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2024年《赤壁赋》阅读试题及答案
《赤壁赋》阅读试题及答案1
阅读下面的文言语段,完成(14分,其中选择题每小题3分)
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵
明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一
苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌日:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人
兮天一方。"客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝
如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之釐妇。
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:"何为其然也?"客曰:"‘月明星稀,乌鹊南飞’,此
非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其
破荆州,下江陵,顺流而东也,岫胪千里,旌旗蔽空,醐酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而
今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蟠
于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可
乎骤得,托遗响于悲风。"
7.下列各项中加粗词的解释正确的一项是()
A.举酒属客属:致意,引申为劝酒。B.纵一苇之所如如:好像。
C.正襟危坐危:端正。D.凌万顷之茫然凌:越过。
8.下列各项中加粗词的用法和意义相同的一项是()
A.苏子愀然何为其然也
B.侣鱼虾而友麋鹿耳得之而为声
C.此非曹孟德之诗乎惟江上之清风
D.此非孟德之困于周郎者乎寄蜉蟠于天地
9.对文段的理解和赏析不恰当的一项是()
A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人
的话从反面引出自己的思想感情。
B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如"寄
蜉蟠于天地"。
C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来
看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。
D.作者描绘了"岫那千里,旌旗蔽空,醐酒临江,横槊赋诗”的.景象,意在抒发自己急欲
建功立业的豪情。
10.翻译下列句子(5分)
(1)西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(3分)
(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(2分)
参考答案:
7.B(如:往)
8.C(结构助词"的",A词尾/这样;B连词并列/承接D"被"/"在")
9.D("抒发自己急欲建功立业的豪情"不当)
10.(1)向西可望见夏口,向东可望见武昌,山川环绕,草木茂盛,一片苍翠,这不是曹
操被周郎打败的地方吗?("西""东""缭"各0.5分,被动0.5分,句子整体通顺1分)
(2X可况我与你在江洲之上捕鱼打柴,与鱼虾结伴,以麋鹿为友。(状语后置1分,"侣""友"
各0.5分)
《赤壁赋》阅读试题及答案2
后赤壁赋苏轼
是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影
在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
已而叹曰:"有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?"客曰:"今者薄暮,举网得
鱼,巨口细鳞,状如松江之鲸。顾安所得酒乎?"归而谋诸妇。妇曰:"我有斗酒,藏之久矣,
以待子不时之需。”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几
何,而江山不可复识矣。
予乃摄衣而上,履幅岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客
不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可
留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。
时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳镐衣,戛然长鸣,掠予舟而西
也。
须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣前趾,过临皋之下,揖予而言曰:"赤壁之游乐乎?"
问其姓名,俯而不答。"呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?"道士
顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。
14.下列加粗字的意义和用法不同类的一项是(B)
A.顾而乐之B.顾安所得酒乎
C.四顾寂寥D.道士顾笑
解析:B项,副词,表示轻微的转折,相当于"而"、"不过";A、C、D三项均为动词,
回头看。
15.下列加粗词用法不同类的一项是(A)
A.适有孤鹤,横江东来B.步自雪堂
C.掠予舟而西也D.羽衣跪跑
解析:A项,名词作状语,其余为名词作动词。
16,下列各项中,解释不正确的一项是(C)
A.行歌相答——一边走一边吟诗,互相酬答。
B.凛乎其不可留也一一感到害怕,不敢停留。
C.如此良夜何——这是多么美好的夜晚啊。
D.听其所止而休焉一一随它停在哪里就在哪里休息。
解析:C项,怎么度过这个美好的夜晚呢?
17.对文中"玄裳缩衣"的"孤鹤"所具有的象征意义判断不正确的一项是(C)
A.象征身遭贬谪,孤独寂寥的作者本人。
B.象征作者出世的理想。
C.象征因"客去"而感觉孤寂的作者。
D.象征作者"羽化"的游仙思想。
解析:C项,作者的孤寂并不是因"客去",而是因身遭贬谪的缘故,即使"客"也只是陪
衬而已。
18.对本文的理解和赏析不恰当的'一项是(D)
A.第一段中"曾日月之几何,而江山不可复识矣"一句,既是写实,又多少带有作者对人
世沧桑的感慨。
B.文中的"孤鹤"和"道士"是以不同形象出现的同一对象。
C.本文中道士化鹤的描写,反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情;《赤壁赋》中
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