江西省抚州市（2024年）小学语文部编版竞赛(难点扫除)完整试卷（含答案）

江西省抚州市（2024年度）小学语文部编版竞赛(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据语境，读拼音，写词语。

用huǒchái点燃làzhú，微弱的huǒyàn轻轻晃动，仿佛是ɡàosu我们，能为大家带来光亮它很快乐。2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文通过时间顺序回忆李大钊遇害的全过程，请完成填空。

2）.请先写出笔顺，再把字漂亮地写在最后的田字格里。

白笔顺：

书笔顺：

包笔顺：3）.我会组词。

再(

)加(

)请(

)时(

)说(

)

在(

)家(

)情(

)是(

)讲(

)4）.看拼音写词语，书写要整洁。

yōuyǎjiǎnyuèzhòuyè

(

)(

)(

)

páoxiàozāogāoshùnjiān

(

)(

)(

)5）.补全词语。

汹涌(

)(

)心惊肉(

)技高一(

)

斩钉(

)铁全神(

)注忘(

)所以

威风(

)别出心(

)粉身(

)骨3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法，正确的一项是（）A．《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋朝诗人苏轼。B．《司马光》一文通过司马光与小伙伴砸缸救友的故事，赞颂了大家团结互助的品质。C．《金色的草地》一文中提到，草地在早中晚分别会变成金色、绿色、金色。2）.在横线上填入关联词，恰当的一项是哪一项（）

______拥有梦想，______他一直在努力打拼。A．虽然……但是……B．如果……就……C．不是……而是……D．因为……所以……3）.譬如说唱歌，它（）的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。A．粗鲁B．粗大C．粗暴D．粗糙4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写下列句子。

(1)那些古今中外的大部头小说使童年的我非常着迷。（缩句）

_________________________________

(2)我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）

_________________________________

(3)嘴里含着那颗宝石。嘴里含着那颗宝石能听懂各种动物说的话。（用关联词连成一句话）

_________________________________

(4)将军把菜汤一勺一勺地舀到了战士们的碗里。（改为被字句）

___________________________________

(5)经过技术改革，这种产品的成本下降了一倍。（修改病句）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能连字组词

天上手风大

足地下小雨2）.我能将题目、作者与诗句连起来。6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排序，并完成练习。

(

)东海龙王率虾兵蟹将出海观望，言语间与八仙发生冲突，引起争斗。

(

)后来经观音调解，龙王放出了蓝采和。

(

)东海龙王趁八仙不备，将蓝采和擒入龙宫。

(

)虾兵蟹将抵挡不住，纷纷败下海去，隐伏水底。

(

)八仙邀游碧海的举动惊动了龙宫。

(

)众仙大怒，各展神通，上前厮杀，连斩两个龙子。

上述语段出自民间故事《____________》，我还知道曹国舅的法器是_______。2）.我能把下面句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里，再写一条关于读书的名言警句。

()阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。

()阅读是什么？是吸收。

()写作是什么？是表达。

()把脑子里的东西拿出来，让人家指导，或者用嘴说，或者用笔写。

()好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

名言警句：__________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.禹没有治好洪水，鲧继续努力，终于把洪水治好了。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。1．这首诗的作者是宋代的诗人___________，诗中描写的季节是__________。

2．诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？

______________________

3．诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

可怜的小女孩在大年夜里飞向了奶奶，和奶奶飞向了美好的世界，请展开想象，小女孩和奶奶今后会如何生活，生活在什么样的世界里，续写《卖火柴的小女孩》300字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.10.孙敬①悬梁孙敬，字文宝，好学，晨夕②不休。及至③眠睡疲寝④，以绳系头，悬屋梁。后为当时大儒⑤。

注释：①孙敬：汉朝著名政治家。②夕：晚上。③及至：等到……的时候。④眠睡疲寝：这里指困乏得要躺下睡觉。⑤大儒：这里指非常有学问的人。

1．写出下列带点字的意思。

（1）晨夕不休(

)（2）后为当时大儒(

)

2．“以绳系头，悬屋梁”这句话意思的是（）。A．他用绳子绑住头，另一头悬挂在房梁上。B．他用绳子绑住头发，另一头悬挂在房梁上。C．他用绳子绑住头发，另一头系在房子上。D．他把绳子连在头发上，另一头系在房梁上。3．下列古代人物中，与孙敬有相同品质的是（）A．《囊萤夜读》中的车胤B．《铁杵磨针》中的李白C．《王戎不取道旁李》中的王戎D．《曹冲称象》中的曹冲11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。小蚂蚁的故事①一天，一只小蚂蚁在一棵大树旁边找食物，找了很久，才在一片绿叶上发现了一条小青虫。它兴奋地招呼伙伴们一起吃，不料来了一只公鸡，抢先把小青虫吃了。小蚂蚁望着公鸡，自言自语道：“我们蚂蚁寻找食物可真难呀！听说树上住着一只蜘蛛，靠一张网就能得到很多食物，我去跟它学学本领。”②小蚂蚁沿着树干往上爬，它看见蜘蛛舒舒服服地躺在蛛网上，一只蚊子“不请自来”被粘在蛛网上，立刻变成了蜘蛛的“美食”。小蚂蚁看后着急地说：“蜘蛛姐姐，快点把你的本领教给我吧！让我像你一样，织一张网，在网上一躺，一辈子不饿肚子，该多好啊！”③说话间，夜深了，小蚂蚁准备睡觉了，蜘蛛却忙碌起来。它先把网上的丝一根根吃进肚子里，又重新把丝从肚子的喷丝口喷出，开始织新的蛛网。小蚂蚁惊讶地看着这一切。④小蚂蚁问蜘蛛：“你为什么要把网拆（chāi）了重织”蜘蛛答道：“如果不把干了的丝吃进肚子，重新织网，网就没有黏（nián）性，第二天就粘（zhān）不住飞虫，我就要挨饿。”小蚂蚁又问：“你每晚都要这样干活吗”蜘蛛说：“是的。”⑤小蚂蚁没再问什么，慢慢地沿着树干朝下爬去。它一边爬一边想……1．根据选文第①自然段的内容，下列说法正确的一项是（）A．一只公鸡抢在小蚂蚁之前，先把小青虫吃了。B．小蚂蚁热情地招呼一只公鸡和它一起吃青虫。C．小蚂蚁在大树旁边找食物，一会儿就找到了。2．第②自然段的加点词语“不请自来”指的是（）A．小蚂蚁没有经过蜘蛛的同意，就沿着树干爬到树上了。B．小蚂蚁没被邀（yāo）请，就找蜘蛛学习找食物的本领。C．一只蚊子没被邀（yāo）请，自己飞来被粘在了蛛网上。3．阅读第③自然段，用“”划出蜘蛛织网过程的语句。

4．选文结尾写“它一边爬一边想……”，小蚂蚁会想些什么呢请你写一写。

_________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请在加点字的正确读音下面画“”。

冒昧（mèiwèi）布置（shǔzhì）辣椒（jiāoshǔ）

信赖（lǎnlài）土炕（kēnɡkànɡ）面相（xiānɡxiànɡ）2）.按笔顺规则分类。

从上到