第三单元 物质构成的奥秘（单元检测卷）（解析版）

资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】资料整理【淘宝店铺：向阳百分百】第三单元物质构成的奥秘（单元检测卷）（分值：100分时间：75分钟）第=1\*ROMANI卷选择题（共40分）一、单选题（每小题2分，共40分）1．（2023·湖南长沙·统考中考模拟）下面是4位同学对分子、原子、离子的描述，其中正确的是（）A．都是带电的粒子 B．都是构成物质的基本粒子C．都是化学变化中的最小粒子 D．都是保持物质性质的最小粒子【答案】B【解析解】A．分子、原子都是呈电中性，不带电，离子是带电的粒子，故A错误；B．分子、原子、离子都可以构成物质，故B正确；C．分子、离子在化学变化中可以再分，但是原子不能再分，原子是化学变化中最小粒子，故C错误；D．分子是保持物质化学性质的最小粒子，故D错误；故选B。2．（2023·广西贺州·统考三模）分别分解高锰酸钾、氯酸钾（化学式KClO3）、过氧化氢（化学式H2O2）三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有（）A．氧化物 B．氧元素 C．氧分子 D．氧气【答案】B【解析】A、宏观上看，物质是由元素组成的，因此高锰酸钾是由钾元素、锰元素和氧元素组成、氯酸钾是由由钾元素、氯元素和氧元素组成、过氧化氢由氢和氧元素组成，所以组成中都含有氧元素。故选B。3．（2023·辽宁鞍山·统考三模）下列符号中既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（）A．Fe B．2H C．O2 D．N【答案】A【解析】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。A、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意；B、该符号可表示2个氢原子，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；D、N属于气态非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；故选A。4．（2023·甘肃武威·统考一模）一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，该钟表的整点时间小时数与对应元素的质子数相等。下列说法中正确的是（）A．12：00对应的元素为金属元素 B．10：00对应的元素易形成化合物C．9：00对应元素的离子符号为F+ D．该钟表的整点时间与原子结构中的中子数目相等【答案】A【解析】A、12：00对应的元素为镁元素，汉字偏旁是“金”，属于金属元素，故A正确；B、10：00对应的元素是氖元素，化学性质稳定，不易形成化合物，故B不正确；C、9：00对应元素是氟元素，氟原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到1个电子而形成带有一个单位负电荷的氟离子，离子符号为F-，故C不正确；D、该钟表的整点时间是10：00，对应的元素是氖元素，则该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等，故D不正确；故选A。5．（2023·重庆大渡口·校考二模）下列关于Na、Na+两种粒子的判断：①核电荷数相同；②核外电子数相等；③电子层结构完全相同；④质量几乎相等；⑤质子数相等；⑥Na+比Na稳定。其中正确的是（）A．①④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①④⑤ D．②③④【答案】A【解析】Na失去1个电子形成Na+，②核外电子数、③电子层结构均发生了改变；核内质子数没有发生改变，则①核电荷数相同；由于原子的质量主要集中在原子核上，故失去一个电子对质量影响很小，质量几乎相等，即④相对原子质量几乎相等，二者质子数都为11，且Na+核外为8电子稳定结构，较钠原子稳定。故①④⑤⑥说法正确。故选：A。6．（2023·安徽安庆·校考一模）科学家用单分子制成了“纳米车”（如图所示），它能在人工操纵下运输药物分子到病原处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（

）A．“纳米车”的研制成功说明分子要在外力作用下才运动B．“纳米车”分子不是由原子构成的C．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动D．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的【答案】C【解析】A、分子总是在不断运动的，不符合题意；B、分子是由原子构成的，不符合题意；C、“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病原处释放以杀死癌细胞，说明在一定条件下人可以控制分子运动，符合题意；D、分子很小，“纳米车”运输药物分子的过程肉眼不可见，不符合题意。故选C。8．（2023·辽宁·校联考一模）下图实验不能说明的是（）分子很小 B．分子在不停地运动C．构成物质的微粒不同，性质不同D．化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子【答案】D【解析】A、该实验中紫色石蕊试液变红，说明分子不断运动，但我们看不到分子的运动，所以也说明了分子很小，故正确，不符合题意；B、该实验中紫色石蕊试液变红，是因为氯化氢分子运动到紫色石蕊试液烧杯中，说明分子不断运动，故正确，不符合题意；C、该实验中紫色石蕊试液变红，是因为氯化氢分子运动到紫色石蕊试液烧杯中使溶液显酸性，说明构成物质的微粒不同，性质不同，故正确，不符合题意；D、此实验不能证明化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子，故错误，符合题意。故选D。9．（2023·山东滨州·统考一模）下列各组物质中，按顺序分别是由分子、原子、离子构成的一组是（）A．水、铁、汞 B．干冰、汞、氯化钠C．氢气、干冰、氯化钠 D．氮气、甲烷、硫酸铜【答案】B【解析】A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的；铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；故选项错误；B、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的；汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的；氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故选项正确；C、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的；干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的；氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；故选项错误。D、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的；甲烷是由非金属元素组成的化合物，是由甲烷分子构成的；硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由铜离子和硫酸根离子构成的；故选项错误。故选B。9．（2023·山东济南·统考二模）化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断，以下事实的解释不合理的是（）A．新装修的房子中有异味——分子在不断运动B．用扫描隧道显微镜才能观测到分子——分子的体积很小C．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂——分子受热，体积变大D．过氧化氢分解生成水和氧气——分子可以再分【答案】C【解析】A、新装修的房子中有异味—分子在不断运动，这是分子在不断运动的结果，正确；B、用扫描隧道显微镜观测到原子和分子说明分子的体积很小，正确；C、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂因为分子受热，间隔增大，导致体积变大，不是分子本身体积变大，错误；D、过氧化氢分解生成水和氧气说明分子可以再分，化学变化的实质是分子的再分，原子的重新组合，正确。故选C。10．（2023·山东东营·模拟预测）下图是四种微粒的结构示意图。下列有关说法错误的是（）A．②③属于不同种元素 B．当X的数值为10时，①表示一种原子C．②属于金属元素 D．④在化学反应中易得电子形成阳离子【答案】D【解析】A、②③的质子数不同，属于不同种元素，说法正确，不符合题意；B、当X的数值为10时，①中的质子数等于核外电子数，表示一种原子，说法正确，不符合题意；C、②是钠离子，属于金属元素，说法正确，不符合题意；D、④在化学反应中易得电子形成阴离子，不是阳离子，说法不正确，符合题意。故选D。11．（2023·辽宁抚顺·统考一模）下列有关粒子的说法中正确的是（）A．分子是由原子构成的 B．分子是化学变化中的最小粒子C．相同原子无法构成不同的分子 D．原子中的原子核都是由质子和中子构成的【答案】A【解析】A、分子由原子构成，A正确；B、化学变化中的最小粒子是原子，B错误；C、氧原子可构成氧分子，也可构成臭氧分子，C错误；D、氢原子的原子核中没有中子，D错误；故选A。12．（2023·河南平顶山·统考一模）某粒子X2-核外有18个电子，核内有16个中子。下列有关该粒子的说法中，正确的是（）A．属于金属元素 B．性质相对稳定C．易得到两个电子 D．相对原子质量为32g【答案】B【解析】某粒子X2-核外有18个电子，该粒子是其原子得到2个电子后形成的，故其原子有18-2=16个电子，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=16，16号元素是硫元素。A、由“石”字旁可知，硫元素属于非金属元素，不符合题意；B、该粒子核外有18个电子，其最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，符合题意；C、该粒子最外层电子数为8，达到了相对稳定结构，不符合题意；D、相对原子质量=质子数+中子数=16+16=32，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意。故选B。13．（2023·河南信阳·统考一模）如图所示，下列说法错误的是（）A．锰元素属于金属元素 B．它的化学性质与氮元素的相似C．锰是第四周期元素 D．锰元素的相对原子质量是54.94【答案】B【解析】A、由“金”字旁可知，锰元素属于金属元素，不符合题意；B、锰原子的最外层电子数为2，氮原子的最外层电子数为5，化学性质不相似，符合题意；C、锰原子核外有4个电子层，位于第四周期，不符合题意；D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故锰元素的相对原子质量是54.94，不符合题意。故选B。14．（2023·湖南长沙·二模）想要认识多彩的化学世界，先要认识微观世界，以下认识错误的是（）A．水结成冰时，分子的间隔发生改变B．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子C．不同元素的本质区别是核外电子数不同D．原子的质量主要集中在原子核上【答案】C【解析】A、水结成冰时，分子的间隔发生了改变，故选项说法正确；B、化学变化的实质是分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子，故选项说法正确；C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同元素的本质区别是质子数不同，故选项说法错误；D、电子的质量很小，原子的质量主要集中在原子核上，故选项说法正确。故选：C。15．（2023·辽宁沈阳·模拟预测）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分，对相关信息表述正确的是（）A．氟原子的相对原子质量为19.00g B．硫的原子序数为32C．氯离子（Cl-）的核外电子数为17 D．氟、硫、氯三种元素都属于非金属元素【答案】D【解析】A.元素周期表最下面数字为相对原子质量，单位是“1”，所以氟原子的相对原子质量为19.00。错误。B.元素周期表左上角数字为原子序数，硫的原子序数为16，错误。C.原子中质子数=核外电子数=原子序数，所以氯原子的核外电子数为17。氯离子为氯原子得到一个电子形成的，核外电子数为19+1=20。错误。D.氟、硫、氯是“气”字旁或“石”字旁，都属于非金属元素。正确。故选D。16．（2023·湖南长沙·模拟预测）某化学兴趣小组为探究分子的运动情况，在T形管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞滤纸条，完成下列实验。实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3分钟后观察到ba段滤纸条先变红。实验二：换一根湿润的酚酞滤纸条，微微加热试管，发现ba段滤纸条更快变红。下列说法错误的是A．实验中使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高B．实验一和实验二对比说明温度升高，分子运动速率加快C．实验一能说明分子不停做无规则运动，还能说明相同条件下氨气的密度比空气小D．如果将试管放入冰水中，湿润的酚酞滤纸条不会变红【答案】D【解析】A、实验二加热会导致试管内温度升高，气压增大，使用气球是为了缓冲管内气压的骤然升高，故选项A正确；B、实验二微微加热试管，发现ba段滤纸条更快变红，所以实验一和实验二对比说明温度升高，分子运动速率加快，故选项B正确；C、实验一：将浓氨水加入左侧试管中，3分钟后观察到ba段滤纸条先变红，所以实验一能说明分子不停做无规则运动，还能说明相同条件下氨气的密度比空气小，故选项C正确；D、分子在不同温度下都在不停地运动，如果将试管放入冰水中，湿润的酚酞滤纸条也会变红，故选项D错误。故选：D。17．（2023·山东滨州·校考模拟预测）已知甲物质是生命的源泉，甲在一定条件下按如图所示充分反应，两个甲分子反应生成二个乙分子和一个丙分子。则下列有关说法中错误的是（）A．乙分子中含有两个X原子B．该反应的反应类型为分解反应C．分子的种类在反应中发生了改变D．Y离子（Y2-）的结构示意图为【答案】D【解析】A.根据质量守恒定律可知，反应前后原子种类和数目不变，反应前有四个X原子和两个Y原子，反应后生成两个乙分子和一个丙分子，一个丙分子中含有两个Y原子，故一个乙分子中含有两个X原子,故A正确；B.反应物为甲一种物质，生成物为乙和丙两种物质，故该反应的反应类型为分解反应，故B正确；C.反应前是甲分子，反应后为乙和丙分子，故分子的种类在反应中发生了改变，故C正确；D．甲物质是生命的源泉，甲是水，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故Y原子是氧原子；氧原子的结构示意图为；一个氧原子在化学反应中得两个电子，最外层电子数由6个变8个电子稳定结构形成Y离子，（Y2-）的结构示意图为，故D不正确。故选：D。18．（2023广东·统考二模）氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。据图得出的下列结论错误的是（）A．氧化汞受热能分解成汞和氧气 B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子在化学变化中可以再分 D．所有物质都是由分子构成的【答案】D【解析】A、根据图示反应的微观示意图得出，氧化汞受热分解产生汞与氧气，故选项说法正确；B、根据图示反应的微观示意图得出，该反应中分子分成原子，原子重新排列组合形成新的物质，则原子是化学反应中的最小粒子，故选项说法正确；C、该反应中氧化汞分子先分成汞原子与氧原子，汞原子构成物质汞，氧原子构成氧分子，则分子在化学变化中可以再分，故选项说法正确；D、不是所有物质都是由分子构成的，根据微观示意图得出汞由汞原子直接构成，原子能直接构成物质，故选项说法错误。故选D。19．（2023·河北沧州·校考模拟预测）磷元素在元素周期表中的信息和磷原子的结构示意图如图所示。下列叙述正确的是（）A．磷是金属元素 B．磷原子中的质子数为15C．磷原子中的核外电子数为5 D．磷的相对原子质量为30.97g【答案】B【解析】A、磷是“石”字旁，是非金属元素，错误；B、结构示意图圆圈内数字为质子数，磷原子中的质子数为15，正确；C、原子中质子数=核外电子数，磷原子中的核外电子数为15，错误；D、相对原子质量的单位是“1”不是“g”，磷的相对原子质量为30.97，错误；故选B。20．（2023·湖南邵阳·统考一模）下列叙述错误的是（）A．分子、原子和离子都能直接构成物质B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C．决定原子质量大小的主要是质子和电子D．原子如果得到或失去电子就变成离子【答案】C【解析】A、物质是由分子、原子、离子等粒子构成；A正确；B、原子中原子核带正电，核外电子带负电，电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性；B正确；C、原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，由于电子质量仅是质子或中子质量的1/1836倍，可忽略不计，所以原子质量主要集中在原子核上，决定原子质量大小的主要是质子和中子；C错；D、原子如果得到电子变成阴离子，失去电子就变成阳离子。D正确。选择C。第=2\*ROMANII卷选择题（共60分）二、填空题（共30分）21．（2023·天津河东·天津市第五十四中学校考模拟预测）化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学．(1)将“分子”“原子”“元素”填入如图序号所对应的横线上①；②；③。(2)在氦气、氯化钠、硫酸三种物质中，由分子构成的是(填化学式)(3)①下列微粒的结构示意图能表示镁原子的是(填序号，下同)。②根据元素的原子结构示意图，可以直接获得的信息是。A．核电荷数

B相对原子质量

C．电子层数

D．最外层电子数

E．核内中子数

F．核外电子总数【答案】(1)元素；原子；分子；(2)H2SO4；(3)C；ACDF【解析】（1）物质由元素组成，故①填：元素；原子得失电子形成离子，故②填：原子；分子由原子构成，分子可以直接构成物质，故③填：分子；（2）氦气由氦原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，硫酸由硫酸分子构成，故在氦气、氯化钠、硫酸三种物质中，由分子构成的是硫酸，化学式是H2SO4，故填：H2SO4；（3）①镁的核电荷数（质子数）是12，核电荷数=核外电子数，所以核外电子排布是“2,8,2”，C选项符合题意，故选C；②根据元素的原子结构示意图，可以直接获得的信息是核电荷数、电子层数、最外层电子数，根据核电荷数=核外电子数，还可以直接知道核外电子总数，不能直接获得的信息是相对原子质量、核内中子数，故选填：ACDF。22．（2023·辽宁辽阳·统考模拟预测）根据下列六种粒子的结构示意图，请回答问题：（1）如图中，六种粒子属于种（填数字）元素的粒子，属于同种元素的是（填序号）。（2）如图中，其中表示相对稳定结构的粒子有（填序号），表示阳离子的符号为。（3）如图中，A与（填名称）化学性质相似。【答案】5；A、B；B、C、D、F；Al3+；硫原子【解析】（1）元素是质子数相同的一类原子的总称，A、B质子数相同，故A、B是同一种元素，故六种粒子共5种元素，故填：5；A、B；（2）由图可知，B、C、D、F的最外层电子数为8，达到了稳定结构，故填：B、C、D、F；D中质子数大于核外电子数，表示阳离子，质子数=原子序数=13，13号元素为铝元素，故该粒子为铝原子失去最外层3个电子后形成的铝离子，表示为：Al3+；（3）由图可知，A与E最外层电子数相同，化学性质相似，质子数=原子序数=16，16号元素为硫元素，该微粒质子数=核外电子数，故表示硫原子。23．（2023·广西防城港·统考一模）图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。（1）由图a可知，铯元素的相对原子质量为。（2）图b中该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构的粒子的符号为。（3）有关图c的说法，正确的是（填序号）。A.原子序数：Z＞Y

B.核外电子数：X=Y

C.Y和Z同处于第二周期（4）如图是一定条件下，某化学变化的微观示意图，从分子和原子的角度说明化学变化的实质：。【答案】132.9；Al3+；A；在化学反应中，分子分成原子，原子不能再分，原子重新组合成新的分子【解析】（1）在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。铯元素的相对原子质量为132.9。（2）离子符号书写：元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写，图b中原子为铝原子，失去三个电子形成铝离子，符号为Al3+。（3）在元素周期表中，同一横行中原子序数从左向右依次递增，原子序数：Z＞Y；同一纵行，由上向下电子层数依次递增，核外电子数也依次递增；Y和Z同处于第三周期。故填：A。（4）化学变化的实质是：在化学反应中，分子分成原子，原子不能再分，原子重新组合成新的分子。24．（2023·山东潍坊·统考三模）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号。（2）8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为。（3）X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是。（4）第3周期中属于金属元素的是（填一种），其阳离子符号是。（5）不同元素的本质区别是。（6）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）。A.C和Ne

B.Be和Mg

C.Al和Si

D.F和Cl（7）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，下列各组粒子中属于等电子体的是（填“字母序号”）。A.NO和O2

B.CO和N2

C.SO2和CO2【答案】Al；Al2O3；S2-；钠；Na+（答案合理即可）质子数不同；BD；B【解析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，元素符号是：Al。（2）8号元素（氧元素）和13号元素（铝元素）形成的化合物是氧化铝，氧化铝中铝元素化合价是+3，氧元素化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氧化铝化学式为：Al2O3。（3）X2-与Ar的核外电子排布相同，Ar是18号元素，则X2-的符号是：S2-。（4）第三周期中的金属元素有钠、镁、铝，钠原子易失去其最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子，镁原子易失去其最外层的2个电子而形成带有2个单位正电荷的镁离子，铝原子易失去其最外层的3个电子而形成带有3个单位正电荷的铝离子。故填：钠，Na+（或镁，Mg2+或铝，Al3+）。（5）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是：质子数（即核电荷数）不同。（6）根据题意，同一族的元素具有相似的化学性质，Be和Mg、F和Cl属于同一族，化学性质相似。故填：BD。（7）根据具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体。A．NO和O2中，电子数不相等，不是等电子体；B．CO和N2中，原子数和电子数都相等，是等电子体；C．SO2和CO2中，电子数不相等，不是等电子体。故选B。25．（2023·陕西西安·陕西师大附中校考二模）如图是五种粒子在周期表中的位置或结构示意图。请回答下列问题：(1)图中表示的非金属元素有种，表示阳离子的是（填序号）。(2)铝元素的原子序数为，在反应中倾向于电子（填“得到”或“失去”），形成的离子符号写作。(3)五种粒子中化学性质相似的原子是（填元素符号）。(4)A、B两种元素最本质的区别是。【答案】(1)两；C；(2)13；失去；Al3+；(3)F和Cl；(4)核电荷数不同或质子数不同【解析】（1）由图可知ABCDE，质子数分别为13、19、12、17、17，包含四种元素分别为镁、铝、氟、氯，氟氯不带“钅”属于非金属元素，阳离子核电荷数大于核外电子数，故C属于阳离子，故填：两；C。（2）铝元素的原子序数为13，铝原子最外层3个电子小于4，在反应中倾向于失去3个电子，带三个单位正电荷，形成的离子符号写作Al3+，故填：13；失去；Al3+。（3）最外层电子数相同，化学性质相似，氟氯最外层电子数相同，故填：F和Cl。（4）不同元素的本质区别核电荷数不同或质子数不同，故填：核电荷数不同或质子数不同。三、实验题（共10分）26．（2023·江西赣州·校考一模）某化学兴趣小组做了如图甲、乙、丙三个化学实验：根据已学过的化学知识回答下列问题：（1）甲实验观察到的现象是，该实验证明。（2）乙实验可证明。（3）丙实验中滴有酚酞的水变红，原因可能是。（4）由实验（填实验序号）可证明分子不断运动。（5）实验中同学们闻到了刺激性气味，于是大家对实验进行了改进，装置如图Ⅱ所示。①其中C试管的作用是。②与改进前对比，改进后实验的优点是。（6）结合上述实验，实验室保存浓氨水等药品时，应该注意事项是。【答案】无明显变化；水不能使无色酚酞试液变色；氨水能使无色酚酞试液变红色；氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子运动到滴有酚酞的水中，与水反应生成氨水，酚酞试液变红色；乙、丙；对比；装置是密封的，不会对空气造成污染；密封于阴凉处保存【解析】（1）甲实验中，没有明显现象发生，这说明水不能使无色酚酞试液变色；故甲实验观察到的现象无明显变化；实验证明水不能使无色酚酞试液变色。（2）乙实验中，酚酞试液变红色，证明氨水能使无色酚酞试液变红色。（3）丙实验中滴有酚酞的水变红，原因可能是氨水具有挥发性，挥发出来的氨气分子运动到滴有酚酞的水中，与水反应生成氨水，酚酞试液变红色。（4）由实验乙和丙对比可证明分子不断运动。（5）①其中C试管的作用是对比。②与改进前对比，改进后实验的优点是装置是密封的，不会对空气造成污染。（6）结合上述实验，实验室保存浓氨水等药品时，应该注意事项是密封于阴凉处保存。四、科学探究题（共10分）27．（2023·广西百色·模拟预测）“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是；得出的结论是。进行第二步实验时，还应用到的一种仪器名称是，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质是。放置一段时间后，他观察到的现象是，由此，说明了氨分子在不停地运动。【反思】分子和原子质量都很小，因此国际上采用相对原子质量的方式来进行相关计算。(已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的