研工作课前,我认真研讨教材、教参,课程标准,认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际情况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练。从同学的实际启程,注意调动同学学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增添课堂教学的吸引力,加强同学学习的爱好和学习自动性。力求让我的数学教学更具特色,形成本身独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学本领,提高同学的成绩与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把本身在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些本身的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了本身最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,适时总结教学得失反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在衡量着本身在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到本身心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,自动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地鉴于本身在本年度的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后应当加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学本领的训练。做到精讲精练,重视对同学本领的培育。对后进生多些挂念,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。加强同学行为习惯方面的教育,使同学不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格管束本身。在教学上下功夫,努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本年度的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在此我提出转正申请,请求领导给我磨练本身,实现梦想的机会,我会用虚心的态度和饱满的热诚做好我的本职工作,为_制造价值,同_展望美好将来!此致敬礼!申请人:baihuawen__年__月__日代课老师个人转正申请书篇五尊敬的领导:本学期我担负六班级的英语教学老师。由于阅历颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入讨论教法,虚心向前辈学习。经过这个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课,事半功倍。我在教学中不仅备教材、备教法,而且备同学,依据教材内容及同学的实际,设准备,并制作各种利于吸引同学注意力的有趣味教具、卡片,课后适时对该课做出总结。有针对性的培育同学的英语写作本领,创设“小小展现台”来展现同学的习作,并搜集好的范文、例作,供同学仿写。二、加强上课技能,提高教学质量。使讲解清楚化,条理化,精准化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特殊注意调动同学的积极性,加强师生交流,充分体现同学的自动作用,做到了让同学学得简单,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让同学有更多动口动

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