教科版一年级下册科学期末测试卷附答案（b卷）

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（

）。A.鳝鱼

B.鳄鱼

C.黑鱼2.观察小动物的时候，不会用到的物品是（

）。A.放大镜

B.记录本

C.剪刀3.下面的活动中（

）是在观察物体的气味。A.

B.

C.4.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（

）。A.小木块

B.乒乓球

C.橡皮5.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（

）。A.

B.

C.6.下面是动物的是（

）。A.老虎

B.水稻

C.西瓜二.填空题(共6题，共36分)1.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（

）被水（

）。我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（

）被水（

）。2.到校园里寻找动物要带（

）。3.我们要观察蜗牛的（

）（

）（

）。4.蜗牛生活在（

）的地方，往往在（

）后出现。5.动物的共同特征有（

）、（

）、（

）、（

）等。6.生活中需要水的地方：（

）、（

）、（

）、（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（

）2.我们用眼睛可以观察物体的颜色。（

）3.观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（

）4.将同一种物体铺平，盛装的数量不会改变。（

）5.鱼是用肺呼吸的。（

）6.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列做法与对应的目的连线。加盖

让蜗牛可以呼吸在盖上打孔

给蜗牛提供食物放入落叶

防止蜗牛脱水避免阳光直射

防止蜗牛爬出盒子五.填表题(共1题，共9分)1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。眼睛

舌头

耳朵

鼻子听

闻

看

尝颜色

气味

味道

声音六.简答题(共5题，共25分)1.我们可以从哪些方面描述水的特征？2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。3.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？4.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？七.综合题(共3题，共23分)1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍2.观察蜗牛怎样吃东西。1.蜗牛的牙齿长在（

）上。A.嘴唇

B.喉咙

C.舌头2.蜗牛吃食物时是（

）。A.用牙齿直接咬断

B.用牙齿磨碎

C.直接吞下3.蜗牛最喜欢吃的食物是（

）。A.面包

B.菜叶

C.巧克力3.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。（1）这些物质中，（

）是固体，（

）是液体。A、水

B、小米

C、绿豆

D、黄豆（2）小新利用（

）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（

）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如图，小新利用（

）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.C6.A二.填空题1.能；溶解；不能；溶解2.工具3.身体；反应；运动4.阴暗潮湿；雨5.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气6.洗衣；洗菜；拖地；浇花三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.填表题1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道六.简答题1.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。2.形状、大小、透明与否