辽宁省营口市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2023—2024学年度（下）期中教学质量检测七年级语文试题（考试时间120分钟试卷满分120分）一、积累与运用（17分）1．下列词语的字音和字形都正确的一组是（）。（2分）A．哺育（bǔ） 亘古（gèng） 深恶痛觉（jué） 心不在焉（yān）B．憎恶（zèng） 奠基（diàn） 沥尽心血（lì） 妇儒皆知（rú）C．屏嶂（zhàng） 嗥鸣（áo） 鲜为人知（xiǎn） 慷慨淋漓（kǎi）D．污秽（huì） 镐头（gǎo） 锋芒毕露（bì） 目不窥园（kuī）2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）。（2分）我们构建新发展______，______封闭的国内单循环，______开放的、相互促进的国内国际双循环。中国市场潜力将充分激发，为世界各匡国创造更多需求。人类命运______，各国利益紧密相连。A．格局与其不如同舟共济 B．格局不是而是休戚与共C．局面不是就是休戚与共 D．局面不但而且同舟共济3．下列各项中分析错误的一项是（）。（2分）成语是浓缩的文化。它言简意赅深刻隽永滴水藏海，折射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。A．文中“文化”“它”“璀璨”的词性分别是代词、名词、形容词。B．“言简意赅”“深刻隽永”“滴水藏海”之间是并列关系，应该用顿号。C．画线句运用了比喻的修辞手法。D．“成语是浓缩的文化。”这句话没有语病。4．文学、文化常识与名著阅读。（5分）（1）下列各项中表述有误的一项是（）。（2分）A．杨绛，原名杨季康，现代女作家，翻译家。著有散文《干校六记》《将饮茶》《我们仨》，译作有《堂吉诃德》等。B．“卿”是君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。C．《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史，记载了从春秋到五代共1362年间的史事。D．《红岩》中被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆与敌人进行了英勇的斗争。（2）名著阅读（3分）《骆驼祥子》的作者“老舍”，被授予“人民艺术家”称号。小说中，祥子关于“车”有三起三落的故事，导致他“三落”命运的人分别是____________、____________和____________。5．古诗文默写（6分）（1）马上相逢无纸笔，_____________。（岑参《逢入京使》）（2）____________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（3）《木兰诗》中表现战争残酷和持久的诗句是：____________，____________。（4）我国古代有折柳送别的习惯，因为“柳”与“留”谐音，可以表达挽留之意。很多诗人也喜欢以“柳”入诗，表达自己的离愁别绪，如汉乐府中的“上马不捉鞭，反折杨柳枝”表现了依依惜别的不舍之情；诗仙李白用诗句“____________，____________”表达了浓浓深切的思乡之情。（用《春夜洛城闻笛》中的诗句作答）二、古诗文阅读（17分）（一）阅读下面两首古诗，完成第6题。[甲]竹里馆 [乙]书事王维 王维独坐幽篁里， 轻阴阁小雨，弹琴复长啸。 深院昼慵开。深林人不知， 坐看苍苔色，明月来相照。 欲上人衣来。6．对这两首诗理解和分析不恰当的一项是（）。（3分）A．甲诗通过对僻居深林生活的描写，表现出诗人孤独、寂寞的心境。B．乙诗三、四句化静为动，以青苔奇妙的运动表现出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。C．两首诗都运用了拟人的修辞手法来表现环境的清幽寂静，展现了诗人新颖而独到的想象力。D．这两首诗都是五言绝句。诗人王维有“诗佛”之称，与孟浩然合称“王孟”。（二）阅读下面[甲][乙]两段选文，完成7—10题。（14分）[甲]初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自《孙权劝学》）[乙]濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈尝在秦王幕府；上怜之，欲听还旧任。魏澂谏曰：“秦府左右，中外①甚多，（2）恐人人皆恃思私，足使为善者惧。”上欣然纳之，谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主，今居大位乃四海之主不得独私故人。大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之。相寿流涕而去。（节选自《资治通鉴·唐纪九》，有删改）[注释]①中外：朝廷内外。7．下列句中加点词的意思和用法相同的一组是（）。（3分）A．孰若孤 求闻之若此（《穿井得一人》）B．自以为大有所益 静以修身（《诫子书》）C．我昔为秦王 为人谋而不忠乎（《〈论语〉十二章》）D．相寿流涕而去 一狼径去（《狼》）8．用“/”给[乙]文中画波浪线的句子断句，断两处。（2分）今居大位乃四海之主不得独私故人9．用现代汉语翻译两段选文中画直线的句子。（5分）（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（2分）（2）恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。（3分）10．请结合文本内容简要分析[甲]文“结友而别”与[乙]文“相寿流涕而去”在写法上有什么相同之处？（4分）三、现代文阅读（36分）（一）阅读下面选文，完成11—13题（8分）七年级（1）班同学开展“阅读名著”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。【材料一】《语文课程标准》（2022年版）明确规定7～9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，但目前初中生阅读名著的情况不容乐观。下面是某中学所做的该校初中生阅读情况调查： 【材料二】我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。在阅读一些长篇著作时可以将精读和跳读结合运用，抓住一部作品的重要内容、精彩片段，加以解读欣赏，忽略那些无关紧要或并不精彩的内容，从而提高阅读的效率。快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像《海底两万里》这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采用快速阅读的方式，先把小说读完再说。快速阅读可以从平时的阅读中开始训练，做到以下几点：集中精力，专心致志；以默读为主，阅读速度达到每分钟不少于400字；读的时候视域要宽，不回视，扫视范围要随训练逐渐扩大；善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。（选自部编版语文教材七年级下册，有删改）【材料三】中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，而是你有没有决心的问题。（选自朱光潜《给青年的十二封信》）11．对以上内容材料分析理解不正确的一项是（）（2分）A．初中生阅读课外书中，对文学名著的喜爱度最低、阅读时长最短、自觉阅读的积极性最低。B．大部分学生不知道名著阅读方法和没有充足时间，还有一部分学生是阅读速度太慢，少数学生是读了也记不住。C．根据兴趣或读书目的的不同，选择精读、跳读、速读等不同的阅读方式，提高阅读效率。D．中学课程很多，所以初中生没有时间去读课外书。12．针对当前初中生阅读课外书现状，请你结合实际，提出三条合理化建议。（3分）13．你的同桌小文经常不能完成名著阅读的任务，他说：“学习时间本来就紧张，哪有时间看名著？”请你结合材料对他进行劝说。（3分）（二）阅读下面选文，回答14—18题。（17分）赵妈过节①三十多年前，中秋节的下午，赵妈从县城卖完小菜，拿黄油纸，包着一块东西回来，油气一块块从内里浸润出来，浸得纸面斑驳。②“这些拿去打酒，今儿晚上过节。”赵妈把几个硬币单独推到一边。张叔伸手拿这些硬币没抓稳，一个硬币从指缝里滑脱出来，和着细微脆响，在桌上连打了几个滚才停下来，张叔赶忙去捡、之后视线刚好落到那包黄油纸旁边。“那是什么？”张叔问。“火腿月饼，新鲜玩意，我从集市上一个糕点铺买的。”赵妈答。③张叔责怪赵妈，真不该费钱买这个。“瞧着，几头猪快出栏了，还有一大群鸡，田里那些小白菜长得水嫩，往后日子肯定红火。”赵妈说。④那天晚上的月亮分外圆，一家六口，围坐一圈。那一包火腿月饼有两个，切开，一人一块，九岁大的小女儿还在嘟囔着说饼子少了，还没吃出味来就没了。⑤又一个清明节到了，赵妈按照往年的惯例，一早到河边采集“棉花草”做“清明馍馍”。今年她要比往常多采些，因为家里来了两位客人。国家大力推进农村建设，改善农民生活水平，去年夏天开始，县城里的客车已经开进“白水河”了。弯弯绕绕的盘山公路像一条大动脉贯通大山的心脏，两边高大的云杉耸立，满眼苍翠。赵妈家新盖起了三层木楼，她为人又热情好客，驾驶员、售票员只要跑车到“白水河”，便住到她家。⑥因为有客人在，除了“清明馍馍”，饭桌上还得添点新鲜东西。赵妈叫三儿子下到溪沟里，拿簸箕去舀“肉棒鱼”。这种长在清澈溪水里的鱼用油炸了特别香，是山里人待客的一道好菜。跑车的人边吃边跟赵妈张叔摆起“龙门阵”，他们的嘴里满是活灵活现的新鲜事。⑦几年后的春节，儿子女儿们回来了，手里提着大包小包的年货。从广州归来的大儿子提着红彤彤的“烧腊”，说这是当地特产，赵妈不以为意：“尝个新鲜好了，难道还能比咱们这儿的烫油鹅好吃？”张叔上了年纪有点絮叨，说二女儿不该贷款买小货车，二女儿说用货车拉山货出去卖，赚得多。张叔又说二儿子别闲着，开春赶紧挖口池塘。小女儿骑着刚买的摩托车回来，张叔扭头看见她，正待张口说，却被赵妈塞了块炸糍粑在嘴里：“过年啦，莫要抱怨。节节高咯！”⑧院门外几挂鞭炮响过，大圆桌摆上满满当当的年夜菜。⑨今年的端午节，赵妈家的三层小木楼里住满了成都来的客人。院子里的池塘养了上千尾草鱼、鲤鱼和鲫瓜子。对面山坡的两分地，赵妈种了桃子和李子，李子初夏已经长成了。这些果子，住在赵妈家的客人可以随意采摘、免费品尝，算是主人家的一点心意。⑩客人很多，赵妈很忙。染了头发的赵妈穿着一身鲜艳衣服，端出“九大碗”和各色粽子，然后站在蜀葵围成的花墙里，大声跟城里来的客人聊天，给他们讲乡下故事，笑呵呵地接受客人对她“做农家菜地道”的赞扬。⑪“赵妈人实在，我都来过好几回了。一句话，大方，会做生意！”一位客人朝赵妈竖起大拇指。⑫客人对桌上炸得金黄的鱼赞赏有加，问她：“这些鱼是才从溪里捕上来的吧？我看溪里鱼好多！”⑬“不是，我不去溪里捕鱼！如今我们的生活条件越来越好了，咱村里人的观念也变喽，这鱼都是我们自家养的，放心着吃哩！”赵妈回答。⑭“那是，随意乱捕要遭罚款吧！”客人说。⑮“倒不是因为罚款，那鱼让它在溪沟里好好长着，青山绿水多好啊，这样才会有更多的客人上咱们这里走一走，瞧一瞧呀！”赵妈说。（选自《人民日报》，有删改）14．请依据选文内容，完成下面表格。（4分）时间三十多年前的中秋节B____________几年后的春节C____________主要情节A_____________山村通车改变生活，赵妈热情招待客人。儿女一起回家过年，全家生活日渐宽裕。D____________15．请从修辞角度赏析第⑤段画线的句子。（3分）16．请品析选文第⑧段加点词的表达效果。（2分）17．请结合选文内容用简洁的语言概括赵妈身上的闪光点。（4分）18．选文的标题有什么作用？（4分）（三）阅读选文，完成19—22题（11分）乡甜①飞云江下游南岸的浙江瑞安马屿镇是我外婆的家。那里蔗田成片，家家做红糖，儿时熟悉的景观都被甜蜜的气息笼罩着。我的乡愁是甜的。②马屿糖蔗身段纤细，表皮白中带黄，蔗节上长着软软细细的绒毛，洗干净后像璞玉一般晶莹。糖蔗吃起来口感紧实，糖分很高，适合炼糖。早在一千五百多年前的南朝齐梁时期，马屿人就开始种植糖蔗、压榨制糖，直到现在，仍采用流传千年的古法制糖。③糖蔗在秋末冬初采收，小时候天气一变冷，我就开始盼着去马屿，因为这时候有清甜多汁的糖蔗吃。④那时候每次从瑞安市区去外婆家都是个大工程。交通不便，短短十八公里的路程要辗转两个小时，先坐渡轮穿过飞云江，换乘小面包车颠簸一个多小时后，终于看到一片片黄绿色蔗田。看到一株株高大的糖蔗，红糖那厚重的甜香味就已经在味蕾里弥漫。我欢呼雀跃起来：“外婆家快到了！”最后一项交通工具是人力三轮车，一路骑呀，骑呀，经过老街上的南货店、裁缝铺、小吃店，经过一排排晾晒着瀑布一般雪白的索面、粉干的架子，看到了粮站高高的围墙和厚厚的大铁门，对面就是外婆家了。我迫不及待地蹦下车，外婆笑眯眯地等在门口说：“姆啊，你来啦，阿婆给你煮碗点心吃吧！”⑤外婆总给我煮两个荷包蛋，撒上一层红糖。每次我都吃得心满意足。⑥马屿红糖的经典吃法有很多种。红糖撒在刚蒸出笼的糯米饭上，香气四溢。最绝的还要数红糖鸡蛋炖自酿黄酒，那馥郁的香味和醇厚的口感，令人一尝难忘。母亲常跟我说，她小时候红糖很珍贵，最喜欢吃的是“糖碗”，将新鲜红糖熬得稠稠的，稍待冷却后压扁切成条铁，清香可口，富有嚼劲，在当时可是非常时髦的糖果。每年农历十月廿三马屿“会市”正逢新糖上市，在这个古老又热闹非凡的市集上，抢购“糖碗”是孩子们最大的乐事。⑦现在买“糖碗”很方便。飞云江上早就建起了多座大桥，路程缩短到二十分钟。如今的马屿村，上千亩的蔗田边一个挨一个地用蔗叶搭起了古法制糖坊，夕阳下炊烟袅袅。制糖期很短，仅有一个半月时间，制糖坊都是日夜轮班赶工。十多位老师傅采用“连环锅”和“直风枪灶”老工艺，挥汗如雨三个多小时才能做出一批红糖。⑧古法制糖坊已经成为乡村旅游的热门体验项目，人们从各市县赶来，重温这一古老的技艺。⑨我最喜欢吃的是马屿红糖做的年糕、箬糕和炊糕。自从糖坊开设了直播卖货，口味繁多的马屿红糖制品在北京就能买到，快递到家时仍然非常新鲜。⑩女儿更是喜欢上了这清新甜蜜的味道。她说，马屿红糖可比巧克力好吃多了，如果红糖可以像巧克力一样做出各类品种，设计好看的包装，卖到全世界去，那喜欢吃它的人就更多了！⑪我对女儿说：“你的想法真棒，叫你‘红糖姑娘’好吗？”⑫女儿不假思索地笑着说：“那当然好啊！谁不愿意做甜甜蜜蜜的人，过甜甜蜜蜜的日子呢？”（摘编自《人民日报》）19．选文第④段画线句子运用了哪些描写方法？有什么作用？（3分）20．赏析选文第⑦段画线的句子。（2分）21．作者为什么说“我的乡愁是甜的”？结合全文，请谈谈你的理解。（3分）22．根据文章内容，说说有哪些办法可以让乡村传统美食发扬光大。（3分）四、写作（50分）23．请从下面两题中任选一题作文。（50分）（1）人们常常感叹“光阴似箭、日月如梭”，然而，时光的飞流中往往有些日子值得铭记，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以《这一天，让我铭记》为题目，写一篇作文。（2）分享是博爱的心境，学会分享，就学会了生活；分享是神奇的魔法，它使快乐增大，它使悲伤减小；分享是生命的信念，明白了分享，才能明白存在的意义。请以“分享”为话题，自拟题目，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名；④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

七年级下学期语文期中考试参考答案1．D（A．亘（gèn）深恶痛绝B．憎（zēng）妇孺皆知C．屏障嗥（háo））（2分）2．B（2分）3．A（A项“文化”是名词“它”是代词）（2分）4．（1）C（《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的）（2分）（2）大兵孙侦探虎妞（3分）5．（1）凭君传语报平安（2）杨花榆荚无才思（3）将军百战死，壮士十年归。（4）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（6分）6．A（甲诗表达诗人淡泊的心态以及对清幽生活的陶醉之情。）（3分）7．D（都译为“离开”。A及，比得上/像B认为/连词，表示后者是前者的目的。C担任，做/给，替）（3分）8．今居大位/乃四海之主/不得独私故人（2分）9．（1）读书人分别几天，就要另外用新的眼光看待他，长兄你知道这件事怎么这么晚呢！（2分）（2）（我）担心每个人都倚仗您的恩宠偏私，而让那些行为端正的人感到恐惧。（3分）10．都是侧面描写，起到衬托的作用。鲁肃与吕蒙“结友”，是为吕蒙的才略所折服而愿与之深交，从侧面进一步表现了吕蒙才略的惊人长进；相寿“流涕而去”，是因为唐太宗没有帮他官复原职，以他离开时的失望、痛苦反衬唐太宗的虚心纳谏，不徇私枉法。（4分）11．D由材料三“中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。”可知中学课程很多，所以初中生没有时间去读课外书表述错误。（2分）12（1）创造阅读氛