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文档简介

2023-2024学年湖北省武汉江岸区七校联考物理八下期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会(

)A.左端下降

B.右端下降

C.仍然平衡

D.无法判断2.以下关于惯性的说法中正确的是()A.运动越快的物体惯性越大B.静止的物体没有惯性C.只有固体物体才有惯性D.汽车配置中的安全带和安全气囊是为了防范惯性带来的危害3.如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块绶慢上提。在物块从开始上提到其底面刚好离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部高h的关系是()A. B. C. D.4.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A.跳水运动员踩踏跳板。身体向上跳起B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D.游泳运动员向后划水,身体前进5.小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”,自行车的下方悬挂着质量较大的配重,自行车在钢丝上前进,骑行的人不会掉下来.如图所示的实例中,与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是A.公道杯 B.刷子小车C.不倒翁 D.展品“球吸”6.如图所示,使用时属于费力杠杆的是()A.镊子夹石块 B.起子开瓶盖 C.羊角锤拔铁钉 D.天平称物体质量7.下列物态变化属于放热的是()A.汽化 B.凝固 C.升华 D.熔化8.如图所示,与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是A.杯子对桌面的压力 B.桌面对杯子的支持力C.杯子对地球的吸引力 D.地球对杯子的吸引力9.如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变,不吸热10.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为A.火车没有受到外力的作用B.火车受到的牵引力大于它受到的阻力C.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力D.火车没有受到阻力11.用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计示数为10N,现使木块的速度变为原来的2倍,但仍做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为.A.20N B.10N C.5N D.条件不够,无法确定12.下列实验(如图)不能说明大气压存在的是A.皮碗对吸后很难分开B.

瓶吞鸡蛋C.

纸托水杯D.

橡皮膜凸出二、填空题13.2017年6月23日,“蛟龙号”载人潜水器下潜到7062.68的海底,创造了深潜水的世界纪录.潜水器悬浮在海水中后下潜时受到的浮力方向是_____的,它是靠改变自身的_____来实现下潜的.14.小明用细线系住重为5N的物体,使其一半体积浸入盛满水的溢水杯中,物体排开的水重为2N,此时物体所受的浮力为___N,将物体浸没在水中,此时物体所受的浮力为___N,物体排开的水的体积为___m3,松手后,物体将____(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)15.如图所示,2018年12月8日,探月工程“嫦娥四号”探测器发射升空。点火后火箭腾空而起,说明力可以改变物体的_____,火箭和探测器加速上升过程中,探测器的机械能将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。16.把重5N、密度为0.6×103kg/m3的实心物体投入水中。当物体静止时,物体处于______状态(填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”),物体所受的浮力是______N。三、实验题17.(8分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图A所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡螺母向__________调节。(选填“左“或“右”)。(2)如图B所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向__________。(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是__________________。(4)如图C所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.(8分)在“探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关”实验中,某实验小组做出了如下猜想.该实验小组的同学利用如图所示实验装置,测得三组实验数据如下表所示,其中二、三次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示,A滑轮组的机械效率与动滑轮的自重有关B滑轮组的机械效率与所提的物重有关C滑轮组的机械效率与绳重有关D滑轮组的机械效率与绳与滑轮之间的摩擦有关实验数记录表格(1)第三次实验中所做的有用功是_____J,机械效率是_____。(2)在实验操作中,应竖直向上_____拉动测力计。(3)比较第1次实验和第2次实验,可以证明猜想_____(只选填字母)是正确的。(4)比较第_____次实验可以证明猜想A是正确的。这是因为动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功_____(填“增大”或“减小”)。(5)请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理见议:见议一:_____;见议二:_____。19.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用图所示的同一滑轮组提升不同个数的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高;(2)小明发现实验过程中边拉动绳子边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为她的想法___(选填“正确”或“不正确”),因为她没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响。(3)表格中编号①处数据应为_____,编号②处数据应为_____(结果保留1位小数)。(4)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。(5)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)如图所示,画出静止放在光滑地面上的木箱的受力示意图.(______________)21.(8分)在图中画出抽水机动力F1的力臂(_______)五、计算题22.(10分)有一个金属零件,静止于水平地面时与地面的接触面积为0.01m2;把它悬挂在弹簧测力计下静止时示数是18N,接着把零件浸没在水中,弹簧测力计的示数变为12N。(g取10N/kg)求:(1)金属零件对水平地面的压强;(2)金属零件的体积。23.(12分)如图所示,弹簧测力计下悬挂重为16N的物体,当把物体浸没在水中时,测力计的示数为10N,此时容器中水的深度为0.3m。求:(取g=10N/kg)(1)水对容器底部的压强______;(2)物体受到水的浮力______;(3)物体排开水的体积______;(4)物体的密度______。

参考答案一、选择题1、A【解析】

杠杆平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.设一个钩码重为G,杠杆上每小格长为L,图中的杠杆满足2G×3L=3G×2L,处于平衡状态;如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,有3G×3L>4G×2L,故左端下沉,A选项符合题意.2、D【解析】

ABC.一切物体都有惯性,与物体的运动状态、物体的形状、位置和受力情况都无关,故ABC错误;D.车中的安全带和安全气囊在刹车时可限制人体向前倾,可以减小惯性带来的危害,故D正确。故选D。3、C【解析】

物块从容器底部到露出水面之前,F浮=ρ水V排g,物块排开水的体积不变,物块受到的浮力不变;又因为F浮=G−F,物块重G不变,所以弹簧测力计示数F不变;物块从上表面露出水面到下表面离开水面,由F浮′=ρ水V排′g,物块排开水的体积变小,物块受到的浮力变小;又因为F浮′=G−F′,物块重G不变,所以弹簧测力计示数F变大;所以在物块从容器底提到离开水面的过程中,弹簧测力计的示数先不变、后变大。故选C。4、B【解析】

A..跳水运动员踩踏跳板,给踏板施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,踏板也会给人的身体一个向上的力,身体向上跳起,故A不符合题意;B.铅球运动员投出铅球后,身体由于惯性仍然会向前运动,故身体会向前倾倒,利用的是惯性,故B符合题意;C.滑冰运动员用力推墙,运动员给墙施加了一个力,由于物体间力的作用是相互的,墙会给身体施加一个力,身体离墙而去,故C不符合题意;D.游泳运动员向后划水,给水施加了一个向后力,由于物体间力的作用是相互的,水也会给人的身体一个向前的力,身体前进,故D不符合题意。故选B。5、C【解析】

“空中自行车”的下方悬挂着质量较大的配重,这样能降低重心,提高稳度;A.公道杯是利用大气压来工作的,故A错误;B.刷子小车在工作时,利用的电能转化为机械能,故B错误;C.不倒翁就是利用降低重心的方法来实现稳度的,故C正确;D.展品“球吸”利用了流体压强与流速的关系,故D错误.故选C.6、A【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A符合题意;B.起子开瓶盖,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.羊角锤拔铁钉,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力但费距离,故C不符合题意;D.天平是等臂杠杆,故D不符合题意。故选A。7、B【解析】

六种物态变化中放热的有凝固、液化和凝华,故B正确。故选B。8、B【解析】

根据二力平衡条件,要与杯子所受的重力是一对平衡力,须满足同体、等大、反向、共线四个条件。A.杯子对桌面的压力作用在桌面上,与杯子的重力不是作用在同一物体上,且方向不相反,不是一对平衡力。故A错误。B.桌面对杯子的支持力作用在杯子上,与杯子的重力作用在同一物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力。故B正确。C.杯子对地球的吸引力作用在地球上,与杯子的重力不是作用在同一物体上。故C错误。D.地球对杯子的吸引力就是杯子重力的产生原因,与杯子的重力方向不相反。故D错误。9、C【解析】

A、甲从一开始就熔化,没有固定的熔化温度,即甲没有熔点,所以甲是非晶体.乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体;故A错误;B、分析图象可知,乙有一定的熔点,熔点为210℃,甲没有熔点,故B错误;C、因为晶体有一定的熔点,在熔化过程中是固液共存状态的,故乙物质在BC段时处于固液共存状态,故C正确;D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,故D错误.10、C【解析】试题分析:在现实生活中绝对光滑的接触面是不存在的,因此受阻力作用;再根据做匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,并对物体进行受力分析,确定物体受到的平衡力.解:火车在平直的轨道上行驶时,火车与轨道之间存在摩擦力;又因为火车做匀速直线运动,所以火车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力;在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力.故选C.11、B【解析】

根据二力平衡条件,物体做匀速直线运动或处于静止状态时,受平衡力的作用,一对平衡力的大小相等;根据摩擦力大小的影响因素判断出摩擦力的变化,从而判断出拉力的变化.【详解】用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力相互平衡,大小相等,弹簧测力计示数为10N,摩擦力也为10N;现使木块的速度变为原来的2倍,由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,又仍拉木块仍做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力仍然平衡,拉力仍为10N.故B选项正确.【点睛】此题考查了有关二力平衡条件的应用,在做此类题目时,注意题目中的重点词语,例如静止或匀速,并分析出平衡力,根据平衡力的大小相等分析.解决此题的关键是确定中间量摩擦力不变.12、D【解析】

A.把皮碗对吸后,皮碗内的空气被排出,大气压就把皮碗紧压在了一起,很难分开,能说明大气压的存在,不合题意;B.瓶吞鸡蛋是因为瓶内由于棉花的燃烧而造成气压变小,鸡蛋在瓶外大气压的作用下进入瓶中,能说明大气压的存在,不合题意;C.纸托水杯是由于大气对纸片和水产生了压力的作用,能说明大气压的存在,不合题意;D.图中橡皮膜凸出,是由于水对底部有压强,属液体的压强,与大气压无关,符合题意.二、填空题13、竖直向上重力【解析】

浮力的方向始终是竖直向上的,潜水艇靠改变自身的重力,使重力大于浮力或小于浮力来实现下沉上浮的.14、244×10﹣4下沉【解析】

[1]根据阿基米德原理可知,物体一半体积浸入盛满水的溢水杯中时受到水的浮力F浮=G排=2N[2]将物体浸没在水中,由于物体排开水的体积是原来的2倍,所以,此时物体所受的浮力为F浮′=2F浮=2×2N=4N[3]根据F浮=ρ水gV排可得排开水的体积V排===4×10-4m3[4]因为F浮′<G,所以,松手后,物体将下沉。15、运动状态变大【解析】

[1]火箭点火后向下喷出气体,使火箭受到气体向上的作用力,而速度逐渐增大,这说明力可以改变物体的运动状态;[2]火箭和探测器加速上升过程中,探测器的质量不变、速度增大,则探测器的动能增大,同时高度增加,则势能增大;由于机械能等于动能与势能的总和,所以,探测器的机械能增大。16、漂浮5【解析】

本题意可知,本题考察了“物体在水中浮沉状态的判断”以及“浮力大小的计算方法”;可以根据物体和液体的密度比较推断出浮沉状态;在物体浮沉状态下,根据对其受力分析可得到浮力的大小。【详解】[1]因为,所以物体静止时在水面上处于漂浮状态。[2]由于物体在水面漂浮,此时它受到的重力和浮力是一对平衡力,故物体受到的浮力三、实验题17、右竖直向下一组实验数据太少,具有偶然性,不能得出普遍规律变大【解析】

(1)[1]调节杠杆的平衡时,由图A知,杠杆左低右高,故应将右端的平衡螺母向右调节。(2)[2]力臂是支点到力的作用线的垂直距离。当弹簧测力计拉力方向与杠杆垂直时,拉力作用点到支点的距离就是其力臂,这样便于从杠杆上直接读出力臂,由图得杠杆水平平衡时拉力方向应竖直向下。(3)[3]只有一次实验得出杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。这种结论很具有偶然性,不合理。要进行多次实验,总结杠杆平衡条件。(4)[4]弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时,阻力和阻力臂不变,动力臂变小,根据杠杆的平衡条件可知,动力变大,所以,弹簧测力计的示数将变大。18、0.472.7%匀速B2、3增大选用较轻的动滑轮组装滑轮组对于给定的滑轮组,增大提起物体的重力【解析】

(1)[1]第三次实验中:有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J[2]机械效率(2)[3]实验中研究的是绳子拉力,只有钩码匀速上升时,受到平衡力的作用,弹簧测力计的示数才等于绳子的拉力。(3)[4]在第1次实验和第2次实验中,是使用了同一滑轮组,但物重不同,物重大的,机械效率要高,故可以证明猜想B是正确的。(4)[5][6]要验证滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关,应保持有用功相同,改变动滑轮的个数进行实验,故第2次实验和第3次实验符合;这是因为动滑轮自重增大,动滑轮所做的额外功增加,额外功所占总功增大,机械效率减小。(5)[7][8]由以上分析可见,影响动滑轮机械效率的因素有:物体的重力、动滑轮的重力,因此提高机械效率就应从这这两个方面考虑;动滑轮的重力越小、所提物体越重滑轮组的机械效率越高。【点睛】(1)根据第3次实验的数据,利用W=Gh求出有用功,根据求出机械效率;(2)根据二力平衡的知识,物体做匀速直线运动时,受到的力是平衡力;(3)在第1次实验和第2次实验中,使用的滑轮组相同,但提升的重物不同,则机械效率也不同。(4)在第2次实验和第3次实验中,提升的重物相同,而动滑轮的个数不同,则机械效率也不同。(5)根据实验数据可知影响滑轮组机械效率的因素据此提出提高机械效率的方法。19、匀速不正确摩擦力2.483.3%提升物体的重力不变【解析】

(1)[1]该实验中应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计,此时系统处于平衡状态,这样测力计示数才等于拉力大小。(2)[2][3]在弹簧测力

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