人教版高中数学选修二5.3.2 函数的极值与最大(小)值 (一) -A基础练(解析版) 同步练习_第1页
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文档简介

5.3.2函数的极值与最大(小)值(1)-A基础练选择题1.(2021·全国高二课时练)如图是函数y=f(x)的导数y=f'(x)的图象,则下面判断正确的是()A.在(﹣3,1)内f(x)是增函数B.在x=1时,f(x)取得极大值C.在(4,5)内f(x)是增函数D.在x=2时,f(x)取得极小值【答案】C【详解】解:根据题意,依次分析选项:对于A,在(﹣3,)上,f′(x)<0,f(x)为减函数,A错误;对于B,在(,2)上,f′(x)>0,f(x)为增函数,x=1不是f(x)的极大值点,B错误;对于C,在(4,5)上,f′(x)>0,f(x)为增函数,C正确;对于D,在(,2)上,f′(x)>0,f(x)为增函数,在(2,4)上,f′(x)<0,f(x)为减函数,则在x=2时f(x)取得极大值,D错误;故选:C.2.(2021·全国高二课时练)若函数可导,则“有实根”是“有极值”的().A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】,但在零点左侧和右侧都同时大于零或者小于零时在零点处无极值,但有极值则在极值处一定等于.所以“有实根”是“有极值”的必要不充分条件.故选:A3.(2021·山东菏泽高二期末)当函数取极小值时,的值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】即故选B.4.(2021·福州屏东中学高二期末)若函数有小于零的极值点,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【详解】由,得.因为函数有小于零的极值点,所以有小于零的实根,即有小于零的实根,∵,∴,∴.故选:B5.(多选题)(2021·冷水江市第一中学高二期末)已知定义在上的函数,其导函数的大致图象如图所示,则下列叙述不正确的是()A.B.函数在上递增,在上递减C.函数的极值点为,D.函数的极大值为【答案】ABD【详解】解:由题图知可,当时,,当时,,当时,,所以在上递增,在上递减,在上递增,对A,,故A错误;对B,函数)在上递增,在上递增,在上递减,故B错误;对C,函数的极值点为,,故C正确;对D,函数的极大值为,故D错误.故选:ABD.6.(多选题)(2021·广东东莞高二期末)已知函数,则下列说法正确的是()A.有且只有一个极值点B.设,则与的单调性相同C.有且只有两个零点D.在上单调递增【答案】ACD【详解】解:由题知,,,所以在上单调递增,当时,;当时,,所以存在,使得,所以函数在上单调递减,在上单调递增,所以有且只有一个极值点,故A正确;因为,所以,所以所以,故的一个极值点为,所以与的单调性不相同,故B错误;因为有且只有一个极值点,,且,所以在和上各有一个零点,所以有且只有两个零点,故C正确;因为与在上都是单调递增,所以在上单调递增,D正确.故选:ACD.填空题7.(2021·全国高二课时练)若函数在处取得极值,则________.【答案】【详解】由题意,函数,可得,因为是函数的极值点,可得,所以,解得.8.(2021·河北正定高二期末)已知函数,当时函数的极值为,则__________.【答案】【解析】f′(x)=x2+2ax+a.由题意知f′(-1)=0,f(-1)=-,即解得所以f(x)=x3+x2+x-.所以f(2)=.9.(2021·海林市高二期末)设函数,若是的极大值点,则a取值范围为_______________.【答案】【解析】的定义域为,由,得,所以.①若,由,得,当时,,此时单调递增,当时,,此时单调递减,所以是的极大值点;②若,由,得或.因为是的极大值点,所以,解得,综合①②:的取值范围是,故答案为.10.(2021·全国高二课时练)已知函数在处有极值,其图象在处的切线平行于直线,则极大值与极小值之差为__________.【答案】4【详解】求导得因为函数在取得极值,所以即,又因为图象在处的切线与直线平行,所以即,联立①②可得,当时,或;当时,∴函数的单调增区间是和,函数的单调减区间是,因此求出函数的极大值为,极小值为,故函数的极大值与极小值的差为.解答题11.(2021·全国高二课时练)求下列函数的极值.(1);(2);(3).【详解】(1)因为,所以,令,即,解得或,当变化时,、的变化情况如下表:300增函数极大值减函数极小值增函数故当时,函数有极大值,,当时,函数有极小值,.(2)因为,定义域为,所以,令,解得或,当变化时,、的变化情况如下表:00减函数极小值增函数极大值减函数故当时,函数有极小值,,当时,函数有极大值,.(3)因为,所以,函数的定义域为,令,解得或(舍去),当时,,当时,,故当时,函数有极小值,,无极大值.12.(2221·安徽六安高二期末)设函数,其中在,曲线在点处的切线垂直于轴(1)求a的值;(2)求函数极值.【

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