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文档简介
浙江省金华市兰溪二中2023-2024学年八年级上学期数学10月考试试卷
阅卷人
一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
得分
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是()
2.在△ABC中作AB边上的高,下列画法正确的是()
3.下列语句是命题的是()
A.作直线AB的垂线B.同旁内角互补
C.在线段AB上取点CD.垂线段最短吗?
4.若a、b、c为三角形的三边长,且a、b满足|a-2|+(b-1)2=0,则第三边长c的值可以是()
A.1B.2C.3D.4
5.对于命题“若a2>b2,则a>b",下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是()
A.a=3,b=-2B.a=-2,b=3
C.a=2,b=-3D.a=-3,b=2
6.不等式组的解在数轴上表示为()
A.1B.
001
D.
0
7.如图,将两根钢条AA\BB,的中点O连在一起,使AA\BB,可以绕着点O自由旋转,就做成了一个
测量工件,则AB的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB四△OAB,的理由是()
A.SSSB.SASC.AASD.ASA
8.如图,在△ABC中,44=60。,^ABC=80°,8。是AABC的高线,BE是△ABC的角平分线,则
ZDBE的度数是()
A.10°B.12°C.15°D.18°
9.在直线/上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放
置的四个正方形的面积依次是Si、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4的值为()
10.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行
了三次才停止,那么x的取值范围是()
输入_______________________
—.x—斗工2T+1|f|>95臼*止
八否
A.x>llB.ll<x<23C.ll<x<23D.x<23
阅卷人
二、填空题(共6小题,满分24分)
得分
11.写出命题“对顶角相等.”的逆命题:如果,那么.它是一个—
命题.(填“真或假”)
12.已知三角形的三边长为3,5,x,则第三边x的取值范围是.
13.若关于x的不等式(a-1)x>l可化为xV=7,则a的取值范围是
14.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40。,则这个等腰三角形的一个底角的度数为
15.已知关于x,y的方程组j4的解满足不等式组f::则满足条件的m的整数
值为.
16.如图,已知NAOB=a,在射线OA、OB上分别取A、B1,使OA=OB1,连接AB1,在BIA、B1B
上分别取点Al、B2,使B1B2=B1A1,连接A1B1…按此规律下去,记NA1B1B2=91,NA2B2B3=
92,ZAnBnBn+l=en,贝lj:
(1)01=
(2)On=
阅卷入
三、解答题(共8小题,满分66分)
得分
17.解下列不等式(组):
/1\2+x、2x—1
(1)—:
Ix—3(x—1)N1
18.解不等式组1+3%,并写出它的所有非负整数解.
(—>x-1
19.如图,网格中每个小正方格的边长都为1,点A、B、C在小正方形的格点上.
(1)画出与AABC关于直线1成轴对称的△A,B,C,;
(2)求aABC的面积.
(3)求BC边上的高.
20.如图,4ABC与aOCB中,AC与BD交于点、E,且NA=NO,AB=DC.
D
B
(1)求证:△ABE会4DCE;
(2)当/AEB=50。,求NEBC的度数.
21.如图,已知RMABC中,NC=90。.沿DE折叠,使点A与点B重合,折痕为DE.
(1)若DE=CE,求NA的度数;
(2)若BC=6,AC=8,求CE的长.
22.在我市中小学标准化建设工程中,某学校计划购进一批电脑和电子白板,经过市场考察得知,购买1
台电脑和2台电子白板需要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元.
(1)求每台电脑、每台电子白板各多少万元?
(2)根据学校实际,需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万元,但不低于28万元,该
校有几种购买方案?
(3)上面的哪种方案费用最低?按费用最低方案购买需要多少钱?
23.【问题解决】
如图1,点C为线段AB上一点,ZA=ZB=90°,AD=BC,BE=AC,连接CD、CE、DE.
(1)求证:△ACD^ABEC.
(2)判断ACDE是哪种特殊三角形,并说明理由.
(3)【拓展延伸】
如图2,点C为线段AB上一点,NA=NB=45。,CDLCE.当CD=CE时,求/需E的值.
24.如图,已知△ABC中,ZB=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中
点P从点A开始沿A—B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B—C—A方向运动,且速
度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒(学0).
备用图
(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)出发几秒钟后,直线PQ把△ABC的周长分成1:2的两部分;
(3)在点Q的运动过程中,是否存在时间t求能使ABCQ成为等腰三角形,如果有,请求出t,如果
没有请说明理由.
答案解析部分
L【答案】D
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】A、不是轴对称图形,所以A错误;
B、不是轴对称图形,所以B错误;
C、不是轴对称图形,所以C错误;
D、是轴对称图形,所以D正确.
故选D.
【分析】本题考查了轴对称图形的知识,根据轴对称图形的概念求解即可.关键是寻找对称轴,图形两部
分沿对称轴折叠后可重合的图形是轴对称图形.
2.【答案】C
【知识点】三角形的角平分线、中线和高
【解析】【解答】解:A、图像所示为AC边上的高,不符合题意.
B、图像所示为BC边上的高,不符合题意.
C、图像所示为AC边上的高,不符合题意.
D、图像所示为BC边上的高,不符合题意.
故答案为:C.
【分析】本题考查了三角形边上的高。三角形这条边上的高是从三角形一个顶点向它的对边作一条垂
线,三角形顶点和它对边垂足之间的线段。
3.【答案】B
【知识点】定义、命题及定理的概念
【解析】【解答】解:A、作直线AB的垂线为描叙性语言,不是命题,所以A选项错误;
B、同旁内角互补为命题,所以B选项正确;
C、在线段AB上取点C为描叙性语言,不是命题,所以C选项错误;
D、垂线段最短吗为疑问句,不是命题,所以D选项错误.
故选B.
[分析]根据命题的定义分别进行判断即可.
4.【答案】B
【知识点】三角形三边关系;非负数之和为0
【解析】【解答】解:根据题意得三角形得边a,b满足佃-2|+3—1)2=0,
又••・一个数得绝对值和一个数得平方都大于等于零.
2
|a—2|=(b-1)=0,
・・・a=2,b=l,
又因为三角形三边的关系满足:a+b>c,
0<c<3
,c可为1或2.
故答案为:B.
【分析】根据绝对值和偶次累的非负性可得a、b,再由三角形的三边关系可得0<c<3,即可求解.
5.【答案】D
【知识点】真命题与假命题
【解析】【解答】解:在A中,a2=9,b2=4,且3>-2,满足“若a2>b2,贝ija>b”,故A选项中a、b
的值不能说明命题为假命题;
在B中,a2=4,b2=9,且-2<3,此时不但不满足a2>b?,也不满足a>b不成立,故B选项中a、b的
值不能说明命题为假命题;
在C中,a2=4,b2=9,且2>-3,此时不但不满足a2>b2,也不满足a>b不成立,故C选项中a、b
的值不能说明命题为假命题;
在D中,a2=9,b2=4,且-3V2,此时满足a?>b2,但不能满足a>b,即意味着命题“若a2>b?,则a
>b"不能成立,故D选项中a、b的值能说明命题为假命题;
故答案为:D.
【分析】将各选线的数据代入命题,再根据假命题的定义逐项判断即可。
6.【答案】C
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组
【解析】【解答】解:解不等式得x>L
解不等式4—2xW0,得xN2.
原不等式组的解为x>2.
故答案为:C.
【分析】分别解出两个不等式的解,求出公共解即可.
7.【答案】B
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:在△OAB与小OAB中,
OA=OA'
Z.AOB=NAOB',
OB=OB'
?.△OAB^AOA'B'(SAS)
故答案为:B.
【分析】根据图示,列出能使AOAB四△OAB'条件,证明即可.
8.【答案】A
【知识点】角的运算;三角形内角和定理;角平分线的定义
【解析】【解答】解:BE是△ABC的角平分线,
11
..4BE=乙CBE=1乙4BC=1x80°=40°.
."/WB=90°.
在△ABD中,Z.ADB=90°,=60°,
J.Z.ABD=1800-Z.ADB-Z.A=180°-90°-60°=30°,
"DBE=/.ABE-Z.ABD=40°-30°=10°,
."DBE的度数为10。
故答案为:A.
【分析】根据角平分线的概念可得NABE=NCBE=#ABC=40。,由三角形高线的概念可得NADB=90。,
利用内角和定理求出ZABD的度数,然后根据/DBE=NABE-NABD进行计算.
9.【答案】C
【知识点】全等三角形的判定与性质;勾股定理的应用
【解析】【分析】运用勾股定理可知,每两个相邻的正方形面积和都等于中间斜放的正方形面积,据此即
可解答.
观察发现,
VAB=BE,NACB=NBDE=90°,
...ZABC+zBAC=90°,ZABC+ZEBD=90°,
...NBAC=NEBD,
ABC^ABDE(AAS),
BC=ED,
VAB2=AC2+BC2,
Z.AB2=AC2+ED2=S1+S2,
即Si+S2=h
同理S3+S4=3.
则S1+S2+Sj+S4=1+3=4.
故答案为:c
10.【答案】c
【知识点】一元一次不等式组的应用
【解析】【解答】解:由题意得,
'2x+l<95①
•2(2x+l)495②,
2[2(2x+l)+l]+l>95③
解不等式①得,x<47,
解不等式②得,x<23,
解不等式③得,X>11,
所以,x的取值范围是11<XW23.
故选C.
【分析】根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果大于95列出不等式组,然后求解
即可.本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运输程序并列出不等式组是解题的关
键.
11.【答案】两个角相等;这两个角是对顶角;假
【知识点】真命题与假命题;逆命题
【解析】【解答】解:命题“对顶角相等可写成”如果两个角是对顶角,那么这两个角相等“,它是逆命题
是“如果两个角相等,那么这两个角是对顶角“,它是一个假命题.
故答案为:两个角相等,这两个角是对顶角,假.
【分析】先将命题写成“如果…那么…”形式,再写出逆命题,最后作判断.
12.【答案】2<x<8
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:•••三角形的三边长为3,5,x,
A5-3<x<5+3,即2<x<8,
故答案为:2<x<8.
【分析】根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求解.
13.【答案】a<l
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:\•关于x的不等式(a-1)x>l可化为
a—1
.,.a-l<0,解得a<l.
故答案为:a<l.
【分析】根据题意,确定a-1的符号,得到关于a的不等式求解.
14.【答案】25。或65。
【知识点】等腰三角形的性质
【解析】【解答】解:当这个三角形是锐角三角形时:高与另一腰的夹角为40,则顶角是50。,因而底角
是65。;
如图所示:当这个三角形是钝角三角形时:ZABD=500,BD_LCD,
故/BAD=50。,
所以NB=/C=25。
因此这个等腰三角形的一个底角的度数为25。或65°.
故填25。或65°.
【分析】本题已知没有明确三角形的类型,所以应分这个等腰三角形是锐角三角形和钝角三角形两种情
况讨论.
15.【答案】-3,-2
【知识点】解一元一次不等式组
(
【解析】【解答】解:解关于X,y的方程组鼠";乙_黑'+4,得『x=一m+-将它代入不等式组
(3x+y<013Cm+亍)+亍工04
「』,得R7,解得一4<m<-i所以满足条件的m的整数值为-3,-2.
&+5y>0m+8+5x4>03
故答案为:-3,-2.
【分析】先解出方程组的解,将解代入不等式组中,转化为关于m的不等式组求解.
16.【答案】(1)吗十a
⑵(2n—1)r800+a
F
【知识点】三角形内角和定理;等腰三角形的性质
【解析】【解答]解:(1)VOA=OBi,
1
••乙4当0=*6180°-a;,
二名=180。-3(180。-a)=180。+千
(2)VAIBI=BIB2,
fl80°-180°4-19=180。号
:.02=180°-^A1B2B1=180°-180°-J=3x180°+?
同理可得:%=7x180。+,,
•••,
...en=(2n—1)・180。+条
故答案为:鸣坦々”-I)-1800+a
22
【分析】先推导出前三项,根据规律写出用n表示的式子.
17.【答案】(1)解:去分母,得3(2+x)>2(2x-l),
去括号,得6+3x%x-2,
移项,得6+2%x-3x,
合并同类项,得跄X.
(2)解:解不等式2x-l>x+l,得x>2
解不等式3(x-2)-xW4,得烂5
所以不等式组的解为2<xW5.
【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【分析】(1)通过去分母,移项,合并同类项,化为最简解得不等式的解;
(2)分别解这两个不等式,再求公共解.
18.【答案】解:解不等式x-3(x-l巨1,得Gx
解不等式警>%一1,得-3<x
所以不等式组的解集是一3<xW,所以不等式组的非负整数解是0、1.
【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解
【解析】【解答】
【分析】分别解出两个不等式的解,再求出公共解,然后写出所有非负整数解.
19.【答案】(1)解:如图,为所作;
(2)解:△ABC的面积=3x4-加x2-加x4gx3x3=4.5
(3)解:设BC边上的高为h,
■•"BC=V32+32=3V2,
/•1x3V2xh=4.5,
解得h=挈,
即BC边上的高为乎.
【知识点】三角形的面积;作图-轴对称
【解析】【分析】(1)根据对称点到对称轴的距离相等找出点A、B、C关于直线1对称的点A,、B\C,
然后顺次连接即可;
(2)利用方格纸的特点及割补法,用△ABC外接矩形的面积分别减去周围三个三角形的面积,即可求
出AABC的面积;
(3)设BC边上的高为h,利用勾股定理可得BC,然后根据三角形的面积公式就可求出h.
20.【答案】(1)证明:在4ABE和4DCE中,
乙4=Z.D
Z.AEB=乙CED,
AB=DC
:.△ABE^ADCE;
(2)解:VAABE^ADCE,
•'•BE二CE,
/.ZEBC=ZECB,
,ZAEB=ZEBC+ZECB=2ZEBC=50°,
・•・ZEBC=25°.
【知识点】三角形的外角性质;等腰三角形的性质;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】(1)利用角角边定理证明△ABE丝Z\DCE即可;
(2)由全等三角形的性质知BE=CE,可得NEBC=NECB,然后利用三角形的外角的性质即可求得
ZEBC的度数.
•••折叠使点A与点B重合,折痕为DE.
.♦•DE垂直平分AB.
:.AE=BE,
.,.ZA=Z1,
又:DELAB,NC=90。,DE=CE,
/.Z1=Z2,
.*.Z1=Z2=ZA.
由NA+N1+N2=9O°,
解得:NA=30。;
(2)解:设CE=x,则AE=BE=8-x.
在RtABCE中,VBC=6,
.\BC2+CE2=BE2.
即62+x2=(8-x)2,
解得:久=,,
即CE=Z..
【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)
【解析】【分析】(1)利用折叠的性质得出DE垂直平分AB,再得出/1=/2=NA即可得出答案;
(2)设CE=x,用x表示出AE,利用勾股定理列出关于x的方程求解,求得CE的长.
22•【答案】(1)设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,
根据题意得:酉3:芸
解得飞:器,
答:每台电脑0.5万元,每台电子白板1.5万元.
(2)设需购进电脑a台,则购进电子白板(30-a)台,
「小[0.5Q+1.5(30—a)430
人」(0.5a+1.5(30-a)>28'
解得:159W17,即a=15、16>17.
故共有三种方案:
方案一:购进电脑15台,电子白板15台;
方案二:购进电脑16台,电子白板14台;
方案三:购进电脑17台,电子白板13台.
(3)方案一:总费用为15x0.5+1.5x15=30(万元);
方案二:总费用为16x0.5+1.5x14=29(万元),
方案三:17x0.5+1.5x13=28(万元),
V28<29<30,
.•・选择方案三最省钱,即购买电脑17台,电子白板13台最省钱.需要28万元.
【知识点】二元一次方程组的其他应用;一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)先设每台电脑x万元,每台电子白板y万元,根据购买1台电脑和2台电子白板需
要3.5万元,购买2台电脑和1台电子白板需要2.5万元列出方程组,求出x,y的值即可;(2)先设需
购进电脑。台,则购进电子白板(30-a)台,根据需购进电脑和电子白板共30台,总费用不超过30万
元,但不低于28万元列出不等式组,求出。的取值范围,再根据。只能取整数,得出购买方案;(3)根
据每台电脑的价格和每台电子白板的价格,算出总费用,再进行比较,即可得出最省钱的方案.
23.【答案】(1)证明:在AACD和ABEC中,
AD=BC
Z.A=乙B,
AC=BE
/.△ACD^ABEC(SAS),
(2)△CDE是等腰直角三角形,
理由如下:,?△ACD^ABEC,
.\CD=CE,/ACD=NCEB,
VZCEB+ZECB=90°,
.,.ZACD+ZECB=90°,
.../DCE=90。,
/.△DCE是等腰直角三角形;
(3)如图2,过点D作DHLAC于H,过点E作ENLAB于N,
.-.ZDHC=ZENC=ZDCE=90°,
ZDCH+NCDH=90。=/DCH+ZECN,
.*.ZCDH=ZECN,
在ACDH和^ECN中,
乙DHC=ACNE=90°
乙CDH=Z.ECH,
DC=EC
/.△CDH^AECN(AAS),
/.EN=CH,DH=CN,
VZA=ZB=45°,ZDHA=ZENB=90°,
,NA=NADH=NB=NBEN=45°,
.♦.AH=DH,EN=BN,
.\AD=V2AH,BE=V2BN,
.AD+BE=42AH+42BN(AH+BN)一盘
AB~AH+CH+CN+BN一'2(AH+BN)"~T'
【知识点】等腰直角三角形;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】(1)由“SAS”可证△ACD丝4BEC;
(2)由全等三角形的性质可得CD=CE,ZACD=ZCEB,由余角的性质可证/DCE=90。,可得结论;
(3)过点D作DHJ_AC于H,过点E作EN_LAB于N,由“AAS”可证△CDH^^ECN,可得
EN=CH,DH=CN,由等腰直角三角形的性质可用AH表示出AD,用BN表示出BE,即可求解.
24.【答案】(1)解:当t=2秒时,PA=2xl=2cm,BQ=2x2=4cm,
.•.BP=AB-PA=16-2=14cm,
222
在RtABPQ中,由勾股定理得PQ=JBP+BQ2=V4+14=V212=2遮(cm);
(2)解:在Rt^ABC中,ZB=90°,AB=16cm,BC=12cm,
•'-AC=7AB2+Be2=V122+162=V400=20(cm);
设出发x秒钟后,直线PQ把△ABC的周长分成1:2的两部分;
当出发x秒钟时,点Q在BC上时,BQ=2xcm,AP=xcm,此时0<xW6,
/.CQ=(12-2x)cm,BP=(16-x)cm,
(BQ+BP):(QC+AC+PA)=1:2或(BQ+BP):(QC+AC+PA)=2:1,
/.(2x+16-x):(12-2x+2O+x)=l:2或(2x+16-x):(12-2x+20+x)=2:1,
;.32+2x=32-x或64-2x=x+16,
解得x=0或x=16,
又•.•O〈x06,
•••此种情况都不符合题意;
当出发x秒钟时,点Q在AC上时,CQ=(2x-12)cm,AP=xcm,此时6<x$16,
BP=(16-x)cm,AQ=12+20-2x=(32-2x)cm,
,(BC+CQ+BP):(AQ+PA)=1:2或(BC+CQ+BP):(AQ+PA)=2:1,
.,.(12+2x-12+16-x):(32-2x+x)=l:2或(12+2x-12+16-x):(32-2x+x)=2:1,
.'.32+2x=32-x或64-2x=x+16,
解得x=0或x=16,
V6<x<16,
.*.x=16,
即出发16秒钟后,直线PQ把△ABC的周长分成1:2的两部分;
(3)解:分三种情况:
①当CQ=BQ时,ZC=ZCBQ,如图,
VZABC=90°,
・・・NCBQ+NABQ=90。.
ZA+ZC=90°,
/.ZA=ZABQ,
ABQ=AQ,
.\CQ=AQ=10cm,
/.BC+CQ=22cm,
.\t=224-2=ll(s);
②当BC=BQ时,如图,过B作BGJ_AC于G,贝ijCG=GQ,
36
CG=cm,
T
72
•••CQ==2t—12cm,
,t=13.2秒;
③当BC=CQ时,如图,
;.2t=24,
t—12秒;
综上,当点Q在边CA上运动,出发11秒或12秒或13.2秒钟时,ABCQ是以BC为腰的等腰三角形.
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;三角形-动点问题;解直角三角形一边角关系
【解析】【分析】(1)由题意易得PA=2cm,BQ=4cm,贝IBP=l4cm,进而在RtABPQ中,由勾股定理算
出PQ即可;
(2)设出发x秒钟后,直线PQ把AABC的周长分成1:2的两部分;当出发x秒钟时,点Q在BC上
时,BQ=2xcm,AP=xcm,此时0<xg6,则CQ=(12-2x)cm,BP=(16-x)cm,然后根据(BQ+BP):
(QC+AC+PA)=1:2或(BQ+BP):(QC+AC+PA)=2:I,建立方程求解并检验可得答案;当出发x秒
钟时,点Q在AC上时,CQ=(2x-12)cm,AP=xcm,此时6Vxs16,贝ijBP=(16-x)cm,AQ=12+20-
2x=(32-2x)cm,进而根据(BC+CQ+BP):(AQ+PA)=1:2或(BC+CQ+BP):(AQ+PA)=2:1,建立方
程求解并检验即可;
(3)分三种情况讨论:①当CQ=BQ时,NC=NCBQ,由等角的余角相等可得NA=NABQ,则
BQ=AQ,则CQ=AQ=10cm,从而求得t的值;②当BC=BQ时,如图,过B作BGLAC于G,贝ij
CG=GQ,由/C的余弦三角函数建立方程可求出CG的长,从而可求出CQ,进而看求出t的值;③当
BC=CQ时,如图,易得BC+CQ=24,易求t的值,综上可得答案.
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分:120分
客观题(占比)30.0(25.0%)
分值分布
主观题(占比)90.0(75.0%)
客观题(占比)10(41.7%)
题量分布
主观题(占比)14(58.3%)
2、试卷题量分布分析
大题题型题目量(占比)分值(占比)
选择题(共10小
题,满分30分,每10(41.7%)30.0(25.0%)
小题3分)
解答题(共8小题,
8(33.3%)66.0(55.0%)
满分66分)
填空题(共6小题,
6(25.0%)24.0(20.0%)
满分24分)
3、试卷难度结构分析
序号难易度占比
1普通(79.2%)
2容易(12.5%)
3困难(8.3%)
4、试卷知识点分析
序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号
1三角形全等的判定3.0(2.5%)7
2角平分线的定义3.0(2.5%)8
3解一元一次不等式组19.0(15.8%)6,15,17,18
4轴对称图形3.0(2.5%)1
5三角形的角平分线、
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