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文档简介
第页2024年*下遗憾主题讲话稿3篇
*下遗憾主题讲话稿1
人生就像一场戏,你站在舞台上徘徊,上台,下台,入场,退场。直到灯光逐渐暗淡,才发现自我在徘徊中倾尽一生,而一向没有向前走一步。在惋惜、留恋与不舍中,只能把遗憾撒入红尘。
——题记
我记得——
幼年的我胆小怕事,应对任何事情都羞怯不已,好像一颗含羞草。而如此胆小的我竟然站在了大众舞台上。
舞台的后台人声鼎沸,到处都是稚嫩的脸颊,她们像一株株热情似火的波斯菊,虽然互不认识,却任然手拉着手嬉戏,肩并着肩一齐说着悄悄话。我一个人坐在角落不敢出声,望着一张张陌生的面孔,我空洞的瞳孔里仅有惊恐的颜色。生怕她们伸出恶魔般的爪牙,把我吞没。想到那里,我不禁抱紧了手臂,可是她们只是不屑地看了我一眼,便换笑着走开。
如果能上前一步就好了——
对她们展开笑容,拉起双手,我也能一同玩乐。
化妆老是优雅地走到小朋友中间,笑着说:“小朋友们排好队,教师把你们变得美美的!”孩子们欢呼起来,手拉手站成了一小队,我孤身一人,只能站在队尾。化妆教师如同魔术师一般的手把孩子们都变成了一个个小精灵,我心中也暗暗期待起来,孩子们更是兴奋,争先恐后,我被挤到了角落。当教师露出了满意的笑容,看着面前的一个个小精灵问:“小朋友们都画好了吗?教师要走咯!”刚问出口,孩子们异口同声地说:“画完啦!”角落里的我不知所措,眼眶中浸满泪水,手指痛苦的纠结在一齐,指印深陷。
如果能上前一步就好了——
对教师说我还没画完,教师就能为我而留下片刻,我也会变成“小精灵”。
最终准备就绪,我从舞台一侧清楚地看到舞蹈教师满怀期待的`眼神。其他人都准备就绪,音乐响起,“小精灵”们蹦蹦跳跳地上了舞台。顿时我没有了上台的勇气。我没有她们的开朗,我没有她们的笑容,我没有她们的妆容。我好像只是局外人。我踏不出去那一步。望着教师见我没上台时焦急气愤的脸,我感觉泪珠落了下来,冰冷而灼热。
如果能上前一步就好了——
不要因为台下观众为紧张,不要因妆容的不一样而退却。
初次登台的机会变成了我至今无法释怀的遗憾。只是上前走一步,我却始终不能踏出那一步。这遗憾像一颗扎进心中的钉子,越陷越深,越深越痛。
*下遗憾主题讲话稿2
记忆就像一个五彩缤纷的花园,那里盛开着各种美丽的花,有红的,白的……然而,每一朵花里都有一件事,其中有那么一件事然我后悔不已
那天早晨,我吃过早饭,爸爸就叫我去给叔叔发信。我一听,高兴极了。心想今日又能够从学习中解脱出来了。来到邮局,我买好了邮票,正准备写邮票时,才发信忘了带笔,我正犯愁时,身边的*叔叔看出了我的心思,微笑着将一只漂亮的钢笔递给了我,就到柜台边卖邮票去了。
我写好信封,见那位叔叔在人均里,我看看这支钢笔心想多漂亮的钢笔呀!还是英雄牌的,要是属于我,该多好啊!想着想着,一个念头在我脑海中显现——把它带走
于是我赶紧离开邮局,生怕那位叔叔赶上来,过了一会我听了下来确认叔叔不会赶上来,拿出那支钢笔,当我的目光落在闪闪的“英雄”二字是,我的心好像被针扎了一下,拿走叔叔的笔算英雄么?
想到那里,冒着或火辣辣的太阳,向邮局跑去当我到邮局时,叔叔已经不见了。
这件事让我后悔不已,他时刻提醒我,要做一个正直诚实的人。
*下遗憾主题讲话稿3
在我成长的过程中,经历了许多事情,有高兴的,有搞笑的,有难忘的等等。它们深深地印在我的脑海中。可是有一件事却使我十分后悔
那是我九岁的那一年。一天,我在用电脑学习英语。一会儿dog,一会儿duck,一会儿Panda,听都觉得很乏味,不用说学了。突然,我心里涌出了一个念头,整天听这些没用的东西,还不如在里面翻翻,在什么新花样?
说干就干。我立即退出学英语,取出光盘,在电脑上点来点去,仿佛觉得自我变得十分渺小。也不知按到哪里,爸爸的一个文件夹不翼而飞了。我可慌了,不停地找呀找,却没有见到那个文件夹。
果然,爸爸在客厅听见没有声音,就觉得十分蹊跷,之后按不住了,走了过来。由于正好电脑显示在那儿,所以爸爸一眼看出自我的一个文件夹不见了。爸爸大发雷霆,骂道:“你这小子,不给我好好学习,乱按什么?”我全身发抖。爸爸斥责一顿后,也无可奈何,只好打电话向电脑专家—姨父求助了。
姨父是一家医院的院长,医院一般离不开他。但他有丰富的电脑知识,我们电脑出故障了都找他来修。他来了以后,随便按几下,就修好了。原先,我只可是不细心按到了删除键,删除了。姨父从回收站找到了那个文件夹,并还原了。
这件事虽然过去了很久,但我一想起这件事,就十分后悔。如果不是我,爸爸的文件夹就不会不见,姨父也不会因为此事而来,难道姨父会有空吗?从此以后,我下定决心:决不再乱按电脑了。现了银银没有像往常一样跑出来迎接我,我心里一沉,急忙问奶奶:“银银,哪去了?”奶奶不回头地告诉我,因为她太生气了,已经把银银送人了!
此刻,我一想起这件事就十分内疚,十分后悔,我不应当让银银当替罪羊啊!
对不起!可爱活泼的小猫——银银,你在哪里?
*下遗憾主题讲话稿3篇扩展阅读
*下遗憾主题讲话稿3篇(扩展1)——诚信主题*下讲话稿3篇
诚信主题*下讲话稿1
亚里士多德曾经说过:“世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,但是那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信即是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻”更是将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。
一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的不足,改正自己的错谬,促使我们更加努力,成绩更加优异,给予我们更多挑战高考的自信。但是如果这一次次的考试成绩都是虚假的,不真实的,那么我们又怎么可能真正找到自信与坦然呢?考试考砸了,下次再努力;但品行上沾上了污点,又岂能轻轻地拭去。想通过投机取巧的方式获得暂时的小利,不仅是对自身能力品格的否定和蔑视,对学校良好学风的亵渎与败坏,更是对诚信道德的践踏与毁灭。
诚信是什么,诚信是痛苦中的一剂良药,是沙漠中的一汪清泉,是阴云中的一片晴空。它以高尚为基础,以责任为前提。不诚信也许可以欺骗一时,但绝不可以得逞一世。我们的生活处处需要诚信,学习之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;当他拿到的是带着面具的分数时,丢失的却是自己心灵的纯洁,道德的崇高。
同学们也许听过这样一句话:"真诚不是智慧,但它常常放射出比智慧更诱人的光泽。”但很多同学却为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,在自己的记忆里留下了不光彩的一笔。每每回首,痛心疾首,悔之晚矣。诚信乃为人之根本。事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误弄虚作假。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点,才能对症下药,循序渐进精益求精。程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠……回顾中华五千年文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?透过历史的烟尘,我们清楚地看到那些历史人物绝不是一时性起才执起这些美好品质,而是始终把握一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
亲爱的同学们,没有诚信的人,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会有厚重的品行与修养,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下诚信的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷。让我们的学风更踏实,让我们的考风更严谨,让我们的校风更文明,让我们的头上拥有一片灿烂的诚信的星空!
诚信主题*下讲话稿2
有一件事,至今让我想起来感到既欣慰又别扭,这两种心境一向交集着,让我觉得浑身不自在,像打翻了糖醋盐罐,总不是个滋味。
那是一次英语考试,题量比*时大,难度也高了许多,大多数同学都很吃力,我这个“英语天才”也有些发愣,迟迟下不了笔。等漫长的听力部分过去,笔试部分成了“答案满天飞”的世界,英语教师却摆弄着指甲,充耳不闻。
我正做得起劲,朋友小L转过来问我:“笔试部分第二大题的答案是多少?”我刚开始装聋,只当没听见。她却一连问了好几遍,我面子挂不住了,正准备告诉她答案,抬头正对上了英语教师不经意的眼神。她眼里有着信任、肯定,我觉得还有对我的期望。朋友小L催促得越发急了——她一向英语不好。我该怎样办呢?一边是朋友焦急的目光,一边是教师犀利的眸子,我左右为难,“沙沙”的声音停下了,被一阵从后面传来的答案声所掩盖,我几乎动摇了!
正当我张口欲言,瞟到了自我昨日在修正纸上写的:曾子杀猪为一诚,白帝托孤,诸葛为一信。是啊,正是因为这一“诚信”二字,店主以诚经商,不贪图小便宜,百年的老店得以生意兴隆;诸葛亮受刘备嘱托,照顾遗孤,至死不忘先主遗愿,千载的佳话得以流传!我闭上了想说出答案的嘴,又开口道:“对不起,我不能说!这是考试。”朋友恨恨地丢下一句:“你是尖子生就了不起?不说拉倒!”我心里酸酸的,不是个滋味。这一刻,我又听见朋友小L在问另一位“英语高手”,他告诉了她答案,朋友转过身来,又对我说:“这世界上又不止你一个人会英语,自命清高!”我委屈极了,在下课后第一个冲出教室,眼泪决堤般地流出。英语教师走过来,用赞许的目光看了我一眼,说:“你做得没错,宁可不要虚假的高分,也要守住”诚信“二字!”我擦干眼泪,点了点头。
事后,过了很久,回想起当时的情景,我仍不为自我的行为后悔,因为我守住了最珍贵的财宝——诚信。我相信朋友必须会明白,诚实的答案,不在于满分的试卷,而在于自我对这份试卷问心无愧!
诚信主题*下讲话稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
*有句谚语:一言既出,驷马难追。孔夫子也有言:人而无信,不知其可也。这讲的都是诚实守信。一个人讲诚信,遵守诺言,就像保卫自己的荣誉一样。
诚信非常重要,做任何职业都要诚信。诚信是一种美德,智者说:"诚信是人类闪光的金子。"商人说:"诚信创造财富。"医生说:"诚信是最好的良药。"我们老师说:"诚信是为人的根本。"
在这我要跟大家说一个树立信誉的故事:
北宋词人晏殊,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗皇帝报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他"同进士出身"。晏殊当职时,正值天下太*。于是,京城的.大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗皇帝提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官司。大臣们惊讶异常,不明白真宗皇帝为何做出这样的决定。真宗说:"近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。"晏殊谢恩后说:"我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。"这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召见神童晏殊与进士参加考试,看其聪颖才华如何,晏殊考试题他练过要求换题。情不自禁,我想到,我们有的同学学习不认真,挖空心思找答案抄作业,这些同学在晏殊面前是不是显得惭愧卑微。
诚信是一种品格,我们要塑造这样的品格。墨子说:"言而不信者,行不果。"是啊,失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。失信就是失败。还有人说,谎言死不了人,但会失去人们的信任。骗人是一次,害自己是终生。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。所以,在*日里,我们约定的时间就要守时;学习作业独立思考完成,不弄虚作假图虚名,要脚踏实地求真知;答应人家的事就尽力做到,碰到特殊情况没有做到做好就跟人家解释,请求他人谅解。
同学们,做老实人,说老实话,干老实事,坚守诚信品质。心态健康,以诚信为本,塑造自己完美人生吧!
*下遗憾主题讲话稿3篇(扩展2)——复习主题*下讲话稿-*下讲话稿3篇
复习主题*下讲话稿-*下讲话稿1
亲爱的同学们:
早上好!这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受愉快的暑假之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。各学科即将进入到紧张的复习阶段。如何复习才能高效,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
(1)养成良好学习习惯,上好每一节课。课上学会认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。每一节课堂复习课,老师都是精心准备的,对我们的知识回顾和梳理非常有效,老师们会告诉我们哪儿是重点、哪儿是难点、哪儿是关键。课堂上紧跟老师的思路,这样可以让我们复习起来事半功倍。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教。
(2)根据自己的实际情况,给自己制定一个期末学习成绩的目标。目标要不高不低,同时要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。
(3)认真完成作业,及时订正作业中的错题。分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的"错误再次发生。
(4)合理分配自己的时间。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都玩,要安排一定的时间学习,要劳逸结合。
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!同学们,只有在一次次的练兵中,才能发现我们自身的长处和不足,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。为自己收获一份自信和喜悦。
最后,预祝同学们期末考试取得优异成绩!谢谢!
复习主题*下讲话稿-*下讲话稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是20xx级4班的范炜文,今天我*下讲话的题目是《讲究复习方法,提高复习效率》。常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这就是说,学无止境。只有勤奋不已,不辞辛劳,才能学有所得,学有所成。有无正确的学习方法,学习的效果大不一样。正如英国的美学家博克所说:“有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。”那么,如何讲究科学的复习方法,提高复习效率呢?我认为做到以下四点很重要:
1、自主复习。在老师讲课之前,自己先独立地复习所学内容。这样听课时就能有的放矢,跟着老师的思路走,明确了哪些知识应该放主要精力,哪里应该重点记笔记,听起来会更轻松、更有目标,复习才会顺利主动,复习效果才会更好。
2、专心听课。我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,并且要做好笔记。
3、及时复习。德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每复习完一个单元都要及时复习。通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,要形成记忆习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆,及时复习、反复复习。当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。温故而知新,说的就是这个道理。
4、独立完成作业。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完,万事大吉。更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。
同学们,我们即将迎来期末检测,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高复习效率,取得好成绩!同学们:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!
谢谢大家!
复习主题*下讲话稿-*下讲话稿3
亲爱的同学们:
早上好!这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的暑假。想到这,大家的心情肯定是非常愉快的`。但是,在享受愉快的暑假之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。各学科即将进入到紧张的复习阶段。如何复习才能高效,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:
(1)养成良好学习习惯,上好每一节课。课上学会认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。每一节课堂复习课,老师都是精心准备的,对我们的知识回顾和梳理非常有效,老师们会告诉我们哪儿是重点、哪儿是难点、哪儿是关键。课堂上紧跟老师的思路,这样可以让我们复习起来事半功倍。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教。
(2)根据自己的实际情况,给自己制定一个期末学习成绩的目标。目标要不高不低,同时要对自己期末的奋斗目标有信心。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。
(3)认真完成作业,及时订正作业中的错题。分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自己经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。
(4)合理分配自己的时间。不要把时间全部都安排在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都玩,要安排一定的时间学习,要劳逸结合。
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!同学们,只有在一次次的练兵中,才能发现我们自身的长处和不足,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。为自己收获一份自信和喜悦。
最后,预祝同学们期末考试取得优异成绩!谢谢!
*下遗憾主题讲话稿3篇(扩展3)——高考主题*下讲话稿
高考主题*下讲话稿
在当今社会生活中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。那么你有了解过讲话稿吗?下面是我为大家整理的高考主题*下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
亲爱的老师,同学们:
早上好!
我是来自高二4班的xx。此次我演讲的题目是:凤凰展翅,王者归来。
高三的学长学姐们,10天,还有十天你们就将要步入高考的考场,收获胜利的果实!在此我谨代表全体高一高二的同学们向你们表示祝福!希望你们能在高考中取得骄人的成绩!
十天后,我们期待看到你们自信的步伐!因为作为实验人,你们有理由自信,有资格自信!三年来,你们在燥热的教室里埋头苦读,挥洒汗水,在沉静的深夜中挑灯夜读,惜时如金,在无数的考试中奋力拼搏,但求成功。是你们,在挫折中寻找经验,在绝望中求得希望!你们有理由自信,因为你们十年来寒窗苦读,你们在这成千上万个日日夜夜中拼搏奋进,你们在青春这个美好的光阴中挥洒汗水,磨练意志,这么多年以来,你们有了破釜沉舟的勇气与背水一战的魄力,更应有的是对自己的那份信心!相信自己!日日夜夜的奋斗终有回报,点点滴滴的汗水必有收获。现如今,是时候在高考的战场上收获胜利了!
十天后我们期待看到你们坚定的面容!高三,没有悠然,没有洒脱,没有安闲,有的只是紧张与坚定。走向光明的`路是最为黑暗的,你们是我们在这条路上的灯塔。堆起的书籍遮住了你们疲倦的面容,但是舞动的笔却告诉我们你们还在坚持,尽管夜晚已经降临,但是点亮的白炽灯却告诉我们你们还在坚持。是你们的坚持给了我们在这条路上走下去的勇气,是你们的不懈告诉我们不管路途有多么曲折,有梦就要去追逐。现在,你们已经站在了光明的门扉前,带上坚定的面容去面对吧!你们为我们指引了太久,现在让我们为你们呐喊!放手一搏吧!你们一定会成功的!
十天不长也不短,我相信在经过无数次的山重水复后你们一定会看到柳暗花明,在经历过无数的磨练后,你们一定能博得一览众山小的凌云壮志!你们一定可以迈着自信的步伐,带着坚定走进考场去收获你们应得的成功!来吧,让我们实验人再创辉煌,让我们实验学子凤凰展翅,王者归来!
凤翅蹁跹点朱砂,
凰气邀风映日华。
学海行舟去欲尽,
子识而知也无涯。
六战挥鞭奔骏马,
月末同观枝满花。
腾龙跃象终将至,
飞鹏扬翼向天跋!
*下遗憾主题讲话稿3篇(扩展4)——美德主题*下讲话稿3篇
美德主题*下讲话稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
如果你错过了今天的朝阳,那么,你不要灰心,因为明天朝阳会再次对你微笑。
如果你失去了今天,那么,你没有失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,那么,你仍然没有失败,因为人生的价值,不在于你的钱袋。
但是,如果你失去了文明美德,那么,你彻底地失败了,你已失去做人的真谛。
在这个世界上,你没钱不要紧,你的才智、能力会为你赚来钱。
如果你才智不高,没事,你可以干体力活。
但如果你没有美德,那你就一无是处。
这世界上,最重要的就是文明美德。
校园里的乒乓球桌旁,经常有许多垃圾袋,风一刮,到处飞,全校园全是垃圾。那么大的操场,清洁工人要打扫多长时间?如果我们将吃完零食的袋子扔在每个乒乓球桌旁边都有的垃圾桶里,那么,清洁工人还需要满操场地为我们打扫垃圾吗?那些清洁工人的腰还会日益弯曲吗?
我曾经看到一位老奶奶,在池子里捡垃圾的时候手破了,流血不止,赶紧跑到药店里买了药膏。刚出来还没来得及贴,这时,三个小学生跌跌撞撞往前走。中间的一个膝盖破了,左右两个人扶着他走。老奶奶顾不上自己的手,跑过去,帮那位受伤的小学生贴上了。
我看了之后,呆呆地站了半晌:这位捡垃圾的老人想必生活很困难,自己都不舍得买的药膏却如此慷慨地给了别人。重要的是,老人不像我们小孩,皮肤破了很快就愈合了。万一她没有及时地贴上,伤口化脓、感染,又该怎么办?而她没有半点犹豫,就将药膏给了那位受伤的学生,可见老奶奶那颗淳朴善良的心。
社会就像一棵大树,每个人的文明美德、每个人做出的好事,就像是灌溉大树的水滴。只有每个人都讲文明,每个人都有美德,社会这棵大树才能根深叶茂,结出和谐美好的硕果!
让我们大家从小事做起,从生活的点点滴滴做起,用文明美德将我们的生活装点得更加和谐、更加美好。
如果你欣赏到了今天初升的朝阳,请不要放弃追求,因为明天的朝阳将更加灿烂;
如果你抓住了今天,请继续努力,你还不算成功,因为明天你还没有拥有;
如果你拥有了金钱,那么,你还没有成功,因为人生的意义不在于钱袋;
如果你拥有了文明美德,那么,你成功了,因为你用美德装点了世界!
美德主题*下讲话稿2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育,个人修养的民族,千百年来的文明礼仪传承至今,因此我国素来以“文明古国”“礼仪之都”著称于世,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人们的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。美德是一种风,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,可以滋润我们的心田,助我们成长;美德是万物中最美的阳光,给予我们心灵的慰藉。
文明是祖先留给我们最珍贵的宝藏。汉字是中华文明的重要标志,是我们中华民族的骄傲;四大发明体现出中华民族的聪明智慧……文明起源于人类,它随着人类的推进不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:“为老人让座,向老师问好,不随地吐痰,不说脏话,不乱扔垃圾……”每一个文明的行为,都会为我们的生活增添许多闪光点。文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。“己所不欲勿施于人”的孔丘,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等,他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。
最美教师张丽莉,她的事迹引发了一场“爱的接力”。在一次交通事故中,她一把推开已吓坏的学生,自己却被车碾断双腿,以至双腿高位截肢,她今年刚满29岁。这个不*凡的瞬间感动了国人,数以万计的人为她祈福祝愿。张丽莉老师对于学生的爱是无私的,她用事迹行动诠释了高尚的师德、美德。这一次,当张老师心怀师爱时,温暖的不仅是学生的心,还有更多更多的人心!
身为青少年的我们,应从一个好公民,好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久,还要与父亲走遍*,感谢恩人,死前捐献眼角膜,我们应以黄柯为榜样,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,讲文明、行美德、树新风。文明就在我的身边,要从我做起,从小事做起,成我阳光般的少年!
美德主题*下讲话稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
文明美德,伴我成长,我们从小就要养成文明礼貌的好习惯.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的.主要作用是:追求个人道德完善、是维护公众利益、公共秩序。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“*欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水*;认知到达一定水*,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就会端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水*不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明道德,伴我们一起健康成长”!
*下遗憾主题讲话稿3篇(扩展5)——低碳生活主题*下讲话稿3篇
低碳生活主题*下讲话稿1
亲爱的老师们、同学们
大家好!今天我讲话的主题是:低碳生活,从我做起。我先给你们讲个故事,一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边休息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?女孩悄悄地说:妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
大家都知道地球是个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!但是,近年来是越来越不太*。我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再亲切?
20xx年x月x日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。一时间,低碳生活成为当下的流行语。
所谓低碳,是指降低以二氧化碳为主的温室气体排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一种负责的生活态度,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯;低碳生活倡导的是一种健康的生活方式,低碳生活主要解决可持续发展问题。
低碳生活不是一种能力,而是一种态度。让我们积极响应号召,从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做低碳一族,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。就拿最简单的水资源来说吧,我们都知道,水是生命之源,生命离开了水便无法生存,可见水资源是多么重要。可是,在校园里,我们时常看到水龙头里的水白白地流着,你可知道,虽然水随处可见,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零点八,可见水多么珍贵。更何况,我国是缺水型国家,假如再不节约用水,那么也许有一天最后一滴水就是我们的眼泪了。
再谈谈电力资源,我们每天都能享受到电带来的便利,天黑了要开电灯,天热了要开电风扇,上课会用到电脑,电视等等。所有的电气设备只有通电才能工作,因此我们对电有很强的依耐性。然而电不是取之不竭,用之不尽的,这几年,我国的很多地区都出现过电荒的现象,停电给人们的生产生活造成了很大的影响。同学们,我想问问你们,当你们到室外上课或做操时,有没有主动把教室的灯关掉呢?不要小看这一个简简单单的动作,要知道,积少成多,一盏电灯一天节约0.1度电,一年大约节约三十多度电,学校几百盏灯,一年就能节约一万多度电,这可是个不小的数字啊。
除此之外,在校园内,我还发现不少浪费的现象,比如我们学校的垃圾桶中,每天都有一大堆的纸张,细看这些纸张,多半都没有用多少就被扔了。再比如老师的讲台上,经常都有长长短短的铅笔无人认领,而这些铅笔中大部分都还可以继续使用。纸张是用木浆加工成的,铅笔也是用木头制作的,表面上看浪费的是纸张和铅笔,而实际上是在浪费森林资源,一棵棵大树就被我们白白浪费了。
节约资源,势在必行。为此,我提出了以下建议:
一、用水时水龙头不要拧得太大,用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头没有关紧一定要去把它关好,发现滴漏,及时报修。打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、在天气晴朗,阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关闭电器,做到人走灯灭。放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器。
三、看到浪费水、电的现象及时纠正。
四、节约纸张,做到一纸多用,有的可以用来包书,有的可以用来当做草稿纸。
五、爱护文具,不随便丢弃可用的铅笔。
六、建议班级安排节约管理员,专门负责节约事项。
同学们,诺贝尔和*奖获得者旺加里马塔伊说:体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步和马上的行动。低碳生活,并非是一句空洞的口号,让我们从现在开始,从身边的小事做起吧,保护我们的校园环境、节约我们的校园资源,让我们共同生活的校园变得更加美丽!
低碳生活主题*下讲话稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的"题目是《低碳生活从我做起》
所谓低碳生活(low-carbonlife),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量.
低碳生活的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要.近二百多年来,工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的最后一次机会,但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主.节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力.
低碳生活首先是一种生活态度.只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度.低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式.少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心.
为此,我们向全校师生发出如下倡议:
1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉.
2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始.合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说不,.
3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始.选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗.节约用纸,用布袋替代塑料袋.
4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始.多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车.
5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始.分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点.
6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始.不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木.
*时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现低碳.一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.希望通过我们的点滴努力,把低碳生活的理念传递给十九中的每一个师生.让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起.我们坚信,只要大家齐心协力,共同参与,人类的明天就一定会更加美好!同学们,今天,你低碳了吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
低碳生活主题*下讲话稿3
亲爱的老师们、同学们
大家好!今天我讲话的主题是:低碳生活,从我做起。我先给你们讲个故事,一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边休息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?女孩悄悄地说:妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
大家都知道地球是个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!但是,近年来是越来越不太*。我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再亲切?
20xx年x月x日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。一时间,低碳生活成为当下的流行语。
所谓低碳,是指降低以二氧化碳为主的温室气体排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一种负责的生活态度,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯;低碳生活倡导的是一种健康的生活方式,低碳生活主要解决可持续发展问题。
低碳生活不是一种能力,而是一种态度。让我们积极响应号召,从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做低碳一族,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。就拿最简单的水资源来说吧,我们都知道,水是生命之源,生命离开了水便无法生存,可见水资源是多么重要。可是,在校园里,我们时常看到水龙头里的水白白地流着,你可知道,虽然水随处可见,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零点八,可见水多么珍贵。更何况,我国是缺水型国家,假如再不节约用水,那么也许有一天最后一滴水就是我们的眼泪了。
再谈谈电力资源,我们每天都能享受到电带来的便利,天黑了要开电灯,天热了要开电风扇,上课会用到电脑,电视等等。所有的电气设备只有通电才能工作,因此我们对电有很强的依耐性。然而电不是取之不竭,用之不尽的,这几年,我国的很多地区都出现过电荒的现象,停电给人们的生产生活造成了很大的影响。同学们,我想问问你们,当你们到室外上课或做操时,有没有主动把教室的灯关掉呢?不要小看这一个简简单单的动作,要知道,积少成多,一盏电灯一天节约0.1度电,一年大约节约三十多度电,学校几百盏灯,一年就能节约一万多度电,这可是个不小的数字啊。
除此之外,在校园内,我还发现不少浪费的现象,比如我们学校的垃圾桶中,每天都有一大堆的纸张,细看这些纸张,多半都没有用多少就被扔了。再比如老师的讲台上,经常都有长长短短的铅笔无人认领,而这些铅笔中大部分都还可以继续使用。纸张是用木浆加工成的,铅笔也是用木头制作的,表面上看浪费的是纸张和铅笔,而实际上是在浪费森林资源,一棵棵大树就被我们白白浪费了。
节约资源,势在必行。为此,我提出了以下建议:
一、用水时水龙头不要拧得太大,用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头没有关紧一定要去把它关好,发现滴漏,及时报修。打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、在天气晴朗,阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关闭电器,做到人走灯灭。放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器。
三、看到浪费水、电的现象及时纠正。
四、节约纸张,做到一纸多用,有的可以用来包书,有的可以用来当做草稿纸。
五、爱护文具,不随便丢弃可用的铅笔。
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