江苏省南京师大附中树人学校2024届八下物理期末联考试题及答案解析

江苏省南京师大附中树人学校2024届八下物理期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列物体中，具有弹性势能的是A．弓开如满月 B．箭去似流星 C．云来云又往 D．蜻蜓立杆头2．我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水器在马里纳海沟下潜至7020米，当它在深海中继续下潜的过程中（忽略形状微小变化，海水密度不变），它受到海水的A．浮力不变，压强不变 B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强变大 D．浮力变大，压强变大3．将一重物悬挂在弹簧测力计下，在空气中测力计的示数为3.2N，把重物浸没在水中时，测力计的示数为2.2N，则重物在水中受到的浮力是（）A．3.2N B．2.2N C．1N D．5.4N4．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N5．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每格长度为2cm，用弹簧测力计在A点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡，下列说法正确的是A．动力臂为0.08mB．此时为省力杠杆C．弹簧测力计的示数为4ND．钩码总重为2N6．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是A．羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮车7．下列物理量中，以科学家焦耳的名字作为单位的是（）A．压力 B．压强 C．功 D．功率8．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的B．投出去的篮球在空中上升的过程中，受到向上的升力C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．击球时，球拍和羽毛球间有力的作用，球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力9．关于粒子和宇宙的说法正确的是()A．电子的发现说明原子是可以再分的.B．阳光下可看到灰尘在空气中飞舞，这是分子运动C．宇宙是一个有层次的天体结构体系，地球是宇宙的中心D．固体的分子间仅存在吸引力，所以凝聚在一起，有固定的外形和体积。10．两个完全相同的容器中，分别盛有不同密度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，当鸡蛋静止时，液面相平，乙中鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示，则下面说法中正确的是（）A．甲杯鸡蛋也可能是悬浮状态B．甲杯盐水对容器底的压强比乙杯大C．甲杯内鸡蛋受到的浮力一定比乙杯小D．在乙杯中再加一些盐，鸡蛋静止后所受的浮力比原来大11．用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．图甲中木块受到的拉力为3.2NB．木块第一次和第二次速度之比为1:2C．木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D．相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:112．如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中，静止时木块有1/4的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa；若在木块上放一块铁块，使木块刚好全部压入水中，且木块没接触容器底部．以下说法正确的是A．木块的密度为0.4g/cm3B．则铁块的重力与木块重力之比是1：4C．则铁块的重力与木块重力之比是1：5D．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了200Pa二、填空题13．如图所示，有一重为15N的小球在水平桌面上滚动了80cm滚出桌面，0.5s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。若桌高1m，则小球在整个运动过程中，重力做了__________J的功，其功率是____W。14．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上，且OA⊥AB。线段______表示力F的力臂。（选填“OA”、“AB”或“OB”）15．如图所示，试管内装有一定量的水，当试管竖直放置时，水对试管底部的压强为p1，压力为F1；当试管倾斜放置时(试管内水未溢出)，水对试管底部的压强为p1，压力为F1．则水对试管底部压强大小关系为p1________p1；水对试管底部压力大小关系为F1________F1．(两空均选填“>”、“=”或“<”)16．如图所示，为空气和水的分界面，AO为入射光线，为法线，入射角AON等于45。已知NOB等于58，NOC等于45，NOD等于32。则入射光线AO的折射光线将沿着________方向射出。（选填“OB”、“OC”或“OD”）三、实验题17．（8分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，实验中的操作是将小卡片___________，松手后观察小卡片是否平衡。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________。(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，你认为小华和小明的方案中，___________的方案更好，另一方案存在的缺陷是___________。18．（8分）小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：(1)如图实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了_________________；(2)如图实验，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了________；(3)如图实验时，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示，是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，其中______（选填标号“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液静放30日后的实验现象。19．（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_____运动；这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，这是依据_____的条件而得出的结论．（1）小华设计了如图甲、乙所示的实验方案．图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v1．关于vl和v1的大小，下列说法正确的是_____(选填选项前的字母)．A．vl一定大于v1B．vl一定小于v1C．vl一定等于v1D．vl可以大于、等于或小于v1四、作图题20．（8分）如图中所示，重为10N的小球放在水平桌面上，请画出桌子受到的压力F示意图。21．（8分）如图中是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆，O是支点。请画出阻力F2对支点O的力臂L2；并画出在a点施加的最小动力F1的示意图。五、计算题22．（10分）两车同时同地沿同一直线做匀速直线运动，甲车的s-t图象如图所示，运动2秒后两车相距0.6米。求：（1）甲车的速度。（2）乙车的速度。23．（12分）学完“浮力”知识后，小华同学进行了相关的实践活动（1）她选取一质量为800g、体积为1200cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图甲所示，求木块受到的浮力.（2）取来规格相同的螺母若干，每只螺母质量为80g，将螺母逐个放置在漂浮的木块上.问:放多少只螺母时，木块刚好浸没在水中?（3）她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验，弹簧测力计静止时的示数为0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.

参考答案一、选择题1、A【解析】

A．弓开如满月，弓开反映了弓发生了弹性形变，根据弹性势能的定义，所以该物体具有弹性势能。故A符合题意；B．箭去似流星，运动的箭并没有发生弹性形变，所以不具有弹性势能。故B不符合题意；C．云来云又往，云在空中运动，没有发生弹性形变，所以不具有弹性势能。故C不符合题意；D．蜻蜓立杆头，蜻蜓没有发生弹性形变，所以也不具有弹性势能。故D不符合题意。故选A。【点睛】利用弹性势能的定义，分析出物体具有弹性势能的特征，从而可判定出选择项中提到的物体是否具有弹性势能。2、C【解析】

潜水器在海水中下潜过程中体积不变，则其排开海水的体积不变，根据可知，其受到的浮力不变；根据可知，其受到海水的压强变大。故C正确。3、C【解析】

由称重法测浮力知故选C。4、D【解析】

甲图中弹簧测力计右端由于物体的重力，受到了一个水平向右的1N的拉力．弹簧测力计的左端也受到了一个力的作用，因为重力通过绳子对弹簧测力计施加了一个1N的向右的拉力，弹簧测力计就会通过绳子对左端固定点施加了一个1N的拉力，由于物体间力的作用是相互的，所以固定点也会对弹簧测力计施加一个1N的向左的拉力；乙图中物体由于重力的作用会对弹簧测力计分别施加一个向左和一个向右的1N的拉力，弹簧测力计受到的力和甲图是一样的，弹簧测力计的示数也就是相等的．5、D【解析】试题分析：A、当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，此时动力臂等于，故A错误；B、阻力臂的大小：L2=3×2cm=6cm＞L1，杠杆为费力杠杆，故B错误；C、由图中弹簧测力计指针在3N，弹簧测力计的示数为3N，故C错误；D、根据杠杆的平衡条件F1L1=GL2得，故D正确．故选D．考点：杠杆的应用．6、B【解析】

分析问题的关键找出动力臂和阻力臂，若动力臂大于阻力臂则省力，动力臂小于阻力臂为费力．羊角锤、起瓶器和独轮车都是省力杠杆；筷子的支点在上端点，手到上端点为动力臂，所夹物体到上端点为阻力臂，动力臂小于阻力臂为费力杠杆．7、C【解析】

A．压力的单位是牛，是以科学家牛顿的名字命名的，故A不符合题意；B．压强的单位是帕斯卡，是以科学家帕斯卡的名字命名的，故B不符合题意；C．功的单位是焦，是以科学家焦耳的名字命名的，故C符合题意；D．功率的单位是瓦，是以科学家瓦特的名字命名的，故D不符合题意。故选C。8、A【解析】

A．用力扣杀排球时，受对排球施加力的作用，同时排球也对手有力的作用，所以手感到疼痛，说明力的作用是相互的。故A符合题意。B．投出去的篮球在空中上升的过程中，受到竖直向下的重力作用。故B不符合题意。C．踢出去的足球会停下来，是因为物体受到地面的阻力作用。若没有阻力，则运动足球就不会停下来，说明物体的运动不需要力来维持。故C不符合题意。D．击球时，球拍和羽毛球间有相互作用的力，球拍对羽毛球的力大小等于羽毛球对球拍的力的大小。故D不符合题意。9、A【解析】

A.物质由分子组成，分子由原子组成，而原子又包括原子核和核外电子两部分。电子的发现说明原子是可再分的。故A正确；B.阳光下可看到灰尘在空气中飞舞，不是分子的运动，是灰尘的机械运动，故B错误；C.太阳是太阳系的中心，太阳系是银河系的一员，银河系又是宇宙中的一个星系，地球不是宇宙的中心。故C错误；D.分子间既有引力又有斥力，固体的分子间的吸引力，使分子凝聚在一起，有固定的外形和体积，故D错误。故选：A。【点睛】（1）原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的，原子核带正电，核外电子带负电；原子核又是由质子和中子组成，其中质子带正电，中子不带电；（2）哥白尼创立了日心说，否定了托勒密提出的地心说；（3）分子间既有引力又有斥力。（4）分子的运动用肉眼无法观察。10、C【解析】

A．由图可知，相同的容器中，甲中鸡蛋位置比乙中的低，说明甲中盐水密度小于乙中盐水密度，因为鸡蛋在乙中是悬浮状态，故在甲中不可能也是悬浮状态，故A错误；B．根据液体压强公式p=ρgh，放入鸡蛋后，液面等高，但甲中盐水密度小于乙中盐水密度，所以乙杯盐水对容器底的压强大，故B错误；C．鸡蛋浸没在液体中，排开液体体积相同，由于乙中盐水的密度较大，由浮力公式F=ρgV知，鸡蛋在乙中受到的浮力大一些，故C正确；D．乙图中的鸡蛋处于悬浮状态，说明鸡蛋受到的浮力等于自身重力；再向盐水中撒盐，盐水的密度增大，鸡蛋会上浮最终漂浮，鸡蛋在漂浮时受到的浮力仍然等于其重力，故D错误。故选C。11、C【解析】

A．从图甲知，弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为3.4N，即图甲中木块受到的拉力为3.4N，故A错误；B．从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，第一次10s运动路程为50m，第二次10s运动路程为25m；因为时间一定，速度与路程成正比，即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1，故B错误；C．两次接触面的粗糙程度相同、压力相同，摩擦力相同，即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1，故C正确；D．从图乙可知，木块两次都做匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，因为摩擦力相同，故拉力也相同；由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1，故D错误．12、D【解析】

设木块的体积为V；木块重力为G1，铁块的重力为G2，水的密度为ρ．

由得，当木块单独漂浮在水面上时，此时木块受到的浮力：因为木块漂浮，木块受到的重力等于浮力，即，所以木块密度为，A错误；

当在木块上放一铁块，使木块刚好全部压入水中时，此时的木块和铁块整体处于漂浮，排开的水的体积等于木块的体积V，所以整体受到的浮力等于木块和铁块总重力，即，所以则铁块的重力与木块重力之比为：，BC错误；

当时，压强增大了150Pa，则当时压强的增加量为，D正确．二、填空题13、1530【解析】

[1]重力所做的功为[2]由可得，功率为14、OA【解析】

由图可知，AB是力F的作用线，OA⊥AB，OA为支点到力F的作用线的距离，所以线段OA表示力F的力臂。15、>>【解析】

[1]当试管从竖直到倾斜时，水面高度减小，即试管底部所处的深度减小，根据可知，容器底受到的液体压强减小．即p1>p1．[1]由于试管的底面积不变，根据得F=pS可知，试管底受到的压力减小．即F1>F1．16、OD【解析】

光从空气射入水中时，会发生折射现象，折射光线会向法线偏折，折射角小于入射角；由题意可知，入射角AON等于45，所以折射角应该为NOD等于32，入射光线AO的折射光线将沿着OD方向射出。三、实验题17、重力旋转一个角度剪断小卡片小华木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果【解析】

(1)小卡片的重力很小，小卡片悬挂在空中，可以忽略小卡片的重力。(2)探究作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，要控制两个力大小相等，方向相反，不作用在同一直线上。(3)探究二力平衡时，验证两个力需要作用在同一个物体上，可以把小卡片分成两半变成两个物体。(4)木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要考虑摩擦力，使实验比较复杂。【详解】(1)[1]小卡片的重力很小，其重力可以忽略不计。(2)[2]为了验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反，但不作用在一条直线的”力是否平衡，可以控制两个力大小相等，方向相反，通过将小卡片转动一个角度来使两个力不在同一直线上，松手后观察小卡片是否平衡。(3)[3]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡。(4)[4]小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；[5]小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。【点睛】探究二力平衡条件时，只能探究静止时的平衡条件，匀速直线运动时的平衡条件是通过推力得到的。18、分子间有空隙分子间有引力甲【解析】

(1)[1]水和酒精混合后总体积变小，说明了分子间有空隙。(2)[2]观察图可知：用手轻轻地碰一下附着肥皂泡棉线的任意一侧，这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这是由于分子间存在引力。(3)[3]如图实验，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。由于分子在不停地做无规则运动，发生扩散现象。如果时间足够长，硫酸铜溶液会充满整个量筒。所以其中甲量筒是表示溶液静放30日后的实验现象。19、匀速直线运动二力平衡D【解析】

第一空．实验中，需用测力计沿