四川省乐山市市中学区2023-2024学年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题及答案解析

四川省乐山市市中学区2023-2024学年八年级物理第二学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，足球比赛中小明面对守门员巧妙的选择吊射，足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力，足球在空中沿弧线飞行时所受力的施力物体是（）A．守门员 B．足球 C．小明 D．地球2．掷实心球是我市中考体育考试项目之一。小马参加考试（如图甲）时，掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图（乙）所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）。则实心球（）A．从a处到b处动能不变，重力势能增大 B．从b处到c处动能增大，机械能增大C．在a、c处机械能相等 D．在d、e处机械能相等3．如图所示，在轻质杠杆上吊一重物G，在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F，使杠杆缓慢地从水平位置OB转至OA，则在转动过程中（）A．F变大 B．F先变大后变小C．F变小 D．F先变小后变大4．下列哪个因素不影响力的作用效果（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用点 D．力的单位5．如图所示，装有心愿纸片的漂流瓶从长江漂入大海，它所受的浮力及露出液面的体积的变化情况是（海水江水）A．浮力不变，露出液面体积变大 B．浮力变大，露出液面体积不变C．浮力不变，露出液面体积变小 D．浮力变小，露出液面体积变大6．如图所示，当地的大气压为p0=76cmHg，管顶混有少量的空气，管中封有一段5cm的水银柱，则管顶空气柱所受的压强约为（）A．81cmHg B．76cmHg C．71cmHg D．5cmHg7．你认为以下估测数据最符合实际的是（）A．梵净山顶的大气压约为1.5×105PaB．一名中学生的体重约为200kgC．从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2JD．人的正常体温是39℃8．下列关于机械和功相关说法，正确的是（）A．若重力对物体做了功，物体的运动状态一定发生改变B．所做有用功越多的机械，则其机械效率一定越大C．物体受到的合外力做功为零，则物体一定处于静止状态D．机械做功越快，则机械做功的功率一定越大9．如图所示，用手握住重2N的瓶子保持静止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．减少手与瓶子的接触面积D．增大瓶子表面的粗糙程度10．关于浸在液体中的物体所受浮力F浮与物体重力G物、物体排开液体的重力G排间的大小关系，以下说法中正确的是（）A．只有当物体浸没时，F浮等于G物B．不管物体是否浸没，F浮都等于G物C．只有当物体浸没时，F浮等于G排D．不管物体是否浸没，F浮都等于G排11．关于平衡力，下列说法中正确的是A．物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力12．两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲＞S乙）。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度ρ甲、ρ乙及此时液体对容器底部压强p甲、p乙的判断正确的是A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙C．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙二、填空题13．有一架直升飞机重1.5×l05N，悬停在空中时，直升飞机受到向上的举力，这个力的大小为_______N，当它沿竖直方向匀速下降时，举力____________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。14．如图所示，用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体，能省力的是_______滑轮（选填“甲”或“乙”）；甲滑轮的动力臂与阻力臂之比为______；A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比为_______．（不计绳重和摩擦）15．测力计是测量_____（选填“质量”或”力”）的大小的仪器；在图中，弹簧测力计的读数是_____N．16．如图所示，该弹簧测力计的量程是_____，物体重力是_____N。三、实验题17．（8分）如图所示是刘颖同学验证阿基米德原理的实验，步骤如下：①弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)；②将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出此时测力计的示数F(图乙)；③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)；④将小桶中的水倒出，测出小桶所受的重力G2(图丁)；⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同．(1)上述步骤中，为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是______(选填序号)，若G-F______G1-G2(选填“大于”“小于”或“等于”)，则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)若换用密度小于水的木块重复上述实验，该实验______(选填“可以”或“不可以”)完成。(3)如表是刘颖同学实验时设计的表格及填写的实验数据。次数物重G/N浸没水中后测力计示数F/N桶与排出水的总重G1/N空桶G0/N浮力F浮/N排开水的重力G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.5100.60.50.432.41.70.60.70.7①格中未填写的数据为______N；②刘颖同学在进行数据分析时，发现第2次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第2次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，请你对他的做法进行评估：______；如果是你，对这种情况采取的做法是______。18．（8分）实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的金属块．小华同学要利用这些实验器材通过实验证明：金属块浸没在水中时受到浮力的大小与金属块的重力无关．他进行了如下实验：①把弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水．②找到两个质量相等铜块和铁块（ρ铜>ρ③分别把铜块和铁块浸没在水中，用弹簧测力计测出拉力F，并记录数据．④根据F浮他发现两个金属块受到的浮力不相等，于是得出结论：金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关．根据以上叙述，回答下列问题：（1）请你评估，小华的实验存在的两个问题：①___________;②_____________．（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：______________．19．（8分）如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙．同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：实验序号长木板表面木板放置方式拉动木块的个数弹簧测力计实数/N①较粗糙平放11.5②较粗糙平放23.0③较光滑平放21.6④较光滑竖放21.6（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据______的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等．（2）由实验序号______可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关．（3）由实验序号②③可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的______有关．（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好．图乙实验中______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：______．四、作图题20．（8分）小明站在地面上，用图所示滑轮组匀速提起重物，画出滑轮组的绕绳方法．（______）21．（8分）如图所示，物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受力的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）我国的国产航母“山东号”于2017年4月26日正式下水，满载排水量为67000t，吃水深度约为10m（海面到船底的距离），如图所示是航母训练时的图片．（ρ海水=1.0×103kg/m3），求：（1）当航母从河水驶入海水中时，航母将________一些（选填：“上浮”或“下沉”），所受浮力________（选填：“变小”、“变大”或“不变”）；（2）航母满载时的浮力为____（3）船底受到海水的压强为____23．（12分）世界第一家机器人餐厅最早落产于山东济南,行走的机器人服务员不仅可以与顾客打招呼,而且可以为顾客点菜,如图所示,若机器人在50N的牵引力作用下匀速直线行驶,60s内行驶了30m,求:(1)此过程中牵引力所做的功(2)牵引力做功的功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】

若不计空气阻力，踢出去的足球在空中飞行时，只受到重力的作用，重力的施力物体是地球；故所受力的施力物体是地球。故选D。2、C【解析】

ABC．不计空气阻力，则球在空中运动时的机械能是守恒的，从a处到b处，重力势能增大，动能减小，故A错误；从b处到c处动能增大，机械能不变，故B错误；在a、c处的机械能相等，故C正确；D．据图可知，球达到d点后向前滚动，克服摩擦做功，机械能转化为内能，在d、e处机械能不相等，故D错误。故选C。【点睛】（1）动能的大小与物体的质量以及速度有关，质量越大、速度越大，动能越大；（2）重力势能的大小和物体的质量以及物体所处的高度有关，质量越大、高度越高，重力势能越大；（3）不计空气阻力和摩擦力，即说明机械能是守恒的；（4）球在地面滚动，机械能转化为内能。3、C【解析】

根据杠杆平衡条件，有杠杆缓慢地从水平位置OB转至OA时，动力臂、阻力不变，阻力臂变小，故F变小。故选C。4、D【解析】

影响力的作用效果的是力的三要素，即力的大小、方向、作用点，与力的单位无关．5、A【解析】

因为漂流瓶在海水和江水中都漂浮，所以F浮=G，所以漂流瓶从长江漂入大海所受到的浮力不变；又因为F浮=G排=液V排g，海水>江水，所以排开海水的体积比排开江水的体积小，所以漂流瓶从长江漂入大海排开水的体积将变小，因为V=V排+V露．所以漂流瓶从长江漂入大海露出水面的体积将变大．故A正确．6、C【解析】

因为液柱是平衡的，故上方气体产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外部的大气压强，即管中气体的压强为故C正确。故选C。7、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A．大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0×105Pa左右，梵净山顶的气压要小于1.0×105Pa。故A不符合实际；B．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合实际；C．一本物理书重2.5N，课桌高度约0.8m，从地上捡起物理书放在课桌上做功接近故C符合实际；D．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故D不符合实际。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。8、D【解析】

A．若重力对物体做了功，但物体合力不变，则物体的运动状态不会发生改变，故A错误；B．机械效率与有用功和总功都有关系，有用功较多，总功不确定，机械效率不能确定，故B错误；C．物体受到的合外力为零时做功为零，但物体处于静止或匀速直线运动状态，故C错误；D．功率是表示做功快慢的物理量，机器的功率越大、做功就越快，故D正确。故选D。9、B【解析】

瓶子保持静止因此受力平衡，在竖直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力与分析不相符；B．向瓶子中加水与分析相符；C．减少手与瓶子的接触面积与分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度与分析不相符。10、D【解析】

AB．只有物体处于漂浮和悬浮时，F浮等于G物，与物体是否浸没没有必然关系，故A错误，B错误；CD．由阿基米德原理可知，不管物体是否浸没，F浮都等于G排，故C错误，D正确。故选D。11、B【解析】

A．物体在平衡力的作用下，还可能保持匀速直线运动状态，故A错误；B．运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变，故B正确；C．作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力才平衡，故C错误；D．作用在物体上的两个力三要素完全相同，则这两个力的方向相同，一定不是平衡力；故D错误；故选B。12、D【解析】

甲乙液体质量相等，由图可知甲的体积大于乙的体积，根据可知，甲的密度小于乙的密度，即ρ甲＜ρ乙；甲乙液体质量相等，对容器底的压力（F=G=mg）相等；A的底面积大，根据可知p甲1＜p乙1，当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即h甲=h乙、且ρ甲＜ρ乙，根据p=ρgh可知，甲增加的压强小于乙增加的压强，即△p甲＜△p乙，由于加入液体后各自容器底部的压强为p甲=p甲1+△p甲；p乙=p乙1+△p乙，所以，p甲＜p乙。二、填空题13、1.5×105不变【解析】

[1]直升机悬停在空中，竖直方向上所受的两个力：重力和举力是一对平衡力，所以举力的大小为1.5×105N。[2]直升机沿竖直方向上的两个力还是平衡力，所以举力不变。14、乙1：14：1【解析】

第一空.轴固定不动的滑轮为定滑轮，其实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力；随物体一起运动的滑轮为动滑轮，其实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆，可以省一半的力；故乙滑轮能省力；第二空．甲滑轮相当于等臂杠杆，动力臂与阻力臂之比为1:1．第三空．用甲、乙两个轻质滑轮分别匀速提起相同质量的物体，物体的重力相同，设都为G．不计绳重和摩擦，甲乙为轻质滑轮，质量不计，甲滑轮为定滑轮，拉力F1=G；乙滑轮为动滑轮，拉力：；A绳子拉力；B绳子拉力；C绳子拉力；A、B、C三根绳子中，所受最大的拉力与最小的拉力之比：15、力1.1【解析】

弹簧测力计是测量力的工具；弹簧测力计读数时首先认清分度值，然后根据指针位置读数．【详解】弹簧测力计是测量力的大小的仪器；由图知，弹簧测力计的分度值是0.2N，指针在1N以下两格处，则测力计的示数为1.1N．故答案为力；1.1．【点睛】此题考查的是弹簧测力计的作用和读数，弹簧测力计是力学实验中经常用到的工具，需要掌握其正确使用方法．16、0～5N2.4【解析】

[1][2]该弹簧测力计的量程为0～5N，分度值为0.2N，弹簧测力计的示数是2.4N，物体受到的重力为2.4N。三、实验题17、①②等于可以1.3没有实事求是的科学态度，做法不正确分析原因，重新实验【解析】

(1)[1]要测量物体在水中所受浮力的大小，首先弹簧测力计测出物体所受的重力；再将物体浸没在水面恰好与溢水杯口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出此时测力计的示数，故上述步骤中，为了测量物体在水中所受浮力的大小的两个步骤是①②。[2]根据称重法测浮力：物体浸没在水中，受到水的浮力为F浮=G-F，排开水的重力为G排=G1-G2，若G-F=G1-G2，则说明本次实验符合阿基米德原理。(2)[3]根据阿基米德原理，物体所受的浮力等于排开水的重力，与物体是否在液体中漂浮、悬浮或下沉等状态无关，所以若换用密度小于水的木块重复上述实验，该实验可以完成。(3)①[4]由上述推导式G-F=G1-G2，可以得出第3组数据的G1为G1=G-F+G2=2.4N-1.7N+0.6N=1.3N②[5]由题意知，刘颖同学在进行数据分析时，发现第2次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第2次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，这种做法是不正确的，没有实事求是的科学态度。[6]实验数据与其他反映的规律不相符，可能是实验误差，也可能是操作错误导致，要客观的分析原因，重新进行实验操作。18、没有改变物体重力G没有保持V排不变选择体积相同的多种金属进行实验【解析】

(1)步骤②中选择了两个质量相等的金属块，这样两个金属块的体积不同，完全浸没时，排开液体的体积不同，会造成浮力不同，所以应选用体积相同而重力不同的金属块；实验中只选择了铜块和铁块，没有改变物体重力G，这样实验结果可能具有偶然性，应该选择体积相同的多种金属块进行实验，如果浮力都相同，则说明浮力与重力无关；(2)根据(1)的分析，改正措施应该为：选择体积相等的多种金属块进行实验．19、二力平衡①②粗糙程度不一定及时清雪【解析】

实验中，要拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力相等，是一对平衡力；影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，要探究摩擦力与一个因素的关系，需要控制其他量相同；可从实际操作的角度，判断是否容易操作和便于读数，据此找出两种方式的不同；首先思考汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑的原因，再思考针对这种现象我们应该采取什么措施．【详解】（1）实验中要求弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力大小相等，是一对平衡力，根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力的关系，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，观察拉力的大小也就是摩擦力的大小，表中①②两次符合题意；（3）由实验序号②③知压力相同，接触面越粗糙，接触面越粗糙（光滑），拉力越大（小），摩擦力越大，可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关；（4）在实验中，采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，操作上必须要水平匀速直线拉动物块，操作较为困难；实验改进后，用图乙所示的装置进行实验，操作上不一定要匀速直线拉动长木板，弹簧测力计相对固定，便于读数；（5）汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的，因此要避免汽车在冰雪路面上行驶