福建省龙岩市连城县2023-2024学年八下物理期末复习检测模拟试题及答案解析_第1页
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文档简介

福建省龙岩市连城县2023-2024学年八下物理期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是A.旱冰鞋下装有滚轮B.乒乓球拍上贴有橡胶皮C.旅行箱下装有小轮D.给车轮的轴中加润滑油2.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的()A.弹性势能 B.重力势能 C.体积 D.重力3.图所示的相同砖块,在平放、侧放和竖放三种方式中,对地面压强最大的是A.平放 B.侧放 C.竖放 D.一样大4.关于惯性,下面说法正确的是()A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,叫做惯性B.射出的子弹离开枪口后,仍然继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力D.系安全带可以减少驾驶员由于惯性带来的伤害5.如图所示的四种工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆的是()A.核桃夹子 B.筷子C.撬棒 D.羊角锤6.下列说法正确的是()A.轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积B.在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的C.飞机机翼上下表面产生的压强差就是它前进的动力D.汽车赛车车身很低,轮子相距远,在快速行驶时不易翻倒7.完全相同的三个柱形容器a、b、c中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在水平桌面上,将完全相同的正方体物体A.B.C分别投入三个容器中静止后如图所示(A与容器底没有紧密接触),此时三个容器中液面相平,则下列判断正确的是A.甲、乙、丙三种液体的密度是甲>乙>丙B.三个物体所受浮力可能是FA<FB<FCC.三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FCD.取出物体后,容器对桌面的压力可能Fa<Fb=Fc8.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()A. B. C. D.9.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,图为他比赛时的照片.他在挺举过程中对杠铃做的功最接近()A.600J B.1200J C.1800J D.3400J10.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒物体做匀速直线运动C.2~4秒物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力11.下列有关力臂说法正确的是()A.力臂就是力的作用点到支点的距离 B.力臂不可能等于零C.力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离 D.力臂就是支点到力的作用线的垂直距离12.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力二、填空题13.六一儿童节,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,用力向后划水,船就会前行,这是利用了物体间_____;这时一艘快艇从小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中流速越大的位置压强越_____.14.如图甲所示,一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,推车时人手向上的力F应为_______N;如图乙所示的动滑轮,支点为O,则动力臂LF是阻力臂LG的____________倍。15.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力是______N,放手后待物体静止时所受的浮力是_______N。16.为避免教室的门被风吹开,小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是通过增大压力的方式增大________;用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这样做可以_______(填“增大”或“减小”)压强。三、实验题17.(8分)小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系.(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是_____,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是_____(用实验步骤对应的字母表示).(2)小明进行实验并把数据记录在下表中.从表中数据可知石块受到的浮力是_____N,排开液体的重力是_____N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是_____,接下来的实验操作应该是_____.实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.61.80.50.3(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取_____相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.18.(8分)小刚同学用如图所示的实验器材、水和盐水做实验,探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”,他探究时记录的数据如下表。序号液体深度h/cm橡皮膜朝向压强计左液面h1/mm右液面h2/mm高度差h/mm1水3上1862142823下1862142833侧1862142849下158242845盐水3下185.5214.52969下156.5243.587(1)从序号为1、2、3的三组数据可得出结论:______液体,______相同时,液体内部向各个方向的压强______;(2)从序号为______的两组数据可得出结论:深度相同时,液体内部压强的大小跟液体的密度有关系。19.(8分)小明利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡,这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响和便于_________;(2)杠杆平衡后,在A点挂3个相同的钩码,再在B点挂___个相同的钩码,就可使杠杆重新在水平位置平衡;(3)在(2)杠杆平衡的基础上,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的__________(选填“左”或“右”)端将下沉;(4)若用弹簧测力计在C处由竖直向上拉动改为逐渐倾斜时,为使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计示数将_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。四、作图题20.(8分)一个足球沿如图所示的斜面向上滚,试在图中画出该足球受力示意图。(不计空气阻力)21.(8分)(1)如图甲,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示意图_______。(2)请在图乙中画出杠杆动力F1的力臂L1,及阻力F2和阻力臂L2______。(3)人站在地面上,用如图丙所示的滑轮组将重物提起,请画出最省力的绳子绕法_____。五、计算题22.(10分)如图所示装置中,O为轻质杠杆AB支点,AO:OB=3:2,A端用细绳连接物体M,B端用细绳悬挂物体N,物体N浸没在水中,此时杠杆恰好在水平位置平衡.已知物体N的体积为500cm3,物体N的密度为4g/cm3,g取10N/kg,绳子的重力忽略不计,求:(1)物体N的质量(2)物体N所受的浮力F;(3)物体M的重力G.23.(12分)如图所示,体积为510-4m3的长方体木块沒没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,g取10N/kg求:(1)木块受到水的浮力F;(2)木块的密度;(3)若剪断细线待木块静止,将木块露出水面的部分切去后,剩余木块的重力。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A.旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动减小旱冰鞋和地面之间的摩擦力,便于滑行,故A不符合题意;B.乒乓球拍上贴有橡胶,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;C.旅行箱下装有小轮子,这是利用滚动摩擦代替滑动摩擦,减小摩擦力的,故C不符合题意;D.给车轴中加润滑油,这是利用使接触面彼此分离,减小摩擦力的,故D不符合题意.2、B【解析】

由题意可知,高空抛物现象之所以会造成危害,是因为物体被举高后具有了重力势能,而且物体的质量越大、高度越高,重力势能越大。因此,高空抛物会造成很大的危害。故选B。3、C【解析】

因为砖放在水平地面上,压力等于重力,即,所以砖对地面的压力相等;因为砖立放时,地面的受力面积最小,所以由压强公式可知,砖竖放时对地面的压强最大。故选C。4、D【解析】

A.物体在任何情况下都有惯性,受力时也能保持原来的运动状态,故A错误;B.子弹离开枪口时,仍能高速前进是因为子弹由于惯性保持原来的运动状态,而不能说受到惯性的作用,故B错误;C.汽车关闭发动机后,由于惯性能保持原来的运动状态而继续前进,但惯性不是力,不能与阻力比较大小,故C错误;D.系安全带可以减少当紧急刹车时,驾驶员由于惯性向前倾而带来的伤害.故D正确。故选D。5、B【解析】

动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆。核桃夹子、撬棒、羊角锤的动力臂都大于阻力臂,所以它们属于省力杠杆,筷子的动力臂小于阻力臂,所以筷子属于费力杠杆。故选B。6、D【解析】

A.轮船的排水量是指满载时排开的水的质量,不是排开水的体积,故A错误;B.在水面以下的潜水艇是靠改变自身重力来实现上浮和下沉的,故B错误;C.飞机前进的动力是机翼上下表面产生的压力差,不是压强差,故C错误;D.赛车车身很低,轮子相距较远,赛车重心低,这样可以增加赛车的稳定性,故D正确。故选D。7、C【解析】

A.由图可知,物体在甲中下沉、乙中悬浮,丙中漂浮,则甲A,乙=B,丙C,A=B=C,甲乙丙三种液体的密度是:甲乙丙,故A错误;B.由图可知,物体在甲中下沉、乙中悬浮,丙中漂浮,三个物体所受浮力FA<FB=FC,故B错误;C.物体在乙中悬浮,上下表面的压力差等于浮力,下表面的压力可能相等,物体在丙中漂浮,下表面的压力等于浮力,乙中浮力等于丙中浮力,因此物体在丙中下表面的受到的压力小于乙中下表面的受到的压力,物体在甲中下沉,上下表面的压力差等于浮力,而甲乙下表面的压力可能相等,因此三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FC,故C正确;D.物体在甲中下沉、乙中悬浮,丙中漂浮,取出物体后,容器中液体体积V甲=V乙V丙,甲、乙、丙三种液体的密度是甲乙丙,由G=mg=Vg可知,容器中液体的重力G甲G乙G丙,三个柱形容器重力相同,因此取出物体后,容器对桌面的压力:Fa<FbFc,故D错误。8、B【解析】

A.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;B.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意;C.钳子在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.独轮车在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意。故选B。9、D【解析】解:杠铃的重力:G=mg=176kg×10N/kg=1760N,张湘祥的身高约为1.60m;在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m,即:h=1.60m+0.4=2.0m,在挺举过程中对杠铃做的功:W=Gh=1760N×2.0m=3520J.故选D.点睛:此题主要考查的是学生对重力、功的计算公式的理解和掌握,估测出举高的高度是解决此题的关键.10、D【解析】

A.0~2秒,物体静止,物体没有被推动,此时推力等于摩擦力,故A错误;B.2~4秒,速度不断增大,故物体做加速直线运动,故B错误;C.2~4秒,速度不断增大,物体受到的摩擦力小于推力,即小于3N,故C错误;D.4~6秒,物体做匀速直线运动,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力,故D正确。故选D。11、D【解析】

ACD.力臂是从支点到力的作用线之间的距离,故AC错误、D正确;B.当力的作用线通过支点时力臂为零,故B错误。故选D。12、B【解析】

A.甲、乙两物体叠放在水平桌面上,则甲对乙的压力大小等于甲的重力,桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一对平衡力,不符合题意;B.甲竖直方向上受到两个力的作用:竖直向下的重力,乙对甲竖直向上的支持力,在这两个力的作用下,甲保持静止,所以这两个力是一对平衡力,符合题意;C.甲对乙的压力大小等于甲的重力,桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一对相互作用力,不符合题意;D.桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物体受到的重力与桌面对它的支持力大小不相等,不是一对相互作用力,不符合题意。二、填空题13、力的作用是相互的;小【解析】

由以下内容即可解答:(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;(2)在流体中,流动速度越大的位置,压强越小【详解】船桨向后划水,给水施加了向后的力,由于物体间力的作用是相互的,因此水就会对船施加一个反作用力,船向前运动;所以船前行,是利用了物体间力的作用是相互的.在流体中流速越大的位置压强越小.快艇从小船旁边急速驶过,快艇与小船之间的水流速度大于小船另一侧的水流速度,快艇与小船之间压强变小,外侧水流压强较大,将小船推向快艇一侧.【点睛】注意流体压强与流速关系的应用,是飞机产生升力的原因,牢记流速大的地方压强小的规律,中考中也是常出现的题目类型,要能用此特点解释生活中的相关现象.14、3602【解析】

(1)由图可知:独轮车在使用过程中,L1=1m,L2=0.3m,根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2得:FL1=GL2,所以,F=GL2L1=1200N×0.3m1m=360N.(2)如图乙所示的动滑轮,【点睛】(1)结合图片判断出独轮车在使用过程中动力臂和阻力臂的大小,再根据杠杆平衡原理计算人手向上的力的大小.(2)动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂二倍的杠杆.15、85【解析】

第一空.用手将物体全部压入水中时,已知物体排开的水重为8N,由阿基米德原理知:此时物体所受的浮力F浮=G排=8N;第二空.放手后,物体受到的浮力8N大于物体的自重5N,因此物体要上浮,最后处于漂浮静止,则浮力F′浮1=G=5N。16、摩擦(力)减小【解析】

[1]小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力的方法来增大摩擦的。[2]用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。三、实验题17、测量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通过一组数据得出的结论会具有片面性或偶然性换用不同液体重新实验体积【解析】

(1)阿基米德原理的内容:浸在液体中物体受到的浮力,大小等于被它排开的液体受到的重力;要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力,可根据F浮=G﹣F示得出,然后测出排开液体的重力,两者进行比较即可验证.(2)根据称重法求出实验中物体所受的浮力;用桶和水的总重力减去桶的重力算出排开水的重力;为了找普遍规律,需要换用不同的液体再次实验;(3)根据控制变量法的要求,要探究浮力大小是否与物体的密度有关,需要选用体积相同的不同物体使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.【详解】(1)探究浮力大小与排开液体的重力的关系,需要测出物体排开水的重力,需要先测出空桶的重力,由图示实验可知,实验遗漏的步骤是:测量空桶的重力;实验时,先测出空桶的重力,然后测出物体的重力,再将物体浸在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据F浮=G﹣F示得出物体受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,从而测出物体排开水的重力,因此合理的实验步骤是:D、B、A、C;(2)由实验步骤AB可知,物体浸在液体中时受到的浮力:F浮=FB﹣FA=1.8N﹣1.6N=0.2N;由实验步骤CD可知,物体排开液体的重力:G排=FC﹣FD=0.5N﹣0.3N=0.2N;由于只测了一组实验数据,这样得出的结论会具有片面性或偶然性,所以为了寻找普遍规律,做完一次实验后,需要换用不同液体重新实验;(3)想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,需要选用体积相同、密度不同的物体,使其浸没在同种液体中(保证了液体密度相同、排开液体的体积相同),比较浮力的大小.【点睛】本题目就是考查学生对阿基米德实验的掌握程度,看学生能否掌握每个步骤,以及每一步要测量的对象,只要基本知识掌握扎实,题目不难做出.18、同种深度相等1、5(或2、5或3、5或4、6)【解析】

(1)[1][2][3]从序号为1、2、3的三组数据可知,压强计在水中同一深度,橡皮膜的朝向不同,压强计的高度差相同,说明同种液体,深度相同时,液体内部向各个方向的压强相等。(2)[4]若探究深度相同时,液体压强的大小跟液体的密度有关系,则需控制水的深度相同,橡皮膜的朝向不影响压强的大小,可以任意方向,从表中可知1、5(或2、5或3、5或4、6)符合这些条件。19、测量力臂4右变大【解析】

(1)[1]为了消除杠杆自重对实验的影响和便于测量力臂,实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡。(2)[2]设一钩码重为G,一格为l,根据杠杆平衡条件可知3G×4l=FB×3lFB=4G需在B点挂4个钩码。(3)[3]若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧3G×5l=15Gl右侧4G×4l=16Gl因为15Gl<16Gl所以杠杆右端会下沉。(4)[4]用弹簧测力计在C处由竖直向上拉动改为逐渐倾斜时,仍然使杠杆在水平位置平衡时,动力臂变小,阻力、阻力臂不变,根据杠杆平衡条件可知,动力将变大,即弹簧测力计示数将变大。四、作图题20、见解析【解析】

足球沿斜面向上滚,受到重力、支持力和摩擦力,过足球重心作竖直向下的重力G、作沿斜面向下的摩擦力f、作垂直于斜面向上的支持力F,如图所示:21、【解析】

(1)[1]由于斜面是光滑的,所以此时物体不会受到摩擦力的

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