七年级历史下册教学工作计划

七年级历史下册教学工作计划以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利进行。特制订本学期的七年级历史想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注重引导学生进行探究性学习，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学氛围。通过平时教学实七年级历史使用部编人教版历史教材，下册主要分为三单元分内容：包含共1其中第1朝的统一与灭亡、唐朝的繁盛以及对外开放、唐朝的衰亡等内容组成。该部分第2要包括两宋时期政权并立的情况、两宋时期经济重心南移、元代国家统一以及宋元时期文化科技发展等内容组成。该部分内容在历年中考中出现频率较高，第3包括明清王朝兴衰以及加强君主专制的措施、明清时期对外交流和科技文化发展等内容组成。该部分内容在历年中考中基本都有考查，以明清时期加强君主七年级下册历史主要讲的是中国古代史部分中的隋唐时代-宋元时代-明清时代部分。其中需着重讲述（即重点部分）的有：隋唐开创制度；唐朝的繁盛以及对外开放；两宋时期政权并立相关史实；两宋时期经济发展相关史实；两宋时期文化科技发展；明清加强君主专制的措施；明清时期对外交流等。但在是历史发展的趋势；能够辩证的评价历史事物或历史人物；知道国家的对外交流对中国社会发展带来的重大影响；知道中国古代科技发展对世界历史发展具单元 重点 难点1单元1.隋朝大运河开通的目的，1.开创科举制度、能够辩证。2.唐朝的建立与“贞观之2.治开元盛.3.艺术性、从历史角度去理3光耀解、欣赏李白、杜甫、白居4

4.唐朝对外交流的原因和影5过程影响。。5.安史之乱的原因、过程、影响。2单元1.赵匡胤改革的措施，导致1.赵匡胤集权措施的结果和果 影响2并2.正确认识辽和西夏、北宋立的政权宋的关系各宋、西夏和战？中华民族大3

3.金军轻而易举地灭掉北4.农业的发展；手工业的兴宋,但未能灭掉南宋和宋金。 5元朝的4.。5.如何理解元朝的统一促进6.成吉思汗统一蒙古和忽必的6.对人物的评价，主要是对。 成吉思汗的功绩和对文天祥7宋词和元曲。 7.培养学生的审美鉴赏能8指南针力。果 8.活字印刷术的发明，理。 3单元1.。1.2.倭2.指导学生对课本科技成就3.北京紫禁城及李时珍和的时代特点加以分析和理》 解。4李自35清朝对台4.如何理解统一多民族的国）5.清朝前期人口迅速增长带667.提起历史，人们的印象是：死记硬背；与现实联系不大,是无用之学。造成这样误解的原因在于历史教学本身出了问题。它涉及国家政策导向、史学工作者、教材编者和各级各类学校的历史教师等诸多方面。就史学研究和史学深奥难懂，只能在圈内流传，圈外无人理会，形同废纸。就教材的编写来说，为了减轻学生负担，提高学习效率，教材编写越来越简单，只有基本线索和事.新课改的提出要求课堂教学应当遵循“以生为本”的教学理念，但是由于受到传统的“老师为主，学生为辅”的教学理念影响，在实际的课堂教学过程中，大多都是老师安排进度，进行内容讲解，而学生则是处于较为被动的位置，一味的接受老师所讲解的内容，很少有人会主动深入思考。这种将教师作为教学中心而忽视学生主体地位的教学模式，在很大程度上限制了学生发散性.初中历史课堂教学由于受到教学设施的限制，老师的教学受到局限，教学方式较为单一，就是直接照着教材上的内容进行讲解。在教学策略的安排方面，也只能依靠教材和几本教参。教学空间及策略的有限，将学生的思想限制在教材之中，无法真正的将课本与现实相结合，让学生觉得学习历史是一件非.初中历史所要教会学生的不仅仅是一些过去发生的事情，而是要求学生更好地吸收前人的生活经验，形成正确的人生观、世界观、价值观。但是很多5学生好坏的重要参考依据，尤其是中考成绩的上线率，成为提高学校知名度和但很多学校为了提高升学率和知名度，不得不采用应试教育。而教师作为学校的员工，为了在短期内完成学校规定的教学目标，在教学中仍采用满堂灌的传.认真学习新课程标准，转变教育教学观念。要学习和领会新课程标准的2增强趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，积极创造条.认真钻研新课程教学目标和要求，认真备好每节课，明确重点、难点，4堂40综合性、科学性、巩固性的原则。指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡.调动学生的主动性和创造性，转变传统的学习方式，为探究性学习创造条件。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清晰，重点突出，难点突破，切实做到.认真抓好教学的每一个环节。认真备课、上课、批改作业和辅导学生。学习新课标，深度挖掘教材，钻研教材，深刻领会新课改的精髓，以便能更好,材材,灵活传授教材,对课堂上的每一分钟都要精打细算,认真设计好课堂的每一个环节。备好教材的同时，还一定要备好学生。学生是学习的主体，备课时，.加强对学生学习方法的指导。关爱学生，建立良好的师生关系，努力营造尊师爱生、民主平等、教学相长的教学氛围。想方设法激发学生学习历史的.狠抓课堂效率，注重知识的落实。增加课堂容量，精讲精练，减轻学生周次教学内容周次教学内容1强调班级课堂纪律.隋朝11期中考试评讲试卷2 2“开元 盛世”3

评价练习.3 4.5

13 文

明朝的科技、建筑与4评讲习题14