黑龙江省哈尔滨市尚志市田家炳中学2024年物理八下期末检测模拟试题及答案解析_第1页
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黑龙江省哈尔滨市尚志市田家炳中学2024年物理八下期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是A.行李车 B.晾衣竹竿C.天平 D.脚踏板2.手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图3是手机扫描物品上的二维码,登陆网址,查看物品相关信息,下列说法中正确的是()A.二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B.二维码位于摄像头的二倍焦距以外C.物体上的二维码是光源D.当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机靠近物品3.如图甲,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,若不计吸盘的自重,则从甲图到乙图()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力D.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变4.在国际单位制中,功的单位是A.牛顿 B.千克 C.帕斯卡 D.焦耳5.在托里拆利实验中,管内水银柱的高度取决于A.玻璃管的粗细 B.玻璃管是否竖直插在水银槽中C.外界大气压的大小 D.水银槽中水银的多少6.物理兴趣小组的同学,做了一个浮沉子,如图所示。将装有适量水的玻璃小药瓶(如图甲)正好开口向下悬浮在封闭的大塑料瓶内的水中(如图乙),用力挤压大塑料瓶时,会发现玻璃小药瓶下沉(如图丙)。为了解释浮沉子下沉的现象,以下说法正确的是A.取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力增大B.取玻璃小药瓶和小药瓶中的气体为研究对象,重力不变,浮力减小C.取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力不变,浮力减小D.取玻璃小药瓶、小药瓶中气体和瓶中水为研究对象,重力减小,浮力不变7.牛顿曾说过:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。在物理学史上,通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是()A.伽利略斜面实验 B.托里拆利实验C.马德堡半球实验 D.奥斯特实验8.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,小媛和小秋分别用如图所示的甲、乙两种方法,将同样的物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是()A.甲方法可以省力,但不能省功B.甲方法可以省力,也能省功C.乙方法不可以省力,但能省功D.乙方法可以省力,也能省功9.下列关于宇宙认识说法正确是()A.宇宙中天体的位置是始终不变的 B.宇宙是方形的C.哥白尼创立了“日心说” D.太阳就是宇宙的中心10.如图所示,水平桌面上放置一个电子秤,电子秤上有一盛水的溢水杯,杯内水面跟溢水口相平。小逸用弹簧测力计悬挂一个圆柱体铝块,将铝块缓缓地浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块未接触杯底和侧壁。则从铝块下表面开始接触水面到上表面刚没入水中的过程中()A.测力计的示数变小,电子秤的示数不变B.测力计的示数变小,电子秤的示数变小C.测力计的示数变大,电子秤的示数变小D.测力计的示数变大,电子秤的示数不变11.南平高铁站台上,标有一条黄色安全线,乘客必站在安全线之外候年,是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。其中“吸”了蕴含的物理道理,与下列现象中的“吸”相同的是A.两光滑铅块压紧后“吸”住B.地球“吸”地面上物体C.吸盘衣帽钩“吸”在墙面上D.两船并行相“吸”碰12.下列有关力的说法中,正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用13.如圆所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为、,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则A.B.C.D.14.质量相等的实心铜球、铁球和木球,分别放入盛有水的容器中(,水足够多),三个球静止时,受到的浮力大小情况是A.木球受到的浮力最大 B.铁球受到的浮力最大C.铜球受到的浮力最大 D.三个球受到的浮力一样大15.下列事例中利用大气压强的是()A.护士给病人注射肌肉针 B.用吸管喝饮料C.飞机的机翼设计成流线型 D.排水管的U形“反水弯”16.1911年,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.下列关于这个模型的说法中正确的是A.原子核位于原子的中心 B.原子核带负电C.电子静止在原子核周围 D.原子核占据了原子内大部分空间17.如图,放在水平地面上的两个物体处于静止状态,对这两物体受力分析正确的是()A.B受到地面的支持力与B的重力是一对平衡力B.B对A的支持力与A对B的压力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对平衡力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力完全相同18.如图所示的四个实例中,采取措施的目的是为了增大摩擦的是A.磁悬浮列车行驶时不接触轨道B.气垫船行驶时,在船体与水之间形成高压空气层C.车轴承内部装有滚珠D.汽车轮胎表面刻有花纹19.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索,下列说法错误的是A.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型C.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小微粒组成的D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心20.下列说法正确的是()A.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用力B.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用C.在弹性限度内,弹簧所受拉力越大,伸长量越长D.做匀速圆周运动的物体受平衡力21.下列说法中,正确的是()A.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反B.静止于地面上的物体受到的是平衡力C.汽车的速度越大,其惯性就越大D.沿斜面匀速下滑的物体,其机械能保持不变22.为探究液体内部压强的特点,用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符合实际情况的是()A. B. C. D.23.如图所示,将一块长木板放在水平桌面上,用水平力F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面(由甲到乙),推木板的过程中,木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F变大,p、f变小24.通常情况下开水的温度最接近A.0℃ B.37℃ C.100℃ D.120℃25.一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是()A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力26.用手将一木块浸没在水下1m深处,松开手后,在木块露出水面以前的上浮过程中A.木块所受压强、浮力都不变B.木块所受压强变小,浮力不变C.木块所受重力不变,浮力减小D.木块所受重力减小,浮力变大27.下列估测的物理量中,基本符合实际情况的是A.课桌的高度为1.5m B.人体感到舒适的温度是40℃C.人的正常步行速度约1.2m/s D.崆峒山山顶的大气压大约是1.2×105Pa28.两物体互相接触时,它们之间没有发生热传递,这一定是因为它们具有相同的()A.温度 B.体积 C.质量 D.热量29.理想实验法是在观察实验的基础上,进行合理的推想,得出结论,从而达到认识事物本质的目的,它既要以实验事实作基础,但又不能直接由实验得到结论.以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是A.杠杆平衡原理 B.阿基米德原理C.光的反射定律 D.牛顿第一定律30.在实验室做实验时小声交流是文明的表现,在课堂上大声回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的小声和大声是指声音的A.音调 B.响度 C.音色 D.声速二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一重力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为_____牛.当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,则A受到的浮力为____牛,台秤的示数为_____牛.32.物理课上,同学们在感受摩擦力:用手沿着课桌表面向前滑行,发现越用力压桌面,手越难前行。这说明_______越大,手受到的滑动摩擦力就越大;滑动摩擦力的方向与手前进的方向相_____。33.某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m1,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是kg/m1;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了cm1.(ρ冰=0.9×101kg/m1)34.如图所示,足球场上守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,说明力可以改变物体的______;守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,说明物体间力的作用是______的。35.用甲乙两种不同材料制成两个实心球,已知密度ρ甲:ρ乙=2:3。若两个球的体积相等,则___________球的质量最大,m甲:m乙=______________;若两个球的质量相等,则V甲:V乙=______________。36.如图所示,自制气压计从八楼移动到一楼过程中,细管内水柱将________(选填“上升”或“下降”)。两艘急速行驶的船不能近距离并排前行,因为并排行驶时两船中间水流速度大,压强________,容易相撞。37.如图,放在水平桌面上的圆柱形容器重为5N,底面积为100cm2,装满某种液体后,容器中A点处压强为2.4×103Pa,则液体对容器底的压强为_____Pa,容器对水平桌面的压强为_____Pa。

38.如图所示是蹦床运动,当运动员从高处下落过程中________能转化为动能;与蹦床接触后,床面发生弹性形变,运动员的机械能转化为蹦床的________势能。39.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚,并做出各种空中动作的运动项目.运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是________力,运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是________力.运动员在B处________(填“受”或“不受”)重力作用.40.如图所示,打球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的_________,又可以改变物体的_________;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了。使拉线弯曲的施力物体_________。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.有一个形状不规则的小木块,将其放在水中时,浮在水面上,用以下两种方案测量该木块的密度。方案一:(1)用天平测小木块的质量:测质量前,指针指在分度盘的左侧,则平衡螺母应向_____(左/右)移动,平衡后测得小木块的质量为m;(2)在量筒中倒入适量的水体积为V0;(3)用细针将小木块浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为V1,则木块的密度表达式ρ=__________。方案二:(1)在量筒中倒入适量的水,体积为V2,如图所示;(2)用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一起浸没水中,读出量筒中水面对应的刻度为V3=90cm3;(3)从量筒中取出铁块,小木块漂浮水面,读出量筒中水面对应的刻度为V4=68cm3,则木块的密度ρ=__g/cm3。对比以上两种方案,误差比较小的是_____,理由:____________________________。42.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上的______相同。(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_________来实现的。(3)随着阻力的逐渐减小,小车在水平面上运动的距离逐渐变远,速度减小得越________(选填“慢”或“快”)。如果小车在水平面上滑行时,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做________。(4)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来___________不变的性质。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图甲所示,水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器,容器中装有一定量的水,现将一个体积为5.0×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为4.0×10-5m3。求:(1)物块受到的浮力;(2)物块的重力;(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?44.重为50N的物体A,放在水平地面上,在30N水平拉力F作用下,以0.2m/s的速度做匀速直线运动。求:(1)拉力1min做功;(2)拉力F的功率。

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

A.拉行李车时,是动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故符合题意;BD.晾衣竹竿、脚踏板的动力臂都小于阻力臂,属于费力杠杆;C.天平的动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。2、B【解析】

A.照相机是利用物距大于二倍焦距时,成倒立缩小实像的规律制成的,因此,“扫入”二维码时镜头和二维码的距离大于二倍焦距,故错误;B.镜头和二维码的距离大于二倍焦距时成倒立缩小实像,故正确;C.二维码本身不发光,不是光源,故错误;D.当二维码超出手机上设定的方框时,说明物距太近,应使物品不动,把手机向后移动,故错误.3、D【解析】

因为大气压p不变,S变大,根据可知压力F变大;因为摩擦力与重力是一对平衡力,锅铲重力不变,所以摩擦力不变,仍然等于锅铲的重力,故D符合题意,ABC不符合题意。4、D【解析】

A.牛顿是力的单位;故A不符合题意;B.千克是质量的单位之一;故B不符合题意;C.帕斯卡是压强的单位;故C不符合题意;D.焦耳是功的单位;故D符合题意。故选D。5、C【解析】

托里拆利实验第一次精确地测出了大气压强的数值,在该实验中玻璃管内水银柱产生的压强等于外界的大气压强,水银柱的高度只与外界大气压强有关,与玻璃管的粗细、玻璃管是否竖直插在水银槽中、水银槽中水银的多少均无关。A.玻璃管的粗细与分析不相符;B.玻璃管是否竖直插在水银槽中与分析不相符;C.外界大气压的大小与分析相符;D.水银槽中水银的多少与分析不相符。6、B【解析】

浮沉子悬浮在水中时,小药瓶和小药瓶中气体

作为一个整体研究对象,因为浮沉子悬浮由浮

沉条件可知,其平均密度等于水的密度,当

用力挤压水瓶时,瓶内压强增大,小药瓶中气

体体积减小,因此浮沉子排开液体的体积减小

了,由阿基米德原理可知,液体密度不变,排开液体体积减小,因

此浮力减小。重力不变,浮力减小,重力大于

浮力,浮沉子下降。7、A【解析】

牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上,经大量经验事实,通过进一步的推理而概括出来的。

故选A。8、A【解析】由图示可知,两种情况下,将同一物体拉的高度是相等的,所以对物体做的功也是相等,而甲所通过的路程长,所以甲用的力较小,乙通过和路程较短,所以乙所用的力较大,故正确的应选A.9、C【解析】

A.宇宙中天体的位置是不断发生变化的,故A错误;B.宇宙是无边无际的,故B错误;C.哥白尼创立了“日心说”,故C正确;D.太阳是太阳系的中心,宇宙还包括银河系等其他星系,D错误。故选C。10、A【解析】

根据阿基米德原理可知,浸入液体中的物体受到的浮力的大小等于其排开的液体受到的重力,将铝块缓缓浸入水中,直到铝块完全浸没在水中为止,整个过程铝块示接触杯底和侧壁,排开水的体积先变大后不变,根据知,弹簧测力计的示数变小;由于溢水杯中装满水,铝块浸没在水中静止时,根据阿基米德原理可知,铝块受到的浮力等于排开水的重力,铝块对水的压力大小与浮力相等,根据力的作用是相互的,铝块给杯底一个压力,大小等于浮力,即等于排开水的重力,故电子秤的示数不变。故选A。11、D【解析】

离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,受到向外的压力小于向内的压力,乘客在压力差的作用下“吸”向列车的事故发生,利用的是流体压强和流速的关系;A.两块光滑铅块压紧后“吸”住,说明分子之间存在引力,故A不合题意;B.地球“吸”地面上物体,是指地面附近的物体由于受到地球的吸引受到重力作用,故B不合题意;C.吸盘衣帽钩“吸”在墙面上,是利用了大气压强的作用,故C不合题意;D.当船并行时,中间的水流动速度增大,压强减小。船外侧大的压强将船向中间挤压,造成相吸相撞,利用的是流体压强和流速的关系,故D符合题意。12、A【解析】

A.力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确.B.力是物体对物体的作用,力的产生,至少要有两个物体,故B错误.C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误.D.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子之间没有力的作用,故D错误.【点睛】重点是力的概念及其理解,知道力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,且一个力产生,最少有两个物体.13、D【解析】

由于容器装的是同种液体,即密度相等,由图可知:,则根据可知:;A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的同种液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以容器底部受到液体的压力也相等。故ABC错误、D正确。14、A【解析】

质量相等的实心铜球、铁球和木球,重力相等,当三球放入水中,由于铜和铁的密度大于水的密度,所以实心的铜球和铁球在水中均沉入水底,而木的密度小于水的密度,木球在水中静止时漂浮在水中,物体沉底时浮力小于重力,物体漂浮时浮力等于重力,故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合题意。15、B【解析】

A.护士用针筒把药水推入病人肌肉中是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故A不符合题意;B.用吸管吸饮料时,吸出吸管中的部分空气,使吸管内的气压减小,瓶中饮料在大气压的作用下,上升通过吸管进入口中,故利用了大气压的作用;故B符合题意;C.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的,一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,故C不符合题意;D.排水管的U形“反水弯”利用连通器的原理,与大气压无关,故D不符合题意。故选B。16、A【解析】

A.核式结构模型中,原子核位于原子的中心,电子在原子核的四周,且高速绕原子核旋转,故A正确;B.原子核中的质子带正电,中子不带电,所以原子核整体带正电,故B错误;C.电子在原子核周围高速旋转,故C错误;D.原子核位于原子的中心,占有原子的绝大部分质量,但体积非常小,所以原子中非常的空旷,故D错误;故选A.17、C【解析】

平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,作用力与反作用力作用在不同的物体上.【详解】A.B受到地面的支持力与B的重力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B.B对A的支持力与A对B的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故B错误.C.B对A的支持力与A的重力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力作用在两个物体上,方向相反,故D错误.故答案为C.【点睛】解决本题的关键知道平衡力、相互作用力都是大小相等、方向相反,作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,相互作用力作用在不同的物体上.18、D【解析】

A.磁悬浮列车利用磁极间的相互作用,使列车实现悬浮,从而减小列车所受的摩擦力,提高速度,故A错误;B.气垫船行驶时,在船体与水之间形成高压空气层,是使接触面脱离来减小摩擦力,故B错误;C.车轴承内部装有滚珠,用滚动代替滑动来减小摩擦,故C错误;D.轮胎上制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D正确.19、D【解析】

物质的组成,在科学发展史上,是从原子--原子核和电子--质子、中子、电子--夸克,据此即可解答.【详解】A.汤姆生发现了电子即比原子小的带负电微粒,从而揭示了原子是可以再分的,故A正确;B.卢瑟福根据α粒子散射实验,最早提出了原子结构的核式结构,故B正确;C.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的,故C正确;D.太阳是太阳系的中心,而太阳系只是银河系中的一部分,整个宇宙中有无数个类似银河系的星系,所以太阳不是宇宙的中心,故D错误,符合题意,故选D.20、C【解析】

A.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力,两个力方向在同一方向,不是一对相互作用力,故A错误;B.惯性是物体的一种物理属性,不能说是惯性作用,踢出去的足球能继续飞行是因为足球本身具有惯性,故B错误;C.弹力与弹性材料的形变量有关,在弹性限度内,形变量越大,弹力越大,故C正确;D.匀速圆周运动的物体处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,故D错误。故选D。21、B【解析】

A.滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,但不一定与运动方向相反,故A错误;B.静止于地面上的物体处于平衡状态,受到平衡力的作用,故B正确;C.惯性与质量有关,和物体的运动状态无关,故C错误;D.物体沿斜面匀速下滑,质量不变,速度不变,高度变小,动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故D错误。故选B。22、B【解析】

A.在容器两边分别装入不同深度的水,深度越大,压强越大,橡皮膜会向压强小的即深度浅的一边凸起,故A错;B.两边水的深度相同,密度相同,压强相等,故橡皮膜不会凸起,故B正确;CD.两边装有相同深度的水和盐水,盐水的密度大压强大,橡皮膜会向水的一边凸起,故C、D错。故选B。23、B【解析】

长木板从甲图的位置移动到乙图的位置,重心始终在桌面内,长木板对桌面的压力,因物体重力不变,所以长木板对桌面的压力F不变;根据公式可知,压力F不变,但长木板从甲图的位置移动到乙图的位置,长木板和桌面的接触面积变小,所以压强p变大;滑动摩擦力和接触面的粗糙程度有关,和接触面所有压力F有关,压力F不变接触面的粗糙程度也不变,所以滑动摩擦力f也不变。故选B。24、C【解析】

1标准大气压下,水的沸点是100℃,故C正确.故选C.25、B【解析】

物体处于静止或匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;二力平衡条件是:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,根据二力平衡力的条件进行判断。【详解】A.物体受到的重力和物体对水平桌面的压力,二者的方向是相同的,故A不符合题意;B.物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力,都是作用在同一物体上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,故B符合题意;C.物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力,尽管大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是它们是作用在两个不同的物体上的,故C不符合题意;D.桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力,二者方向相同,而且作用在不同的物体上,故D不符合题意。故选B。26、B【解析】

木块在露出水面以前上浮的过程中,由于没有露出水面,排出的液体的体积不变,根据阿基米德原理F=ρgv可知受到的浮力不变.但是在水下的深度越来越浅,故受到的压强减小,因为液体的压强与深度有关,故ACD错误,B正确.故选B.27、C【解析】

A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右。此选项不符合实际;B.人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右。此选项不符合实际;C.成年人正常步行的速度在4km/h=4×13.6m/s≈1m/s左右。此选项符合实际;D.1标准大气压是1.0。高度越大气压越低,所以崆峒山山顶的大气压应低于1标准大气压,此选项不符合实际。故选C.28、A【解析】

因为发生热传递的条件是有温度差,如果两物体没发生热传递,肯定是具有相同的温度。故选A符合题意,BCD不符合题意。29、D【解析】

A.杠杆平衡原理可由实验操作获得,不需要推理;B.阿基米德原理可由实验操作获得,不需要推理;C.光的反射定律可由实验操作获得,不需要推理;D.牛顿第一定律所描述的物体不受力的情况并不存在,是在实验的基础上经过合理的推想,得出结论的.30、B【解析】

“小声”和“大声”都是指声音大小、强弱,也就是声音的响度。故选B。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、11.23.2【解析】

(1)根据F浮=ρ液gV排,物体A的一半浸入水中时受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10−4m3=1N,则此时物体A共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G=F浮+F拉,则细线对物体A的拉力为F拉=G−F浮=1.2N−1N=0.2N;(2)物体A的质量:m==0.12kg,物体A的密度:ρ=0.6×103kg/m3<ρ水所以,当把细线剪断后,物体A在水中漂浮,则F′浮=G=1.2N;(3)根据力的作用的相互性可知,物体A对水向下的作用力F压=F′浮=1.2N,根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A对水向下的作用力之和,即F=G总+F压=2N+1.2N=3.2N.32、压力反【解析】

[1]影响摩擦力大小的因素有:压力大小和接触面的粗糙程度。压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。[2]滑到摩擦力的方向与物体运动方向相反,物体运动方向是手拉的方向,因此滑动摩擦力的方向与手前进的方向相反。33、2.5;50【解析】

氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m1,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,但剩余氧气仍要占满氧气瓶,氧气的体积不变,则瓶内剩余氧气的密度是原密度的一半,为2.5kg/m1;450g水的体积:V水=,ρ冰=0.9×101kg/m1=0.9g/cm1,450g冰的体积:V冰=,450g水凝固成冰后使用,其体积增大:△V=V冰-V水=500cm1-450cm1=50cm1.34、运动状态相互【解析】

[1]守门员能将足球运动员射向球门的足球接住或打出禁区,足球的运动方向改变了,说明力能改变物体的运动状态。[2]守门员将足球接住的同时,感觉自己的手会痛,是因为守门员对足球有力的作用时,足球对手也有力的作用,说明力的作用时相互的。35、乙2:33:2【解析】

[1]由题意知甲球的密度小于乙球的密度,若两个球的体积相等,根据m=ρV,则乙球的质量最大;[2]因为,,则[3]若两个球的质量相等,则36、下降小【解析】

拿着自制气压计八楼移动到一楼过程中,高度减小,大气压会随高度的减小而增加,外界大气压变大,瓶内气压小于外界大气压,会进一步向内压水柱,所以细管中的水柱将会下降;当两船高速并排行驶时,两船之间流体流速大,压强小,容易发生撞船事故,故不能并排行驶。37、3.2×1033.7×103【解析】

[1][2]由图可知,A点的深度为由可知,液体的密度为液体对容器底的压强为根据和可得,容器内液体的重力为容器对桌面的压力为容器对桌面的压强为38、重力势能弹性【解析】

[1]蹦床运动员在下落过程中质量不变,高度不断减小,速度越来越快,所以重力势能不断减小,动能不断增加,因此,此过程是重力势能转化为动能。[2]运动员与蹦床接触后,运动员的质量不变,速度越来越小,动能不断地减小;运动员与蹦床接触后蹦床发生形变越来越大,床的弹性势能越来越大,所以在这个过程中动能转化为蹦床的弹性势能。39、弹重受【解析】

发生弹性形变的物体要恢复原状对与它接触的物体有力的作用,这就是弹力;地球上的物体都要受到重力作用;分析图示情景,然后答题.【详解】由图示可知,运动员着网后,网发生形变,给运动员一个弹力作用,因此运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是网的弹力;运动员蹦到最高点A后使其向下运动的力是重力。因为地球附近的物体都要受到重力作用,所以运动员在B处受重力作用。40、形状运动状态网球【解析】

[1][2]击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形状,又可以改变物体的运动状态。[3]在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,物体间力的作用是相互的,故使拉线弯曲的施力物体是网球。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、右0.6方法一方法二由于铁块取出时带有水,使得量筒中的木块和水的体积偏小,即木块排开水的体积偏小,木块质量偏小【解析】方法一:(1)测质量前,按“左偏右调”的原则调节平衡螺母,使横梁平衡,当指针指在分度盘的左

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