四川省广元市朝天区五校联考2023-2024学年八下物理期末教学质量检测模拟试题及答案解析

四川省广元市朝天区五校联考2023-2024学年八下物理期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．有一个小球从滑梯上A点以一定的速度沿滑梯向上运动，到最高点B后小球又沿滑梯向下运动到C点，不计摩擦。则（）A．小球由A→B运动过程中，动能逐渐减小B．小球在B点的机械能大于A点的机械能C．小球由B→C运动过程中，机械能逐渐增大D．小球在C点时重力势能最大2．如图，吊车向上起吊一箱货物，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动。起吊时，伸缩撑杆对吊臂的支持力F始终与吊臂垂直，且作用点不变。货物对吊臂向下拉力的力臂为l。在吊起货物的过程中，F与l的关系图像是（）A． B． C． D．3．下列现象中，属于利用惯性的是（）A．高速路上汽车限速行驶 B．汽车驾乘人员系安全带C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．拍打衣服灰尘脱离衣服4．两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后甲沉底，乙漂浮，如图所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大 D．无法比较浮力大小5．下面的实例中，为了减小摩擦的是A．饮料瓶盖上的条纹 B．行李箱下安装轮子C．轮胎上的铁链 D．浴室内的胶垫6．曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是A．曹冲称象用到了等效替代法B．曹冲称象用到了控制变量法C．前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D．要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力7．下列实例中，为了增大摩擦的是（）A．在旅行箱下端装有底轮B．在冰壶比赛中运动员用力刷冰面C．汽车轮胎上制有较深的花纹D．磁浮列车运行时使车身与轨道分离形成间隙8．在固态、液态和气态的物质中，没有确定形状，没有确定体积的是（）A．固体和液体 B．液体和气体 C．固体和气体 D．气体9．如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中，静止时木块有1/4的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa；若在木块上放一块铁块，使木块刚好全部压入水中，且木块没接触容器底部．以下说法正确的是A．木块的密度为0.4g/cm3B．则铁块的重力与木块重力之比是1：4C．则铁块的重力与木块重力之比是1：5D．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了200Pa10．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是()A．引入“合力”的概念B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒C．实验研究真空不能传声D．保持做功多少不变，研究功率随时间的变化11．如图所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是A．跳高运动员助跑B．用木棒拍打脚垫C．旅行箱下装有小轮D．司机开车应系好安全带12．如图是小明在玩过山车时的情景，下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（）A．质量不断改变B．运动方向不变C．受到重力的方向始终竖直向下D．在运动中始终处于二力平衡状态二、填空题13．如图所示，水平台面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等(VM<VN)的正方体物块M、N分别放入两杯中，静止时甲、乙液面相平.物块M、N的密度分别为ρM、ρN，甲、乙液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，两个烧杯底部受到液体的压强分别为p甲、p乙，则ρM_______ρN，ρ甲______ρ乙，p甲______p乙.(该题各空选填“>”、“=”、“<”)14．将一个密度为0.9×103kg/m3的实心小球,先后放入水和酒精当中,则小球排开水的体积与排开酒精的体积之比为______;小球在水和酒精中所受浮力之比是_____.（ρ酒精15．“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”．如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力”）；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N．16．如图所示为明明在“空中课堂”学习课间跑步的场最。明明跑步时鞋底与地面间的摩擦力属于_________(选填“滑动”“滚动”或“静”)摩擦力，它的方向是水平向_________(选填“左”或“右”)，这个摩擦力是_________(选填“有益”或“有害”)的。三、实验题17．（8分）小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：(1)为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须沿水平方向拉动测力计并使物块做____________运动；(2)由_________两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；(3)由甲、乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙越大滑动摩擦力越______（选填“大”或“小”）；(4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置在操作上的优点是_________。实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为________N；(5)实验拓展：如图1所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图像分别如图2、图3所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为______N。第9秒时，小明突然撤去拉力F，木块仍向前运动了3秒后静止不动，请你在图4中画出9~12秒物体所受摩擦力与时间的图像________。18．（8分）在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，小霞猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。(1)使用前应检查装置是否漏气，压强计是通过_____反映液体压强的大小。(2)如图是小霞同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置_____（选填“乙”和“丙”）来进行探究。②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置_____（选填“甲”或“丙”）来进行研究。19．（8分）根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题：（1）某同学在调节杠杆水平位置平衡时，杠杆静止时的位置如图所示。此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。（2）在调节时，要使杠杆在水平位置平衡，其目的主要是为了___________。（3）开始实验前，某小组同学准备了砝码、弹簧夹、刻度尺、弹簧测力计、带刻度的杠杆，其中多余的器材是__________，缺少的器材是___________。（4）实验中使用弹簧测力计是为了研究_______________时，杠杆的平衡条件。（5）某小组的同学采用两边挂钩码的方法做实验，当杠杆平衡时，测得的数据如表所示。经过对表格中数据的比较，可得到的结论是：__________。实验序号动力F1（牛）动力臂l1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂l2（厘米）1215310241085335115四、作图题20．（8分）拉杆式旅行箱可看成杠杆，请在图中画出拉起箱子时的动力F的力臂L。21．（8分）用图示的滑轮组提升重物，请画出绳子两种绕法。（_____）五、计算题22．（10分）如图所示是我国一艘装备精良的现代化综合公务船正在巡航。(海水密度取1.0×103kg/m3)（1）若该船的声呐探头距水面深度为10m，则该声呐探头受到海水的压强是多少?（2）该船满载时排开水体积为3000m3，此时船受到的浮力和重力各是多少?（3）该公务船满载时以36km/h的速度匀速航行5h，若航行时受到阻力为船重的0.05倍，则这一过程中动力所做的功是多少?23．（12分）如图所示，将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不计，容器中装有1000cm3的水，将一个重6N，高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上，然后竖直浸入水中，当物体A刚好浸没在水中时（水未溢出），弹簧测力计的读数为4N．求：（1）物体A的密度；（2）当物体A刚好浸没在水中时，水对容器的压强；（3）把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后，使物体保持静止，则此时弹簧测力计的读数为多少？

参考答案一、选择题1、A【解析】

本题考查机械能的变化及守恒。【详解】A．小球由A向B运动的过程中，速度越来越慢，而小球的质量保持不变，所以动能逐渐减小，故A说法正确；BC．小球在滑梯上运动的过程中，不计摩擦，所以整个过程机械能守恒，所以B点和A点的机械能大小一样，B到C的过程中机械能不变，故BC说法都不正确；D．小球在整个过程中质量保持不变，C点相对其它点而言，高度最低，所以重力势能最小，故D不正确。故选A。2、B【解析】

将吊臂视为杠杆，O为支点，伸缩撑杆对吊臂的支持力F，其力臂为l1，设货物对吊臂的拉力为F2（等于货物的重力不变），其力臂为l，如图所示根据杠杆的平衡条件可得所以支持力为则在吊起货物的过程中，F2的力臂为l逐渐变小，因F2、l1均不变，则由上式可知F与l是正比例函数关系，其图象为过原点的倾斜直线，故ABC错误，D正确。故选D。3、D【解析】

A．高速路上汽车限速行驶，当车突然刹车时，车身运动停止，而人由于惯性还要保持原来的运动状态会发生危险，是惯性带来的危害，该选项不符合题意；B．汽车驾乘人员系安全带，是为了防止汽车紧急刹车时的惯性给人带来危害，该选项不符合题意；C．踩到香蕉皮上时，脚会因为摩擦力减小而突然向前运动，而上身由于惯性仍会保持原来的运动状态，故容易摔倒，是惯性不利的一面，该选项不符合题意；D．用手拍衣服时，衣服运动，而灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态，所以就从衣服上脱离出来，是利用了惯性现象，该选项符合题意。故选D。4、A【解析】

由图可知，而两个相同的烧杯中分别装满了两种相同的液体，由可知故选A。5、B【解析】

A．饮料瓶盖上的条纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故不符合题意；B．行李箱下的轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故符合题意；C．雪天轮胎绕上链条，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故不符合题意；D．浴室内的胶垫，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故不符合题意．故选B.6、B【解析】

ABC．船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；D．两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。7、C【解析】

A．旅行箱下端装有底轮是为了将滑动摩擦变成滚动摩擦，从而减小摩擦，故A不符合题意；

B．在冰壶比赛中，运动员用力刷冰面，是为了减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦，故B不符合题意；

C．汽车轮胎上的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故C符合题意；

D．磁浮列车运行时，车身与轨道分离，是为了减小与轨道的摩擦，故D不符合题意。

故选C。8、D【解析】

此题要从物体的固、液、气三态的不同特点入手来考虑。【详解】固态物质有固定的形状和体积；液态物质有固定的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积。故选D。9、D【解析】

设木块的体积为V；木块重力为G1，铁块的重力为G2，水的密度为ρ．

由得，当木块单独漂浮在水面上时，此时木块受到的浮力：因为木块漂浮，木块受到的重力等于浮力，即，所以木块密度为，A错误；

当在木块上放一铁块，使木块刚好全部压入水中时，此时的木块和铁块整体处于漂浮，排开的水的体积等于木块的体积V，所以整体受到的浮力等于木块和铁块总重力，即，所以则铁块的重力与木块重力之比为：，BC错误；

当时，压强增大了150Pa，则当时压强的增加量为，D正确．10、B【解析】

A．将多个力的作用效果等效为一个力的作用效果，引入“合力”的概念，运用了等效替代法。故A不符合题意。B．将撬棒这一抽象的物理现象用简单的绕固定点转动的硬棒的具体模型表示，运用了建立理想模型法。故B符合题意。C．实验研究真空不能传声实验中，将空气抽走，听到的铃声就变小了，依此推理，若没有空气，则声音就不能传播，从而得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法。故C不符合题意。D．功率大小与做功的多少和做功的时间有关，保持做功多少不变，来研究功率随时间的变化，运用了控制变量法。故D不符合题意。11、D【解析】

A、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，利用了惯性，故A不符合题意；B、用木棒拍打脚垫，脚垫运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与脚垫脱离，利用了惯性，故B不符合题意；C、旅行箱装有小轮，是变滑动为滚动减小摩擦力，与惯性无关，故C不符合题意；D、司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故D符合题意．12、C【解析】

(1)质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变；(2)由图示分析运动方向变化情况；(3)重力的方向总是竖直向下的；(4)只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力作用。【详解】A．因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变，故A错误；B．因为小明在做圆周运动，所以小明的方向时刻都在改变，故B错误；C．因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的，故C正确；D．因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明受到的力不是平衡力，故D错误。故选C。二、填空题13、＞＞＞【解析】

第一空．根据题意知道，正方体物块M、N质量相等、体积不等(VM<VN)，所以，由知道，

ρM>ρN；第二空．由图知道，物块M在甲中漂浮，所以，

F浮M=GM；

物块N在乙中悬浮，所以

F浮N=GN；

而两物块质量相等，即

GM=GN，

所以，M受到的浮力等于N受到的浮力，又因为M排开液体的体积小于N排开液体的体积，由F浮=ρ液gV排知道，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙；第三空．静止时甲、乙两液面等高，由p=ρ液gh知道，甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强。14、9:19:8【解析】

由题知，ρ球<ρ水，∴实心小球放入水中为漂浮，小球受到水的浮力：F水＝G＝ρ球gV＝ρ水gV排水，∵ρ球>ρ酒精，把实心小球放入酒精中，小球下沉，小球受到酒精的浮力：F酒精＝ρ酒精gV排酒精＝ρ酒精gV，F水：F酒精＝ρ球gV：ρ酒精gV＝ρ球：ρ酒精＝0.9×13kg/m3：0.8×13kg/m3＝9：8；即：ρ水gV排水：ρ酒精gV排酒精＝9：8，V排水：V排酒精＝ρ酒精ρ水×9【点睛】已知实心小球的密度，同水的密度比较，以确定物体在水中的状态，来计算物体受到的浮力；小球的密度大于酒精的密度，放入酒精静止时，物体完全浸没酒精中，根据阿基米德原理求小球在酒精中受到的浮力，据此求出小球在水和酒精中所受浮力之比．再求小球排开水的体积与排开酒精的体积之比．15、省力75【解析】

[1]图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴上，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；[2]已知垃圾桶总重G=150N，根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力为：F==75N16、静右有益【解析】

[1]人跑步时脚与地面相对静止，它们之间的摩擦力属于静摩擦力。[2]摩擦力的方向是与相对运动的方向相反；如图，明明跑步前进时，鞋底相当于地面有向左运动的趋势，故此时地面对鞋底的摩擦力方向是向右的。[3]鞋底与地面间的摩擦力使人能够正常进行跑步，所以这个摩擦力是有益的。三、实验题17、匀速直线甲、丙大不需要长木板做匀速直线运动1.84【解析】

(1)[1]实验过程中，由二力平衡条件知道，必须使用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，这样滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)[2]由甲、丙两图知道，当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。(3)[3]比较甲、乙两图知道，接触面受到的压力一定，但在毛巾表面上，拉力较大，说明当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙越大滑动摩擦力越大(4)[4]图丁图所示的实验装置，由于A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。[5]实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，根据三力平衡知道fAB+f=3N长木板B受到地面的摩擦力大小为f=3N-1.2N=1.8N(5)[6]实验拓展：如图所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图象分别如图3图4所示，由图4知，6-9秒物体做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，因压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到摩擦力大小不变，故物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为4N。[7]突然撤去拉力F，木块仍向前运动，因压力大小和接触面粗糙程度不变，则受到滑动摩擦力大小不变，故物体C在9~12秒物体所受摩擦力大小仍是4N，与时间的图像如下图18、液面的高度差乙丙【解析】

(1)影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法是控制变量法。(2)探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度、方向相同，改变密度；探究液体压强跟深度关系时，保持液体的密度、方向相同；改变深度。【详解】(1)[1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。(2)①[2]要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，根据控制变量法的思想，只改变深度大小，应选取装置甲和装置乙来进行探究。②[3]要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，根据控制变量法的思想，只改变液体的密度，应选取装置乙和装置丙来进行研究。19、是便于直接在杠杆上读出力臂的值刻度尺和砝码钩码，铁架台当动力和阻力在支点两侧动力×动力臂=阻力×阻力臂【解析】

第一空．杠杆的平衡状态是指杠杆处于静止或匀速转动状态，图中杠杆处于静止状态，因而杠杆处于平衡状态；第二空．杠杆在水平位置平衡时，力臂的长度可以直接通过读刻度得出；第三空．有带刻度的杠杆，便不需要刻度尺和砝码；第四空．缺少的器材是钩码、铁架台；第五空．实验中使用弹簧测力计是为了研究动力和阻力在支点两侧时，杠杆的平衡条件；第六空．从实验数据中，我们可以得出结论，当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂。四、作图题20、【解析】

由图知道，O为支点，所以，从O点向力F的作用线作垂线段垂线段就是力F的力臂L如图所示：21、【解析】

利用一个定滑轮和一个动滑轮提升货物时，可以画出2股绳和3股绳的绕线方式。根据“奇动偶定”，当n=2时，从定滑轮钩子开始绕出来，最后绳子自由端打上箭头，并标上F；当n=3时，从动滑轮钩子开始绕出来，最后绳子自由端打上箭头，并标上F。如图：五、计算题22、（1）1×105Pa（2）3×107N3×107N（3）2.7×1011J【解析】

（1）．声呐探头深