教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷a4版

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（

）。A.岩石B.沙C.黏土2.爸爸买来一个用岩石制成的花台，这个花台表面呈花斑状，小明用放大镜仔细观察，发现这种岩石主要由黑色、透明、肉红三种颜色的颗粒组成。可以推测这个花台是由（

）制成的。A.花岗岩B.砂岩C.大理岩3.关于矿物的用途，下列表述错误的是（）。A.花岗岩质地坚硬，是生活中常见的装饰材料B.硫磺是点豆腐的主要原料C.铜是生活中常见的材料，它是从矿物里提炼而来的4.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（

）。A.沙质土B.黏质土C.壤土5.适合水稻生长的土壤是（

）。A.沙质土B.黏质土C.土壤6.下列关于岩石和土壤的说法，正确的是（

）。A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染7.下列物体反光最强的是（

）。A.金属B.玻璃C.泥土8.将水倒入土壤搅拌观察，下列说法错误的是（

）。A.搅拌后变浑浊，放置一段时间后也无法变澄清B.最上面一层是粘土，其次是细沙，越到下面颗粒越粗C.搅拌产生气泡，说明土壤中含有空气9.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度10.在下列岩石中，多气孔的是（

）。A.浮石B.砂岩C.大理岩二.填空题(共10题，共36分)1.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的（

）。2.把矿物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（

），识别矿物时，它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。3.有一块岩石，用肉眼观察发现，岩石不透明，有花斑状花纹，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成；用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用指甲、铜钥匙；铁钉都不能划出痕迹；用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块岩石的软硬程度属于（

），它应该是（

）（填“花岗岩”或“石灰岩”）。4.所有的岩石都是由（

）组成的，有些由（

）组成，而有些仅由（

）组成。5.在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（

）。6.小科想收集几块岩石进行观察，爸爸带着爷爷和他来到了琅峰山脚下的白沙溪畔。小科在山上和溪边捡了几块大小、颜色、花色都不同的岩石，他想知道这几块岩石硬度如何，选择了（

）、（

）、（

）等材料进行辨别。7.很多矿物是以（

）命名的，如白钨矿是灰白色的。8.（

）和（

）是自然界中天然存在的物质，是地球的重要资源。9.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中，观察到有气泡冒上来，这个实验说明土壤中含有（

）。10.根据土壤中含沙和黏土的多少，可以将土壤分为沙质土、（

）和（

）三种。三.判断题(共10题，共20分)1.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。（

）2.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（

）3.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（

）4.植物对土壤有固着作用，土壤能为植物提供生存的基础条件，它们之间是伴生关系。（

）5.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（

）6.在制作岩石标本时，不能将岩石蔽碎，避免破坏岩石结构。（

）7.植物生存需要土壤，动物生存不需要土壤。（

）8.岩石和矿物是可再生资源，人类可以随意开采。（

）9.页岩内常有化石。（

）10.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。滑石

牙膏石墨

爽身粉赤铁矿

玻璃金刚石

炼铁石英

玻璃刀萤石

铅笔芯五.简答题(共5题，共25分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，为什么要提倡植树种草？2.哪些外力可以让岩石变为土壤？3.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？4.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点？5.岩石有哪些用途？（至少写出3点）六.综合题(共3题，共32分)1.华华在地质博物馆看到了流纹岩标本，它的介绍标签如下表：（1）华华想研究流纹岩的硬度，可以借助（

）。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④纸巾

⑤铜钥匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤（2）她将自己的花岗岩标本与流纹岩做对比，发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑颗粒，你认为这种矿物是（

）。A.石墨

B.磁铁矿

C.云母2.岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，是组成地球的重要资源。他们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。土壤对我们人类非常重要，为我们提供了衣食住行的材料来源，而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。通过阅读上述材料，请你结合所学知识完成下列各题。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有价值的资源之一，为人类提供了衣食住行的材料来源。(

)（对的打√错的打×）（3）作为小学生，我们应该如何保护土壤和岩石资源？（至少答两点）3.凤仙花适合种植在疏松，渗水性好，并且肥沃的壤土中。为了更好的种植凤仙花，红红同学找来三种土壤，利用观察、团揉土壤和渗水实验进行研究，找到合适的土壤进行种植。结合你所知道的知识解答题目：（1）关于观察三种土壤的说法正确的是（

）。A.只能比较三者的颜色

B.不可以用手去碰土壤

C.可以借助放大镜观察（2）把土壤揉成团是为了研究土壤的______性。（3）渗水实验时，我们可以观察（

）来判断土壤的渗水能力强弱。A.土壤颗粒的大小

B.渗出水的颜色

C.相同时间土壤渗水的多少（4）通过实验发现1号土壤颗粒最细，黏性最好，3号土壤渗水性最好，颗粒粗，由此我们判断最适合凤仙花种植的是______号土壤。（5）凤仙花成熟后会长出果实，下列关于果实的说法正确的是（

）。A.形状圆圆的，跟球一样

B.表面十分的光滑

C.里面有多颗种子（6）凤仙花果实成熟后轻轻一碰就裂开，种子就会弹射出去，这样的种子传播方式是______。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.C10.A二.填空题1.透明度2.白色无釉瓷板；条痕3.硬；花岗岩4.矿物；多种矿物；一种矿物5.海洋6.小刀；铜钥匙；指甲7.颜色8.土壤；岩石9.空气10.壤土；黏质土三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.绿色植物的根系发达，盘根错节，可以将土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防风固沙的作用。2.太阳、风、水、地震、火山等。3.土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。4.①沙质土：颗粒大，空隙大，土粒粗糙