2024年贵州省中考物理模拟检测题（二）

PAGEPAGE1贵州省二○二四年初中学业水平模拟检测（二）物理试题卷（考试时间90分钟，满分90分）注意事项：1.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。2.所有解答内容均须涂、写在答题卡上。3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。4.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题，第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分。1.如图所示，这是我国晋代顾恺之所绘《斫(zhuó)琴图》的部分内容——古代乐师调整琴弦的长度调整琴弦的长度主要是为了改变声音的 ()A.音调B.音色C.响度D.振幅2.如图所示，高铁车顶上的受电弓与高压线合称“弓网系统”，用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用以下哪种材料较为合适 ()A.橡胶B.石墨C.玻璃D.塑料3.某中学九年级男子篮球赛因一场阵雨而中场休息，雨后天晴，为了尽快恢复比赛，学校组织大家清理篮球场上的积水。下列措施中，不能将篮球场场地快速变干的是 ()A.用干拖布将积水吸走B.把积水聚集到篮球场中央C.将水向向阳处摊开D.用风扇对着积水吹风4.物理实验课上，甲同学拿着一个凸透镜去看他旁边的乙同学，此时乙同学通过凸透镜看到甲同学的眼睛成倒立、放大的实像，则甲同学通过凸透镜看到乙同学的眼睛是 ()A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.倒立、缩小的虚像5.如图所示，这是厨房用具手握式压蒜器，下列《天工开物》中记载的工具在使用时的杠杆类型与其相同的是 ()A.图甲：用独轮车搬运货物B.图乙：用碓舂稻子C.图丙：用火钳夹取金属制品D.图丁：用船桨划船6.如图所示，这是沿直线行驶的两辆车，小明所乘甲车桌面上的水杯和小红所乘乙车经历了从图1到图2的情景，则 ()A.乙车一定静止B.甲车一直静止C.甲车向西减速D.甲车相对于乙车向东运动7.通过劳动课程的学习和实践，身为初中生的小明已学会了菜肴制作的基本要领。关于炒菜过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是 ()A.洗菜时，沉在水底的蔬菜受力平衡B.切菜时，锋利的刀刃可以增大压强C.炒菜时通过做功的方式增大了菜的内能D.用铁锅炒菜是因为铁的比热容大8.如图甲所示，是光敏电阻，R0是阻值为10kΩ的定值电阻，电源电压U为9V。光照度（光照越强，光照度越大，单位为lx）表由量程为0~3V的电压表改装而成，光敏电阻的阻值与光照度的关系图像如图乙所示。下列说法不正确的是 ()A.当光照度增大时，R的阻值变大B.当光照度减小时，电压表的示数增大C.光照度表能够测量的最大光照度为1.2lxD.该电路消耗的最大电功率为2.7W二、填空题：本题共4个小题，每空2分，共10分。9.如图所示，使用试电笔的方式正确的是图（选填“甲”或“乙”）。

10.如图所示，用一细线将吸管悬挂起来，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此(选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体。

11.物理课上，老师用吸管对着水流右侧吹气，如图所示，发现水流被“吸引”过来，该现象说明流体流速越大的地方，压强越。

第9题第10题第11题12.如图甲所示，将灯泡L和定值电阻R连接到如图甲所示的电路中，两者的I－U关系图像如图乙所示。先闭合开关S，灯泡L消耗的电功率为0.5W，此时灯泡L两端的电压为V；再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.1A，则此时电路消耗的电功率为W。

三、作图题：本题共3个小题，每小题2分，共6分。13.AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线。根据平面镜成像的特点，在图中画出发光点S及它在平面镜中的像S'。（保留作图痕迹）14.静止在水平地面上的木块，在力F的作用下突然运动，请画出此时在木块上悬挂的小球受的力示意图。15.如图甲所示，用弹簧测力计吊着磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端，请在图乙中画出该过程中测力计示数随水平位置变化的关系图像。四、简答题：本题共2个小题，每小题3分，共6分。16.勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，如图所示，当手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干，文明的做法是双手朝着洗手池用力甩。请用所学的物理知识说明：(1)手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好的原因。(2)双手用力甩可使手上的水甩掉的原因。17.如图所示，人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，且劈柴的那端做得很锋利，请用学过的知识解释这样设计的理由。五、实验与科学探究题：本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分。18.在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)，实验数据记录如表：次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.53088.9%36102.23090.9%(1)实验中要竖直向上缓慢拉动弹簧测力计，使钩码升高。

(2)分析以上实验数据可以得出结论：同一滑轮组的机械效率与有关。

(3)根据实验结论推测，使用该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能是。

A.71.6%B.82.4%C.92.1%D.100%(4)另一实验小组改变动滑轮所受的重力，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁所示的图像。分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越（选填“高”或“低”）。

19.如图所示，这是小明探究浮力实验的过程。（1）通过图中实验可知：圆柱体浸没在盐水中时所受的浮力为N。

（2）由B、C两图可知，物体受到的浮力大小与有关；比较C、E两图可知，物体受到的浮力大小与有关；比较C、D两图能说明浮力的大小与浸没在液体的深度。

（3）下图能正确反映弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面距离h的关系的是。

20.小明利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的额定功率”，小灯泡标有“2.5V”的字样。(1)图甲电路中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线将电路连接正确。(2)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，出现这种现象的原因是。

(3)排除故障后正常进行实验，闭合开关后，移动滑片的过程中，电压表的示数如图乙所示，为测量小灯泡的额定功率，小明应该向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片，并且移动滑片时眼睛应观察电压表的示数。完成实验后，小明通过记录的数据绘制出如图丙所示的图像，根据图像可知，小灯泡的额定功率为W。

(4)完成实验后，小明又设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻R0的阻值已知，实验步骤如下：①闭合开关S、S2，断开开关S1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为I额；②保持滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关S、S1，断开开关S2，记录电流表的示数为I；③小灯泡额定功率的表达式为P额=。

六、综合应用题：本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分。21.如图所示，一辆除雪车正在平直路面上匀速直线行驶，它的最大输出功率为200kW，该除雪车用时0.5h完成了9km的除雪任务。若除雪车始终以最大功率工作。求：(1)除雪车的平均速度。(2)除雪车在除雪过程所做的功。(3)除雪车在除雪过程中受到的阻力。22.五一劳动节期间，小华家新买了一台电热淋浴器，如图甲所示。待工人师傅安装后，他妈妈急忙充满水就要插到电路中使用，小华发现后说：“别慌!”接着他先看了电热淋浴器的铭牌(如下表)和家中的电能表(如图乙所示)，然后又观察家中此时正在工作的用电器有60W灯六只、150W电冰箱一台、300W洗衣机一台。额定电压220V额定功率2000W水箱容积60