教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案【夺冠】

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有一块岩石的软硬程度情况如下表，说明这块岩石的硬度是（）。A.较软

B.较硬

C.硬2.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现下面的字看得很清楚，他是在判断矿物的（

）。A.光泽度B.颜色C.透明度3.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是（

）。近几年已被国家禁止开采，因为岩石和矿物是组成地球的重要物质，它们被开采后，就不能再生了，因此我们要保护岩石和矿物资源。A.金矿B.花岗岩矿C.银矿D.铜矿4.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（

）A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋5.我们可以借助（

）观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。A.量筒B.放大镜C.天平6.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗，断面粗糙，晶莹润泽，结构紧密，较软，且有不同的颜色。这块岩石是（

）。A.砂岩B.花岗岩C.大理岩7.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，产生了气泡，说明（

）。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气8.下列物体中，硬度最大的是（

）。A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺9.把潮湿的沙和黏土分别团成小球，过一段时间，先散开的是（

）。A.沙B.黏土C.沙和黏土10.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（

）。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯二.填空题(共10题，共44分)1.将矿物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（

）颜色。2.我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的（

）发出来的。3.地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、（

）和（

）三类。4.坚硬的（

）包裹着地球的表面，它是由（

）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（

）和（

）等颗粒。5.小强拿云母在白色无釉瓷板上划出粉末，这是为了观察云母的（

）。6.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的（

）。7.地球的表面被坚硬的（

）包裹着，不仅包括我们看到的（

），还包括（

）的底部。陆地上的岩石有的被（

）着，有的直接（

）出来。8.搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能（

）、（

），还能增加生活情趣。9.沙和黏土的黏性差别很大的原因是（

）的颗粒比（

）大，颗粒间隙也大，因此不容易黏在一起。10.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。三.判断题(共10题，共20分)1.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿物。（

）2.稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。（

）3.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。（

）4.岩石都是很坚固紧密的，有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。（

）5.不同的岩石形成的原因都是一样的。（

）6.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画，可以比较矿物的硬度。（

）7.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（

）8.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。（

）9.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（

）10.铅笔芯并不是用铅做成的，而是用石墨这种矿物制成的。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：

赤铁矿

白色方铅矿

樱红色黄铁矿

黑色石英

绿黑色五.简答题(共5题，共25分)1.岩石、沙和黏土各有什么特征？2.花岗岩主要由几种矿物构成，请你列举三种成分？3.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石，战士们想收集一些，做成标本，你知道他们该怎么做吗？请写出制作岩石和矿物标本的过程。4.哪些外力可以让岩石变为土壤？5.岩石和土壤各有什么用途？六.综合题(共3题，共36分)1.秋游去登山，豆豆发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小野花，于是豆豆想取些土壤、石头回去做科学小研究。（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有____________；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有____________；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有____________现象，颗粒相对较大的沉积在____________（填“上面一层”或“下面一层”）。（2）豆豆将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是(

)。A．黏土

B．树根、草根等物质

C．沙砾（3）土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤(

)。A．倒在下水道里

B．倒在垃圾桶里

C．倒在花坛里（4）我们应该怎样做才能保护土壤不被污染？（至少写出两种）2.矿物研究。李丽在野外捡到一块不知明矿物，拿到科学课上与同学研究。（1）我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。（2）用指甲刻画，发现可以刻画出痕迹，说明它的硬度是_____。（3）这块矿物外部是浅黄色的，有同学开玩笑说是不是金矿呢？为了进一步研究，李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。3.岩石观察日记。日期：2021年6月1日

记录人：小华今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈块状，有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颗粒组成，摸上去很粗糙，闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。（1）小华在观察过程中从形状、__________、__________等方面进行了观察。（2）小华在观察过程中，用到的感觉器官有__________、__________、耳朵和皮肤。（3）根据小华的观察日记，你判断这块标本最有可能是（

）。A．花岗岩

B．砂岩

C．大理岩（4）小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹，这块标本的软硬程度属于（

）。A．软

B．硬

C．较硬（5）这块岩石由几种不同矿物质组成，观察矿物质的光泽，比较合理的做法是（

）。A．按照自己的生活经验描述矿物的光泽B．在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比C．把矿物放在黑暗处观察是否会发光参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.B二.填空题1.白色无釉瓷板；条痕2.腐殖质3.沉积岩；变质岩4.岩石；矿物；沙；黏土5.条痕6.条痕7.岩石；陆地；海洋；土壤覆盖；裸露8.丰富知识；开阔眼界9.沙；黏土10.太阳；风三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.赤铁矿樱红色；方铅矿黑色；黄铁矿绿黑色；石英白色五.简答题1.岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，透水性强。黏土：含沙量很少，颗粒微小，具有黏性、可塑性，结合性。2.花岗岩主要由长石、云母、石英三种不同矿物组成。3.制作出岩石和矿物标本的步骤：采集、编号、图鉴、添加标签、存