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文档简介
教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于(
)。A.矿物B.岩石C.土壤2.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是(
)。A.用眼看B.用手触摸C.相互刻划3.矿物的外表颜色和条痕颜色(
)。A.一定一样B.可能一样C.一定不一样4.不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,这种岩石的硬度是(
)。A.软B.较软C.较硬5.颜色灰白,硬度不大,与稀盐酸有剧烈的化学反应,这种岩石有可能是(
)。A.页岩B.花岗岩C.石灰岩6.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(
)。A.鹦鹉螺本身生活在山上B.鹦鹉螺从水中爬到了山上C.喜马拉雅山曾经是海洋7.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(
)时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年8.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是(
)。A.沙质土B.黏质土C.壤土9.岩石表面的反光能力是指岩石的(
)。A.透明度B.光泽C.反射10.下列关于土壤的说法,正确的是(
)。A.黏质土是最适合植物生长的B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C.土壤中没有空气二.填空题(共10题,共48分)1.岩石和矿物是宝贵的(
),它们不能(
),因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。2.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(
)。3.岩石一般是由一种或几种(
)组成,研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的(
)。4.野外岩石标本采集后,需要制作(
),上面一般要填写岩石的(
)和(
)。5.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(
),最小的是(
)。6.岩石的(
)可以告诉我们它们形成的年代。地球的年龄约是45.6亿年,就是用这种方法测定的。7.地球的表面被坚硬的(
)包裹着,不仅包括我们看到的(
),还包括(
)的底部。陆地上的岩石有的被(
)着,有的直接(
)出来。8.有一块岩石,用肉眼观察发现,岩石不透明,有花斑状花纹,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙;铁钉都不能划出痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块岩石的软硬程度属于(
),它应该是(
)(填“花岗岩”或“石灰岩”)。9.(
)和(
)是地球的重要资源,和我们的生活息息相关,它们能够给我们提供重要的线索。10.为了研究土壤的成分,暖暖把土壤放在手上捻一捻,感受土壤的湿润,这说明土壤中含有(
);接着把土壤放入水中,发现有(
)冒出来,说明土壤中有(
);最后搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现颗粒(
)(填“较大”或者“较小”)的先沉积。三.判断题(共10题,共20分)1.岩石都是由三种矿物组成的。(
)2.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(
)3.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(
)4.岩石和沙是完全不同的两种物质。(
)5.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(
)6.植物生存需要土壤,动物生存不需要土壤。(
)7.人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。(
)8.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。(
)9.花岗岩经常用做建筑材料。(
)10.岩石的薄片可以放在显微镜下观察,从而帮助人们更准确地判断岩石种类。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.矿物的硬度。能用指甲刻画出痕迹
硬不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹
较硬不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹
较软用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹
软五.简答题(共5题,共25分)1.花岗岩是由哪些矿物组成的?2.哪些外力可以让岩石变为土壤?3.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?4.人们是怎样保护土壤的?5.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?六.综合题(共3题,共28分)1.下面是小科同学观察矿物条痕的实验过程,请将该实验过程补充完整。实验步骤:将石墨、赤铁矿、硫黄、方铅矿等矿物分别在白色的(
)实验记录:实验分析:条痕颜色可能和矿物颜色一致,如(
);也可能不一致,如(
)的颜色是浅黄色,但条痕颜色是黄白色的,这主要是由于矿物颜色有时会受到所含杂质和光线照射等因素影响。实验结论:在识别矿物时,(
)颜色更可靠。2.夏天来了,傍晚的时候很多人喜欢去壶山公园散步。来到壶山脚下宇轩发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小花小草,于是宇轩想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)第一步:把土壤放手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有_______;第二步:把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有_______;第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有_______现象,颗粒相对较大的沉积在_______(填“上面一层”或“下面一层”)。(2)宇轩将这些土壤轻轻地倒入清水中,用玻璃棒进行搅拌静置后,再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是(
)。A.沙砾
B.树根、草根等物质
C.黏土(3)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,宇轩应该将烧杯中的土壤(
)。A.倒在花坛里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在水槽里(4)根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是(
)。A.土壤中有不知名的小虫B.此处土壤植被茂盛C.土壤中含有空气和水分3.学习了矿物知识,小明对一种矿物进行了研究,记录如下:用眼睛看不透明,表面颜色为黑色,有强金属光泽;在白瓷上摩擦后,留下的痕迹是黑色的;用指甲刻画,可以划出痕迹;用手摸较滑,容易染手。查资料后发现它可以制作电极、铅笔芯、防锈涂料等。(1)小明用很多方法观察到矿物的很多特点,通过他的观察我们知道:这种矿物条痕的颜色是_____________,它的软硬程度是_______。(2)通过研究,我们认为这种矿物可能是_______。A.石英
B.石膏
C.石墨参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.C8.C9.B10.B二.填空题1.资源;再生2.海洋3.矿物;矿物4.标签;采集时间;采集地点5.金刚石;不锈钢6.化学成分7.岩石;陆地;海洋;土壤覆盖;裸露8.硬;花岗岩9.岩石;矿物10.水分;气泡;空气;较大三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.花岗岩是由石英、长石和云母组成的。2.太阳、风、水、地震、火山等。3.植树造林、轮作或修耕、修筑梯田、保护植物、保护环境、减少使用化肥、养成良好环境意识。4.植树造林,合理使用农药化肥。5.岩石和矿物是地球上的重要资源,也是人们
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