广西柳州市融水中学2024年高一数学第二学期期末预测试题含解析_第1页
广西柳州市融水中学2024年高一数学第二学期期末预测试题含解析_第2页
广西柳州市融水中学2024年高一数学第二学期期末预测试题含解析_第3页
广西柳州市融水中学2024年高一数学第二学期期末预测试题含解析_第4页
广西柳州市融水中学2024年高一数学第二学期期末预测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西柳州市融水中学2024年高一数学第二学期期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.将函数的图象沿轴向左平移个单位,得到一个偶函数的图象,则的一个可能取值为()A. B. C. D.2.执行下边的程序框图,如果输出的值为1,则输入的值为()A.0 B. C.0或 D.0或13.设A,B是任意事件,下列哪一个关系式正确的()A.A+B=A B.ABA C.A+AB=A D.A4.在边长为1的正方体中,,,分别是棱,,的中点,是底面内一动点,若直线与平面没有公共点,则三角形面积的最小值为()A.1 B. C. D.5.若干个人站成一排,其中为互斥事件的是()A.“甲站排头”与“乙站排头”B.“甲站排头”与“乙不站排尾”C.“甲站排头”与“乙站排尾”D.“甲不站排头”与“乙不站排尾”6.函数的图象如图所示,为了得到的图象,可将的图象()A.向右平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向左平移个单位7.不等式的解集为,则的值为(

)A. B.C. D.8.函数f(x)=sinA.1 B.2 C.3 D.29.圆与圆的位置关系是()A.相离 B.相交 C.相切 D.内含10.在正方体中,、分别是棱和的中点,为上底面的中心,则直线与所成的角为()A.30° B.45° C.60° D.90°二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设是定义在上以2为周期的偶函数,已知,,则函数在上的解析式是12.经过两圆和的交点的直线方程为______.13.已知样本数据的方差是1,如果有,那么数据,的方差为______.14.的内角的对边分别为,,,若的面积为,则角_______.15.已知数列满足,,则______.16.体积为8的一个正方体,其全面积与球的表面积相等,则球的体积等于________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知所在平面内一点,满足:的中点为,的中点为,的中点为.设,,如图,试用,表示向量.18.已知数列是以为首项,为公比的等比数列,(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.19.等差数列的首项为23,公差为整数,且第6项为正数,从第7项起为负数.求此数列的公差及前项和.20.设公差不为0的等差数列中,,且构成等比数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若数列的前项和满足:,求数列的前项和.21.已知、、是的内角,且,.(1)若,求的外接圆的面积:(2)若,且为钝角三角形,求正实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

利用函数y=Asin(ωx+)的图象变换可得函数平移后的解析式,利用其为偶函数即可求得答案.【详解】令y=f(x)=sin(2x+),则f(x)=sin[2(x)+]=sin(2x),∵f(x)为偶函数,∴=kπ,∴=kπ,k∈Z,∴当k=0时,.故的一个可能的值为.故选:B.【点睛】本题考查函数y=Asin(ωx+)的图象变换,考查三角函数的奇偶性的应用,属于中档题.2、C【解析】

根据程序框图,转化为条件函数进行计算即可.【详解】程序对应的函数为y,若x≤0,由y=1得ex=1,得x=0,满足条件.若x>0,由y=2﹣lnx=1,得lnx=1,即x=e,满足条件.综上x=0或e,故选C.【点睛】本题主要考查程序框图的识别和应用,根据条件转化为分段函数是解决本题的关键.3、C【解析】

试题分析:因为题目中给定了A,B是任意事件,那么利用集合的并集思想来分析,两个事件的和事件不一定等于其中的事件A.可能大于事件A选项B,AB表示的为AB的积事件,那么利用集合的思想,和交集类似,不一定包含A事件.选项C,由于利用集合的交集和并集的思想可知,A+AB=A表示的等式成立.选项D中,利用补集的思想和交集的概念可知,表示的事件A不发生了,同时事件B发生,显然D不成立.考点:本试题考查了事件的关系.点评:对于事件之间的关系的理解,可以运用集合中的交集,并集和补集的思想分别对应到事件中的和事件,积事件,非事件上来分析得到,属于基础题.【详解】请在此输入详解!4、D【解析】

根据直线与平面没有公共点可知平面.将截面补全后,可确定点的位置,进而求得三角形面积的最小值.【详解】由题意,,分别是棱,,的中点,补全截面为,如下图所示:因为直线与平面没有公共点所以平面,即平面,平面平面此时位于底面对角线上,且当与底面中心重合时,取得最小值此时三角形的面积最小故选:D【点睛】本题考查了直线与平面平行、平面与平面平行的性质与应用,过定点截面的作法,属于难题.5、A【解析】

根据不能同时发生的两个事件,叫互斥事件,依次判断.【详解】根据互斥事件不能同时发生,判断A是互斥事件;B、C、D中两事件能同时发生,故不是互斥事件;

故选A.【点睛】本题考查了互斥事件的定义.是基础题.6、A【解析】

函数过代入解得,再通过平移得到的图像.【详解】,函数过向右平移个单位得到的图象故答案选A【点睛】本题考查了三角函数图形,求函数表达式,函数平移,意在考查学生对于三角函数图形的理解.7、B【解析】

根据一元二次不等式解集与对应一元二次方程根的关系列方程组,解得a,c的值.【详解】由题意得为方程两根,所以,选B.【点睛】一元二次方程的根与对应一元二次不等式解集以及对应二次函数零点的关系,是数形结合思想,等价转化思想的具体体现,注意转化时的等价性.8、A【解析】

对sin(x+π3【详解】∵f(x)=sin∴f(x)【点睛】考查三角恒等变换、辅助角公式及余弦函数的最值.9、B【解析】

计算圆心距,判断与半径和差的关系得到位置关系.【详解】圆心距相交故答案选B【点睛】本题考查了两圆的位置关系,判断圆心距与半径和差的关系是解题的关键.10、A【解析】

先通过平移将两条异面直线平移到同一个起点,得到的锐角或直角就是异面直线所成的角,在三角形中再利用余弦定理求出此角即可.【详解】解:先画出图形,将平移到,为直线与所成的角,设正方体的边长为,,,,,,故选:.【点睛】本题主要考查了异面直线及其所成的角,以及余弦定理的应用,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】试题分析:根据题意,由于是定义在上以2为周期的偶函数,那么当,,可知当x,,那么利用周期性可知,在上的解析式就是将x,的图像向右平移2个单位得到的,因此可知,答案为.考点:函数奇偶性、周期性的运用点评:解决此类问题的关键是熟练掌握函数的有关性质,即周期性,奇偶性,单调性等有关性质.12、【解析】

利用圆系方程,求解即可.【详解】设两圆和的交点分别为,则线段是两个圆的公共弦.令,,两式相减,得,即,故线段所在直线的方程为.【点睛】本题考查圆系方程的应用,考查计算能力.13、1【解析】

利用方差的性质直接求解.【详解】根据题意,样本数据的平均数为,方差是1,则有,对于数据,其平均数为,其方差为,故答案为1.【点睛】本题考查方差的求法,考查方差的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.14、【解析】

根据三角形面积公式和余弦定理可得,从而求得;由角的范围可确定角的取值.【详解】故答案为:【点睛】本题考查余弦定理和三角形面积公式的应用问题,关键是能够配凑出符合余弦定理的形式,进而得到所求角的三角函数值.15、1023【解析】

根据等比数列的定义以及前项和公式即可.【详解】因为所以,所以为首先为1公比为2的等比数列,所以【点睛】本题主要考查了等比数列的前项和:属于基础题.16、【解析】

由体积为的一个正方体,棱长为,全面积为,则,,球的体积为,故答案为.考点:正方体与球的表面积及体积的算法.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】

由为的中点,则可得,为的中点,则可得,从中可以求出向量,得到答案.【详解】由为的中点,则可得.又为的中点,所以【点睛】本题考查向量的基本定理和向量的加减法的法则,属于中档题.18、(1);(2)【解析】

(1)按等比数列的概念直接求解即可;(2)先求出的表达式,再利用裂项相消法即可求得数列的前项和.【详解】(1)由等比数列通项公式得:(2)由(1)可得:【点睛】本题主要考查数列的通项公式问题及利用裂项相消法求和的问题,属常规考题.19、,【解析】

先设等差数列的公差为,根据第6项为正数,从第7项起为负数,得到求,再利用等差数列前项和公式求其.【详解】设等差数列的公差为,因为第6项为正数,从第7项起为负数,所以,即,所以又因为所以所以【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,还考查了运算求解的能力,属于中档题.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根据条件列方程解得公差,再根据等差数列通项公式得结果,(Ⅱ)先根据和项求通项,再根据错位相减法求和.【详解】(Ⅰ)因为构成等比数列,所以(0舍去)所以(Ⅱ)当时,当时,,相减得所以即【点睛】本题考查等差数列通项公式以及错位相减法求和,考查基本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论