部编版2024年七年级下册语文开学考试试卷附答案

七年级下册语文开学考试试卷

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一项是（）

A.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。

B.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。

C.“一带一路”推动学校间的合作，不仅为“一带一路”国家培养了国际化的人才，也为中国高校提供了

一个国际交流平台。

D.随着我市截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。

2.下列句子中标点符号使用不够规范的一项是（）

A.是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。

B.“我的朋友们啊，”他说，“我——我——“

C.他，是口的巨人；他，是行的高标。

D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！

3.下列关于文学文化常识的表述，不完全准确的一项是（）

A.闻一多，诗人、学者、民主战土，代表诗集有《红烛》《死水》等

B.《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。

C.《最后一课》的作者都德，法国小说家，代表作有长篇小说《星期一故事集》、短篇小说《小东西》

等。

D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，北宋郭茂倩编，和《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。

4.下列词语中划线字读音不正确的一项是（）

A.殷红(yan)校补（ji&o）鲤为人知（xi&n）群蚁排值（ya）

B.字帖(tie)钥匙（shi）锋芒毕露（lu）气冲斗牛（dou）

C.气氛(fen)嗜育（bu）锲而不舍（qie）深恶痛绝（wii）

D.惩罚(cheng)近祷（qi）燕然勒功（yM）目不窥园（kul）

5.下列词语中没有错别字的一项是（)

A.选骋抱歉马革裹尸鞠躬尽瘁

B.污秽元勋妇儒皆知慷慨淋漓

C.屏障喧闹不以为然警报叠起

D.高粱亘古可歌可泣铤而走险

6.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（）

A.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来家喻户晓的科学家一邓稼先。

B.这个方面，情况就迥乎不同，而且一如既往了。

C.青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。

D.我无时无刻都听见他呼唤我的名字，无时无刻都听见他召唤我回去。

二、中国名著

7.名著阅读。

在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸发出来

的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花花的令人害怕。他不

知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢地往前走，没有主意，没有目的，昏昏沉沉的，身上挂着一层粘汗，

发着馍臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像踩着块湿泥，非常地难过。本来不想再喝水，可

是见了井不由地又过去灌了一气，不为解渴，似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，

身上的毛孔猛地一收缩，打个冷战，非常舒服。喝完，他连连地打嗝，水要往上漾！

（1）以上文段节选自（作者）的小说《》。

（2）请结合小说内容对文中“他”的性格做简要的分析。

三、句子默写

8.古诗文默写。

（1），崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

（2）,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（3）淫慢则不能励精，o（诸葛亮《诫子书》）

（4）深林人不知，。（王维《竹里馆》）

（5）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）

（6）,寒光照铁衣。（《木兰诗》）

四'语言表达

9.依据语境，仿写画线句子。

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是

在告诉我们求学要广读博览:,»

五、诗歌鉴赏

10.阅读下面诗歌，完成后面小题。

潼关

谭嗣同

终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。

（1）赏析“终古高云簇此城”一句中“簇”的妙处。

（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

六'文言文阅读

1L阅读下面文言文，完成后面小题

【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，

一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼

至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一

竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。

口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣!

（选自《聊斋志异•牧竖》）

【注释】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。

（1）解释下列划线的实词。

①受其敌__________

②弛担持刀________________

③相去数十步

（2）下列句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是（）

A.两狼之并驱如故/久之不动

B.屠乃奔倚其下/乃舍此趋彼

C.而顷刻两毙/既而奄奄僵卧

D.场主积薪其中/其一竖又在彼树致小狼鸣急

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也

②竖下视之，气已绝矣！

（4）下面表述不符合文意的一项是（）

A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。

B.甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。

C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的

侧面处处体现了“谋”的结果。

D.两文的语言都简练而生动，都运用了比喻和描写。

(5)同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？

七、现代文阅读

12.阅读下面文章，完成后面小题

教养是一个人最好的名字

①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，

就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：

“别这么独，让它吃！”

②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。

看它有东西吃，也是种快乐。”

③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育

自己的子女，孩子的教养一定不会差。

④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，

咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢

里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直

到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。

⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。

⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我认为她是在收

拾自己的行囊，哪料，她是叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还

需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把

两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“涮喇”的抻枕头的声音，听着真悦耳。

⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，

还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。

(1)本文写了几件事？请用简洁的语言概括。

(2)赏析文章第⑥段中的画线句子。

(3)请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行良好教养的？

13.阅读下面文章，完成下面问题。

细水长流

蓝雪冰儿

①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰

窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加;

还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。别人不懂父亲这话是什么意思,

摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，

这是哪跟哪啊？但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。

③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。但是，

今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了意。

视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出

渠来。再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，

在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。最终用三个小时，浇了三家的地。中午，我赶回娘家，替父

母准备好午饭。母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁

股坐在椅子上，喘着粗气。我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一

年没收成吗？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？我不敢再接话，闷着头把午

饭端上桌。母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。父亲说，干了就啥也

别说，细水长流。母亲吼道，水都干了，还流啥？父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不

敢出。

⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！父亲说，也不是人家让咱们

浇的，爱出不出吧。这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。母亲没有像中午那样发火，但

心里还是不高兴。

⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，就会轻松。

我说，是啊，细水长流。父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。我说，妈活得比你累。

父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，还是那句话，细水

长流。父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。原来，

前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还特意拎来了他们从城里带来

的新鲜水果，表示感谢。母亲一边给我拿水果，一边说，你也要记住啊，这人啊，可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

（选文有删改）

（1）老刘“命好”体现在哪里？原因是什么？

（2）联系全文，简要分析第④段在文中的作用。

（3）品味下列划线的词语，分析其表达效果。

①母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？

②我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……

（4）文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？

八'命题作文

14.以下两组题目，请任选一题写作。

（一）题目：里的微感动

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整；②立意自定，文体自选（诗歌除外）;

③表达真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名

和人名。

（二）读下面材料，然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次

捕猎时我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目；②除诗歌外，文体不限，600字左右；③文

章中不要出现真实的地名、校名和人名。

1.B

2.C

3.B

4.B

5.D

6.C

7.(1)老舍；骆驼祥子

(2)他(祥子)自尊好强，吃苦耐劳，有自己的梦想，凭自己的力气挣饭吃。无情的社会现实最终将他

变成了麻木、狡猾、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

8.(1)岐王宅里寻常见

(2)夜阑卧听风吹雨

(3)险躁则不能治性

(4)明月来相照

(5)何人不起故园情

(6)朔气传金柝

9.青松不惧风雪；是在告诉我们做人要坚毅刚强

10.(1)“簇”是簇拥的意思，写出了高云簇拥古城，表现出潼关的高，异峰突起，令人神往。

(2)表达了诗人渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。

11.(1)攻击；卸下，解除；距离

(2)B

(3)①转身看堆积的柴草后面，一只狼在积薪中打洞，想要从通道进入来攻击屠户的后面。

②牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。

(4)D

(5)更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙

文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。

12.(1)①郭德纲(老郭)拦阻儿子驱赶喜鹊的行为并教育他。(儿子不让喜鹊吃柿子，郭德纲拦阻并教

育。)②一位女士上车后不影响旅客休息，晨起后认真整理床铺。

(2)运用了排比和反问的修辞手法，加强语气，写出作者的出乎意料，表现这位女士的良好教养。

(3)名字是一个人的代名词，拥有良好的教养，是对这个人的最高评价，正所谓名副其实。示例一：主

动帮助有困难的同学；示例二：遵守交通规则。

13.(1)“命好”是指：①闺女乖巧孝顺，夫妻恩爱；②不跟人闹意见(人缘好)。原因：①老刘包容，

不争长短；②豁达，不计得失。

(2)①内容上交待矛盾冲突的起因(或故事发生的背景)：天大旱；邻居又不在家。②结构上推动故事

情节的发展：为下文写浇地和母亲不理解父亲等情节作铺垫。

(3)①“急”这里有“着急、生气”的意思，表达了母亲对女儿的不满，突出母亲“视地如命”。

②“急切”有“迫不及待”的意思，突出母亲内心的兴奋及对父亲言行的认同。

(4)①父亲的内心像阳光一样明亮；②父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人；③邻居的回馈、母亲

的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福；④进一步升华了“水长流，情长在”的主题。

14.【参考例文】亲情里的微感动有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在；有一种

感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重；有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘

记了珍惜……也许，我们曾因为劳累时朋友的一句问候而感动；也许，我们曾因为迷途时路人的指引而

感激；也许，我们曾因为沮丧时师长的关心而感敬；也许，我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大爱情

故事而折服……试问，我们是否曾经因为寒冬时母亲送上一杯热奶而感动？生病时父亲无微不至的关怀而

涕零？我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的，睁开眼睛便热好