关于疫情期间停课不停学作文【10篇】

关于疫情期间停课不停学作文【10篇】上网课的感受篇一国家为了保护我们，规定学校在“新冠”病毒没有消灭之前不能开学，我们只好待在家里上网课。对于上网课，我总是觉得没有在学校里好；没有在辅导班里上课好。因为有些细节、小错误、还有同学的小动作，老师都不能及时地看到和指正。而同学们在上老师的网课时，有的迟到、有的不遵守时间，还有的装卡，包括有一些家庭作业和课上练习，不知道怎么做，或者错了也不明白错在哪。这种。种原因，让我觉得上网课没有在教室里上课好。不过有时上网课还有它的优点的，比如说老师讲课的视频可以回放观看，要写得笔记背的内容，只要按一下暂停键，有充足的时间做笔记和背诵。在上网课时，偶尔也会发生那么一件有趣的事，不记得是周几的语文课上，老师点名同学来回答成语的意思，没想到这位同学装卡，装卡的技术一流，几乎没有什么破绽，蒙混了全班同学，大家都以为他家网络不好。可老师有多年的教育经验，眼儿可尖了，似孙悟空的火眼金睛一般，他很会和我们这群小鬼打交道，一眼就看穿了他。这下可好，我那同学好不容易装卡一次，结果被抓包了，让人哭笑不得。上网课有利也有弊，为了不耽误学习，我们只好继续。愿疫情早日过去，我们好回到教室上课。关于抗疫期间停课不停学作文篇二今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴，不仅因为我们的学习受到影响，还因为我们的大武汉生病了。全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使、解放军去支援武汉，还有很多医生被防护服弄伤了的脸与手，心里面真的好感动于白衣天使们的辛勤付出。虽然停课了，但是学习没有停，也不能停。在学校老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。“开学”第一天，我没有按时起床，晚起半小时，后来还是妈妈把我叫起来的。我急急忙忙补上了那一天的课程与早读，于是我暗下决心：第二天一定要按时起床。从那二天开始，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并进行晨读，然后是体育锻炼，然后在线上进行各科的学习，把假期作业更正好，从中我收获了不少新的知识。经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的“假期”生活有了很好的规律，让我们明白了学习不一定是要在学校，也不一定是要老师在你的身边。自主学习之余，在闲下来的时候，我还帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服。当然啦，每天看新闻联播，及时的关注疫情的发展，整理有用的笔记，这些都成为了我的必修课。在这个非常时期，对白衣天使说的感谢已经不少了，所以我还想对老师和家长们表示感谢。真心的道一声：老师们，您们辛苦了！为了不耽误我们的学习，您们紧张的备课，提前安排好各项工作。真诚的说一句：叔叔阿姨们，您们也辛苦了！给我们检查作业，及时关注群里面的通知，教育我们在以后的学习生活中一定更加努力，做一个对社会有用的人。疫情停课不停学作文篇三今年的寒假与往年不一样，因为冠状病毒的影响，很多商店、酒店都暂停营业，企业、工厂也都推迟开工了。我们的寒假也是延长再延长。虽然停课，但我们的学习不能停。学校和老师们也紧急制定了应对措施，微信群、QQ群、微课，都变成了我们的学习的平台。为了不影响我们的视力，也不耽误我们的学习，我们的老师们用心良苦，利用网络的平台，细心为我们指导寒假作业、引导我们多思考多看书、养成自律学习的习惯。“上学”第一天起，我便像往常上学时的作息时间那样，早睡早起。每天按着课程表的课程，开始自学。视频中的老师来自鄞州区各个小学，他们的讲课风格也是独具一格，虽然隔着大屏幕，但依旧能感受到老师们上课的热情。自主学习之余，我会帮妈妈分担家务，还会带着弟弟去小区散步，带他一起“寻找春天”。经过这次特殊的“学习”，让我的自主学习变得更加充实，让我告别了“小懒猪”的生活，也让我明白了学习不一定要在学校，自学也是一种不错的方式。在此感谢全力以赴的老师，谢谢你们的付出，您们辛苦了！上网课的那些事篇四疫情爆发了，谁也不敢出门了。不出门，上课咋办，咋办？第一个想到的，无疑是用现在发达的网络系统。这样既保证了人身安全，又不会丢了学业，何乐而不为？网课有忧必有患，不少“作弊”的现象屡次出现，作弊手段屡试不鲜。下面我来介绍一下：你想吃东西了，把嘴移到摄像头看不见的地方，就可大快朵颐；课文没背过，把书移到镜头下面(离镜头不要太远，高手会看出来的)，背的半熟就假装思索地瞟上几眼；如果你不想回答问题，装卡掉线(放慢自己的动作，必要时停顿或直接一动不动);现在游戏可以分屏，边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播，一举三得也是可以做到的，而且很有用。现在直播上课用钉钉，上完后可以看回放，但老师要统计没上课或上课时间不足的同学，进行严厉的“拷问”;每天要完成“+s/+es/-y+ies/不规则变化”的作业，我才发现上网课的作业其实也不会减少啊。我们的课程表也就是4节：早读、正课、正课、体育，下午也就是2节：副课、阅读。我其余的时间就是写作业、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。听说到了中学网课，生物老师不好干了，因为直播软件的限制，有些词汇不能使用，所以被网络设置权限；有的老师家里网不好，平均3秒掉一次线；那些有趣的老师模仿平台上的主播，“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”……这些词汇使用的熟练度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛苦，打了0。60元的辛苦费，却被老师拉黑，说“开学再找你算账”……我们老师说，这个寒假是一个“分水岭”，同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说，你要努力哦，要积极地与老师互动，要听老师的话，老师说的都是对的。我却说，学会了就玩，只学不会玩的多没劲。停课不停学作文篇五由于疫情原因，学校不能如期开学，但学校推出了“停课不停学”这也就是说即使开不了学，我们也不会落下课程。要用网络进行上课，这也是一种对抗疫情的方式。停课不停学，就是我们足不出户，老师用网络给我们上课，既保证了疫情期间不乱走，又保证了学习，真是两全其美的好办法呀！课程还没有正式开始，但这几天老师已经开始测试教学了，因为这对老师和学生们来说都是一种新事物。为了保证在正式开课时，能熟练操作，老师很辛苦，而我们要做的就是在老师上课时认真听讲，把老师讲的重点记下来，课后来反复练习。真正做到停课不停学，不辜负老师的辛勤付出。同学们我们一起加油！在这场没有硝烟的战争中，我们一定能赢，加油！疫情期间停课不停学作文篇六今年爆发了一种可怕的瘟疫，全国的学校都延迟开学了。虽然我们不能到学校上课，作为学生的我们，还是一定要坚持学习的，因为有“河南省教育厅”发布的直播课。网络直播课给我们带来了许多的方便。我们可以在家上课，既不用出门，也可以学习，这次抗疫，有许多人在努力，医护人员、警察、军人……我们虽然帮不上什么忙，但是，我们的责任就是好好学习，我们一定负好自己的责任，就在家上课，也得像在学校学习一样，老师让思考，我们就思考，老师让做笔记，我们就做笔记。直播课虽然有许多方便的地方，但是也有不便的地方，比如上课时有不懂的地方，问不了老师。学而思，作业帮，他们也在网上开网校，他们讲的内容虽然和课本上讲的不一样，但可以让我们学到许多的课外知识。停课不停学！奋战在武汉的医护人员那么辛苦，在为抗疫而努力奋斗的人那么辛苦！让我们也为自己的责任而努力，停课，但是不停止学习！疫情期间停课不停学作文1000字篇七疫情还在延续，线上教学仍在继续。在学校的统一部署下，我校普高教务处一手抓疫情防治，一手抓教育教学，精心组织线上教学工作，校领导亲自参与到线上教学教研之中，在全体师生居家防护之际，网上教学工作如火如荼开展，优势显现。当下我校普高网上学习在多方配合之下，已经走上正轨，其特点主要表现为，①“建群”。借助腾讯QQ及微信、钉钉平台，分别创建“班级群”(主管为班主任，负责统筹全班网上教学工作)+“学科群”(主管为学科老师，负责各学科学生学习的答疑解惑及检查工作)+“家长群”(建立起家校沟通平台，借助家长督促落实学生学习情况)，我们的网课正是在这些有效“群平台”的高效创建及运作过程中，才得以正常运转，才有了“停课不停学”的常态化学习保障；②“网课”即“名课+微课+反馈”，各科教师在组织学生有选择性的收看猿辅导课程的同时，大胆创设各具特色的网络直播课，并在第一时间实现与学生们的高效互动对接，这实现了对传统课堂教学的一个有效延续。但我校网络学习在体现共性特征的同时，也彰显着学科特性，在教研组的统筹规划下，各学科教学工作扎实有效。语文学科坚持落实语文核心素养，针对不同年级学生及当前考纲要求，对学生提出针对性的指导方法，例如高三年级结合当前考试要求，强化学生对时事新闻的解读能力，非毕业年级强化学生的日常学习积累能力。数学学科根据不同学生的实际情况，有针对性的提出作业训练，同时通过抽查等方式，落实对学生的训练成效。英语学科强化对不同考点的专题训练，有计划的开展对听力、阅读理解、完形填空等题型的专项训练，重在积累。综合学科加强合作，强化素材整理及综合训练，将时间进行有机协调，落实综合学习成效。当然，这些共性优势的显现，及学科特性的彰显离不开各班主任及各科教师的配合。部分班级结合学情特点召开班科联系会，在班主任及任课教师的通力配合之下，学生学习的积极性不减反增。祝华老师、张绪林老师、陈敬华老师、孙林老师、吴云霞老师、何军鹏老师、刘先武老师、揭诗权老师、朱光恩老师、罗国香老师、徐曼老师、鲁婉希老师等，加大对学生作业的检查并给予适当点评，激发学生积极性，陈芬老师选取适当教学APP，对学生进行英语学科的训练，谢丹老师坚持网络直播课，黄艳老师、魏琴老师，与学生一起看直播课，课后根据网课内容布置作业，与学生进行答疑解惑……总之，网络教学在学校的统一部署之下，各科教师根据自身现有条件和学生学习情况，开展有自我特色的网络教学工作，为疫情期间的网络教学贡献一己之力，相信伴随着疫情防控的好消息，我校网络教学亦能达成理想效果。停课不停学的作文篇八“新型冠状病毒的出现……”“武汉封城……”“最美逆行者出发前往武汉……”“各学校推迟开学……”“停课不停学……”……这个寒假，很长，也很特殊，大人们沉浸在病毒的恐慌中时，我们这些孩子们还依然处在放长假的兴奋中，病毒的危险完全没有影响到我们的好心情。但是学习始终是老师们和家长们不能放下的心，所以有了读书以来第一次的网上上课。不排斥，因为新奇，所以满怀期待。课程安排的很合理，语数外，音乐、美术、劳技、道法，居然还有室内体育课。我最感兴趣的是一节科学课，可爱的女老师灵活地操作着实验仪器。电脑屏幕中传来老师热情的声音：“今天我们来在家自己做个显微镜，它可以让你清楚的看到水中的微生物，关键是，我们所需的材料都是很简单的。”首先跟着老师准备好材料：燕尾夹、牙签或者空笔管、水、白色墙壁或者白纸、聚光的手电筒。然后一步步跟着老师的指令来，用燕尾夹夹住牙签的一头，另一头倾斜向下，在牙签上方滴一滴水，让水沿着牙签慢慢下滑，水会停留在牙签的最下端，然后用聚光的手电筒照水滴，手电筒。水滴、白墙成一条线。这时，透过水滴有影像呈现在白墙上，白墙上我们可以清晰地看到有东西在蠕动，那是水滴中的微生物。天哪，太神奇了，我从来都不知道，昂贵的显微镜可以这么随便的在家里制作完成，还能这么容易的成功了。我不禁好奇，这是什么原理呢？老师估计猜到了我们的想法，不急不慢地解释：“其实我们运用了凸透镜的放大原理，水滴就是凸透镜，当聚光的手电筒穿过水滴，投射到白墙上时，水滴中微生物就被放大了，所以你们可以用肉眼看到……”二十分钟的一节科学课，有趣极了，也让我们长了很多知识，也许在这节课中，成长起来了一位将来的伟大科学家。特殊的假期，特殊的上课模式。病毒能击溃的是脆弱，没有击退我们对学习的热情。想到最近妈妈常说的一句话：期待春暖花开！停课不停学网课初体验作文篇九人们总是期盼新年伊始，而今却注定是一个不平凡的开端，疫情爆发使全国各地学校纷纷推迟开学。网课接踵而来，对于网课的评价褒贬不一，我认为这是面对最好的教学方法。信息时代的高速发展，每个诞生的产物都需要长期的实验与观察硬币有两个面，不存在绝对的事物，在这里，我就谈谈网课的优点。我认为网课的优点有三:其一，因疫情而推迟为开学，使得学生无法按时到校学习，网课的出现打破了时空限制。老师尽职尽责的教课，将学生、班级牢牢的凝聚一起。改迟子健的语句“老师就是清风流水，日月星辰，寸揽一弯明月，照亮受中的黑暗，饮杯清风干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前，电脑手机前，一位位认真授课的老师伏于桌案，倾情录课，一位位学生坚持打卡热情互动，同学老师都披星戴月，举着火把在疫情中奋力向前。语文老师精致条理的PPT设计，英语老师劳逸结合的授课方式严格负责的作业讲改，数学考师先讲错题再上课的细心安排，政治老师精美有趣的PPT设计，地理老师相关高考真题练习，历史老师尽心督促，理科老师的认真积极授课，日复一日，已经深深印刻在了我们的心理眼里，星光不问赶路人，让我们一起冲吧。其二，这是一个弯道超车的好机会，高度自律的人才会拥有绝对的自由，优秀的人会知道自己想要什么。其三，网课使笔或尚未记全的PPT反复查看、回播帮助学生理解。言而总之同时，网课或有些许弊端但的确可解然眉之需，有利于师生凝聚穿越时空相约课堂共同对话。感谢网课，感恩师者，育天下人，惠天下人。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，使有三千桃李。疫情停课不停学的作文篇十本来正月十六，我们就能回到学校和同学们一起学习，因为可恶的病毒“魔鬼”还没有全部消灭，所以我们到现在还不能回学校上课。为了我们的健康，不让病毒“魔鬼”传染，学校决定停课不停学，要待在家里由老师网上授课。老师提前发来了一周的课表和时间表，妈妈帮我根据两表罗列了一张学习计划表