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文档简介

江西省九江市九江第一中学2023-2024学年高一下数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,,则的最小值为()A. B. C.7 D.92.已知点A(-1,1)和圆C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光线从A经x轴反射到圆C上的最短路程是A.6-2 B.8 C.4 D.103.已知函数是奇函数,若,则的取值范围是()A. B. C. D.4.已知中,,,,则BC边上的中线AM的长度为()A. B. C. D.5.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A. B.C. D.6.以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A、B两点,交C的准线于D、E两点.已知|AB|=,|DE|=,则C的焦点到准线的距离为()A.2 B.4 C.6 D.87.正四棱锥的侧棱长与底面边长都是1,则侧棱与底面所成的角为()A.75°B.60°C.45°D.30°8.若,则与夹角的余弦值为()A. B. C. D.19.如图2所示,程序框图的输出结果是()A.3 B.4 C.5 D.810.在平行四边形中,,,则点的坐标为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.化简:______.(要求将结果写成最简形式)12.某几何体是由一个正方体去掉一个三棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积是___13.若,则______.14.已知点和在直线的两侧,则a的取值范围是__________.15.把正整数排列成如图甲所示的三角形数阵,然后擦去偶数行中的奇数和奇数行中的偶数,得到如图乙所示的三角形数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到一个数列,若,则________________.16.在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,ΔABC是边长为23的等边三角形,其中PA=PB=三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,,.(1)求的最小值及相应的t的值;(2)若与共线,求实数m.18.如图所示,是正三角形,和都垂直于平面,且,,是的中点,求证:(1)平面;(2).19.已知等差数列满足.(1)求的通项公式;(2)设等比数列满足,求的前项和.20.如图,已知三棱柱的侧棱垂直于底面,,,点,分别为和的中点.(1)若,求三棱柱的体积;(2)证明:平面;(3)请问当为何值时,平面,试证明你的结论.21.如图,在中,,D是BC边上的一点,,,.(1)求的大小;(2)求边的长.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

根据条件可知,,,从而得出,这样便可得出的最小值.【详解】;,且,;;,当且仅当时等号成立;;的最小值为.故选:.【点睛】考查基本不等式在求最值中的应用,注意应用基本不等式所满足的条件及等号成立的条件.2、B【解析】

点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,光线从点A经x轴反射到圆周C的路程最短,最短为|BC|﹣R.【详解】由反射定律得点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,最短距离为|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,故光线从点A经x轴反射到圆周C的最短路程为1.故选B.【点睛】本题考查光线的反射定律的应用,以及两点间的距离公式的应用.3、C【解析】

由题意首先求得m的值,然后结合函数的性质求解不等式即可.【详解】函数为奇函数,则恒成立,即恒成立,整理可得:,据此可得:,即恒成立,据此可得:.函数的解析式为:,,当且仅当时等号成立,故奇函数是定义域内的单调递增函数,不等式即,据此有:,由函数的单调性可得:,求解不等式可得的取值范围是.本题选择C选项.【点睛】对于求值或范围的问题,一般先利用函数的奇偶性得出区间上的单调性,再利用其单调性脱去函数的符号“f”,转化为解不等式(组)的问题,若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)=f(|x|).4、A【解析】

利用平行四边形对角线的平方和等于四条边的平方和,求的长.【详解】延长至,使,连接、,如图所示;由题意知四边形是平行四边形,且满足,即,解得,所以边上的中线的长度为.故选:A.【点睛】本题考查平行四边形对角线的平方和等于四条边的平方和应用问题,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力.5、C【解析】

先通过三视图找到几何体原图,再求几何体的体积得解.【详解】由题得该几何体是一个边长为4的正方体挖去一个圆锥(圆锥底面在正方体上表面上,圆锥顶部朝下),所以几何体体积为.故选:C【点睛】本题主要考查三视图还原几何体原图,考查组合体体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.6、B【解析】

如图,设抛物线方程为,交轴于点,则,即点纵坐标为,则点横坐标为,即,由勾股定理知,,即,解得,即的焦点到准线的距离为4,故选B.【点睛】7、C【解析】如图:是底面中心,是侧棱与底面所成的角;在直角中,故选C8、A【解析】

根据向量的夹角公式,准确运算,即可求解,得到答案.【详解】由向量,则与夹角的余弦值为,故选A.【点睛】本题主要考查了向量的夹角公式的应用,其中解答中熟记向量的夹角公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9、B【解析】

由框图可知,①,满足条件,则;②,满足条件,则;③,满足条件,则;④,不满足条件,输出;故选B10、A【解析】

先求,再求,即可求D坐标【详解】,∴,则D(6,1)故选A【点睛】本题考查向量的坐标运算,熟记运算法则,准确计算是关键,是基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

结合诱导公式化简,再结合两角差正弦公式分析即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查三角函数的化简,诱导公式的使用,属于基础题12、6【解析】

先作出几何体图形,再根据几何体的体积等于正方体的体积减去三棱柱的体积计算.【详解】几何体如图所示:去掉的三棱柱的高为2,底面面积是正方体底面积的,所以三棱柱的体积:所以几何体的体积:【点睛】本题考查三视图与几何体的体积.关键是作出几何体的图形,方法:先作出正方体的图形,再根据三视图“切”去多余部分.13、【解析】

由诱导公式求解即可.【详解】因为所以故答案为:【点睛】本题主要考查了利用诱导公式化简求值,属于基础题.14、【解析】试题分析:若点A(3,1)和点B(4,6)分别在直线3x-2y+a=0两侧,则将点代入直线中是异号,则[3×3-2×1+a]×[3×4-2×6+a]<0,即(a+7)a<0,解得-7<a<0,故填写-7<a<0考点:本试题主要考查了二元一次不等式与平面区域的运用.点评:解决该试题的关键是根据A、B在直线两侧,则A、B坐标代入直线方程所得符号相反构造不等式.15、【解析】

由图乙可得:第行有个数,且第行最后的一个数为,从第三行开始每一行的数从左到右都是公差为的等差数列,注意到,,据此确定n的值即可.【详解】分析图乙,可得①第行有个数,则前行共有个数,②第行最后的一个数为,③从第三行开始每一行的数从左到右都是公差为的等差数列,又由,,则,则出现在第行,第行第一个数为,这行中第个数为,前行共有个数,则为第个数.故填.【点睛】归纳推理是由部分到整体、由特殊到一般的推理,由归纳推理所得的结论不一定正确,通常归纳的个体数目越多,越具有代表性,那么推广的一般性命题也会越可靠,它是一种发现一般性规律的重要方法.16、65π【解析】

本题首先可以通过题意画出图像,然后通过三棱锥的图像性质以及三棱锥的外接球的相关性质来确定圆心的位置,最后根据各边所满足的几何关系列出算式,即可得出结果。【详解】如图所示,作AB中点D,连接PD、CD,在CD上作三角形ABC的中心E,过点E作平面ABC的垂线,在垂线上取一点O,使得PO=OC。因为三棱锥底面是一个边长为23的等边三角形,E所以三棱锥的外接球的球心在过点E的平面ABC的垂线上,因为PO=OC,P、C两点在三棱锥的外接球的球面上,所以O点即为球心,因为平面PAB⊥平面ABC,PA=PB,D为AB中点,所以PD⊥平面ABCCD=CA2-ADPD=P设球的半径为r,则有PO=OC=r,OE=r(PD-OE)2+DE2=P故表面积为S=4πr【点睛】本题考查三棱锥的相关性质,主要考查三棱锥的外接球的相关性质,考查如何通过三棱锥的几何特征来确定三棱锥的外接球与半径,考查推理能力,考查化归与转化思想,是难题。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)时,最小值为;(2).【解析】

(1)利用向量的模长公式计算出的表达式然后求最值.

(2)先求出的坐标,利用向量平行的公式得到关于m的方程,可解得答案.【详解】(1)∵,

∴当时,取得最小值.(2).∵与共线,∴,则.【点睛】本题考查向量的模长的计算以及其最值和根据向量平行求参数的值,属于基础题.18、(1)见解析.(2)见解析.【解析】

(1)先取的中点,连接,根据线面平行的判定定理,即可证明结论成立;(2)根据线面垂直的判定定理先证明平面,再由线面垂直的性质,即可得到.【详解】(1)取的中点,连接,可得,且.平面,平面,.又,,且,∴四边形是平行四边形,.又平面,平面,平面.(2)在中,,为的中点,.是正三角形,为的中点,,.平面,∴四边形是矩形,,又,平面.又平面,.,平面.又平面,.【点睛】本题主要考查线面平行以及线面垂直,熟记线面平行与垂线的判定定理以及性质定理即可,属于常考题型.19、(1)(2)【解析】

(1)根据基本元的思想,将已知条件转化为的形式,列方程组,解方程组可求得的值.并由此求得数列的通项公式.(2)利用(1)的结论求得的值,根据基本元的思想,,将其转化为的形式,由此求得的值,根据等比数列前项和公式求得数列的前项和.【详解】解:(1)设的公差为,则由得,故的通项公式,即.(2)由(1)得.设的公比为,则,从而,故的前项和.【点睛】本小题主要考查利用基本元的思想解有关等差数列和等比数列的问题,属于基础题.20、(1)4;(2)证明见解析;(3)时,平面,证明见解析.【解析】

(1)直接根据三棱柱体积计算公式求解即可;(2)利用中位线证明面面平行,再根据面面平行的性质定理证明平面;(3)首先设为,利用平面列出关于参数的方程求解即可.【详解】(1)∵三棱柱的侧棱垂直于底面,且,,,∴由三棱柱体积公式得:;(2)证明:取的中点,连接,,∵,分别为和的中点,∴,,∵平面,平面,∴平面,平面,又,∴平面平面,

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