2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)(ds)_第1页
2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)(ds)_第2页
2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)(ds)_第3页
2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)(ds)_第4页
2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)(ds)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)一、积累和运用(17分)1.(6分)经典诗文默写。(1),闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2)回乐烽前沙似雪,。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)(4)夕阳西下,。(马致远《天净沙•秋思》)(5),无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)(6),水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)(7)江中潮水涨满,两岸与江水齐平,整个江面十分开阔,让人不禁想起诗句“,”(王湾《次北固山下》)。(8)“,”(杜甫《江南逢李龟年》),在落花点点的四月郊游,你也会有和古人一样的惊喜2.(4分)阅读语段,完成问题。巡检镇处于洛南县北部的秦岭山脉,这里河水清澈,群山青翠,空灵静谧。小镇不大,却在宽敞处种植了近千亩的万寿菊。九月,成片的万寿菊争相斗yàn,花海烂màn,蔚为壮观。走到近处,我挤着你,田里开不下了,伸向行人,一副咄咄逼人的样子。(1)请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)①这里河水清澈,群山青翠,山环水绕(A.bìB.mì)。②一副咄(A.duōB.chū)咄逼人的样子。(2)请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。①争相斗yàn②烂màn3.(3分)阅读《朝花夕拾》选段,按要求完成下面的题目。他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。从此他每一进城,必定来访我,连母亲偶然听到了也发笑。一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他:“那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?”“你还不知道?我一向就讨厌你的,——不但我,我们。”(1)文中的“他”是(人名)。(2)“我一向就讨厌你的”,“他”当时讨厌鲁迅的原因是什么?请联系原著内容简要作答。4.(4分)阅读语段,按要求完成下面的题目。①位于陕西西安城南的大唐芙蓉园,是在唐代芙蓉园遗址以北、仿照唐代皇家园林式样重建的一座全方位展示盛唐风貌的大型文化主题遗址公园。②园内紫云楼馆桥飞渡,彩霞亭烟波浮动,随处可见身着古装的游客携亲友同行,在流动的光影之间,与毗邻的大雁塔、大唐不夜城交相辉映、浑然一体,已成为西安向世界展示古老历史底蕴的______和新的_____。(1)请提取第①句的主语,并写在下面的横线上。(2)请在第④句方框内填入恰当的标点符号。(3)请将下面的短语分别填在第⑤句的横线上。(只填序号)A.文化之窗B.文化地标二、综合性学习(7分)5.(7分)春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息(1)班准备开展以“亲近自然,热爱生活”为主题的综合性学习活动【活动一:书主题】请把这次活动的主题正确、规范、工整地书写在横线上。【活动二:做策划】请你参考示例,为本次活动再设计两种活动形式,吸引更多同学参与其中。形式一:开展“亲近自然”主题诗朗诵活动形式二:形式三:【活动三:话四季】活动中,同学们就四季的植物景观展开交流,请你也参与进来小闪:每个季节都有独特的植物景观,比如严冬有寒梅傲雪,暖春有红桃绿柳我:我知道,【活动四:写留言】活动接近尾声,请你在活动留言板上写一则简短的留言,提醒大家爱护校园环境或保护大自然。三、阅读(46分)6.(9分)阅读下面的材料,完成问题。【材料一】1984年,法国成为世界上最早设立“文化遗产日”的国家。此后数十年间,欧洲多数国家纷纷效仿,有利于加深其对文化历史的热爱,进而化为保护文化遗产的自觉行动。中国人素来尊崇祖先、尊重历史。小到出土竹简,大到名山大川,不胜枚举的出土文物及文化和自然遗产,也铸就了中华文明的根与魂。在中国,传承祖先遗产、造福子孙后代的传统古已有之2005年,中国国务院集纳各方建议,决定从2006年起;自2017年起,调整设立为“文化和自然遗产日”。(选自“中国新闻网”2022年6月11日,有删改)【材料二】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建筑等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物(街区、村镇)。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。我国自1985年加入世界遗产公约,截至目前,共有56个项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。其中包括世界文化遗产38处(文化景观4处),世界文化与自然双遗产4处。(有删改)【材料三】3月23日,国家文物局官网发布《关于开展2023年文化和自然遗产日活动的通知》。明确今年“文化和自然遗产日”主场城市活动将于6月10日在四川省成都市举办,主题为“文物保护利用与文化自信自强”。国家文物局要求相关活动要以“文化和自然遗产日”为重要时间节点和展示平台,发挥文物资源优势,挖掘文物多重价值,普及文物知识,传播保护理念,在“文化和自然遗产日”前后积极组织开展各类线上线下文物展览展示、参观讲解、教育研讨与宣传传播活动,展示活动主题与宣传口号,展现文物保护利用成果成效,扩大“文化和自然遗产日”全民参与力度。(选自《新民晚报》2023年3月26日,有删改)【材料四】6月10日,2023年“文化和自然遗产日”陕西省主会场活动在汉长安城未央宫遗址举行。汉长安城遗址的保护利用对中华民族伟大复兴具有重要的象征意义和现实意义,为深入探索汉长安城遗址保护利用新路径,活动现场举行了汉长安城大遗址保护利用联盟签约仪式主会场进行了第三届“最美陕西文物安全守护人”表彰仪式,受到表彰的11名“最美陕西文物安全守护人”将引导广大文博工作者立足本职、建功立业,激励社会各界关心支持、积极参与文物安全工作。文化遗产保护需要协同发展和全社会的齐心协力,为开展多学科、多领域合作,省文物局与陕西省地质调查院合作共建“陕西省考古地质研究中心”,标志着该中心正式成立。除主会场活动外,陕西各市、县文博单位和省直单位还组织开展了汉阳陵“汉风古韵传承文明非遗同行共育新人”、府谷陕西长城论坛、宝鸡青铜器博物院《大“户”人家——石鼓山商周墓地考古发现十周年展》等200多场丰富多彩的线上线下活动,共同营造良好社会氛围。(选自“中国日报网”2023年6月11日,有删改)(1)根据【材料四】,简要概括2023年“文化和自然遗产日”陕西省主会场开展了哪些工作。(2)综合以上材料,探究中国设立“文化和自然遗产日”的意义。(3)下列对材料有关内容的表述,正确的一项是A.2006年6月的第二个星期六,是我国的第一个“文化和自然遗产日”。B.法国是世界上最早设立“文化遗产日”的国家,于1985年设立了“文化遗产日”。C.文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,秦始皇陵及兵马俑坑属于非物质文化遗产。D.我国2023年“文化和自然遗产日”围绕主题“文物保护利用与文化自信自强”开展相关活动。7.(21分)阅读下面的文字,完成问题。成都的春天刘大杰①成都天气,热的时候不过热,冷的时候不过冷,阴晴不定,宜于养花木,住在成都的人,气色没有好的,成都有;在外面看不见的四五丈高的玉兰、二三丈高的夹竹桃,成都的兰花在三百种以上。外面把兰花看重得跟宝贝一样,成都的兰花,贱得如江南一带的油菜花,三分钱买一大把,没有一个人不骂成都的天气,但没有一个人不爱成都的花木。②成都这城市,有一点京派的风味。栽花种花,对酒品茗,院子里总有几十株花草,一年四季,懂得衬贴。一丛小竹的旁边栽着几树桃,绿梅的旁边衬着红梅,这种衬贴扶持,显出调和③成都的春天,恐怕要比北平、江南早一月到两月罢。二月半到三月半,是梅花盛开的时候,院里墙间,无处不是梅花的颜色。绿梅以清淡胜,粉梅则品不高,然在无锡梅园苏州邓尉所看见的,暗香浮动月黄昏”,林和靖先生的诗确实作得好,他恐怕还没有见过。碧绿、雪白、粉红、朱红,各种各样的颜色,真配得上“香雪海”那三个字。④现在是三月底,梅兰早已谢了,正是海棠、玉兰、桃、杏、梨、李、迎春等各种花木争芳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条,在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。大的鸟小的鸟,颜色很好看,不知道名字,有老诗人在那里吊古,有青年男女在那里游春,有的在垂钓弹筝。这种情味,比起西湖上的风光⑤花朝,是成都花会开幕的日子,地点在南门外十二桥边的青羊宫。花会期有一个月。这是一个成都青年男女解放的时期。花会与上海的浴佛节有点相像,再辅助着各种游艺与各地的出产。平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女,到这时候,买花的,卖花的,被人看的,摩肩擦背,花裤,桃色的衣裳,五光十色,无奇不有。与其说是花会,都要借这个机会来发泄一下似的,醉的大醉,还是小孩子,手里抱着风车风筝,唱着回城去的歌。想着古人的“;无人不道看花回”的句子⑥到百花潭去走走,那情境也极好。对面就是工部草堂,一只有篷顶的渡船,你摇一摇手,他就来渡你过去。一潭水清得可爱,望得清清楚楚,无论你什么时候去,不管有鱼无鱼,他们都能忍耐地坐在那里,总要到黄昏时候,才一群一群地进城。堤边十几株大杨柳,尖子都排在水面上,微风过去⑦没有事的时候,你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是,一把竹椅,你泡一碗茶,可以坐一个下午。在那里你可以看到许多平日你看不见的东西。有的卖字画,有的卖旧衣服。你有时候,可以用最少的钱,有的临江,有的在花木下面,喝茶,吃花生米,或是读书,或是睡觉,还可以叫来一两样菜,半斤酒,坐着车子进城。你所感觉到的,只是轻松与悠闲,你一点也感觉不到。我时常想,一个人在成都住得太久了,会变成一个懒人(有删改)(1)从第①段可以看出成都的天气有哪些特点?作者是通过什么方式表现这些特点的?(2)作者在文章中描绘了几幅图景来给我们勾勒出成都的春天之美,请根据文章内容完成下面填空。小院花木掩映图—满城梅花盛开图—①—②—茶馆自在悠闲图(3)请结合语境,回答括号内的问题。①杨柳早已拖着柔媚的长条,在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。(句子中的加点词语有何表达效果?)②我时常想,一个人在成都住得太久了,会变成一个懒人(“我”为何会有这样的想法?)(4)选文和朱自清的《春》在描写对象上有何不同?选文中作者这样写有什么好处?请简要分析。(5)通过作者的描述,你感受到成都的春天是什么样的?请简要作答。8.(12分)阅读下面的文言文,完成问题。______范氏之亡也,百姓有得钟①者,欲负而走,则钟大不可负,以椎②毁之,钟况然③有音,恐人闻之而夺己也,遽④掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖⑤矣!(有删改)【注释】①钟:古代的打击乐器。②椎:木槌。③况然:形容钟声。④遽(jù):立刻。⑤悖(bèi):荒谬。(1)解释下列句子中加点的词语。①欲负而走②则钟大不可负(2)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。(3)根据你的理解,请给这则寓言故事拟一个题目,写在文中的横线上。(4)这则寓言故事告诉我们一个什么道理?9.(4分)阅读下面的诗歌,完成问题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂幸甚至哉,歌以咏志。(1)如果要以本诗为蓝本拍摄一个短视频,诗句“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟(2)这首诗表达了诗人怎样的胸襟和壮志?四、作文(50分)10.(50分)转眼间,你成为一名初中生已一月有余。初尝初中生活的味道,可能有收获友情的甜,也可能有遭遇挫折的苦……请以“初中生活的味道”为题,写一篇文章。要求:①文体自选;②不要套作,不得抄袭;④不少于600字。

2023-2024学年陕西省西安市高陵区七年级(上)月考语文试卷(10月份)(DS)参考答案与试题解析一、积累和运用(17分)1.【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案:(1)杨花落尽子规啼(2)受降城外月如霜(注意“霜”的书写)(3)影入平羌江水流(注意“羌”的书写)(4)断肠人在天涯(5)强欲登高去(6)山朗润起来了(注意“朗”的书写)(7)潮平两岸阔风正一帆悬(8)正是江南好风景落花时节又逢君【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1.保持良好的心态,培养识记兴趣。2.多种方式相结合,提高识记效果。3.提倡使用名句,巩固识记成果。4.留心特别词句,规避识记误区。2.【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。【解答】答案:(1)①B②A(2)①艳②漫【点评】要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。3.【分析】《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。【解答】(1)本题考查对《朝花夕拾》故事情节的把握。片段讲述的“那一天你专门反对我”指的是范爱农的老师被害。(2)本题考查对《朝花夕拾》故事情节的把握。由原著内容可知,使范爱农误以为鲁迅瞧不起他。答案:(1)范爱农(2)鲁迅在税关检查时的一次摇头,使范爱农误以为鲁迅瞧不起他。【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。4.【分析】(1)本题考查句子成分。根据语法常识积累,“位于陕西西安城南的”是定语,“大唐芙蓉园”是主语,“是”为谓语,“在唐代芙蓉园遗址以北、仿照唐代皇家园林式样重建的一座全方位展示盛唐风貌的大型文化主题遗址”是定语,“公园”是宾语。(2)本题考查正确使用标点符号。仔细阅读语句可知,“歌舞剧《梦回大唐》”“宫廷燕乐《鼓》”是句中并列成分,故第④句方框内应填入顿号。(3)本题考查选词填空。结合“展示古老历史底蕴”可知,第一空应填“文化之窗”,自然第二空应填“文化地标”。【解答】答案:(1)大唐芙蓉园(2)顿号。(3)AB【点评】在日常学习中,要注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法,重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用,以及引号和冒号的综合应用。二、综合性学习(7分)5.【分析】(1)本题考查汉字书写。把“亲近自然,热爱生活”正确、规范、工整地书写下来即可。(2)本题考查活动设计。根据“亲近自然,热爱生活”的主题活动来设计,言简意赅,表达清晰,突出主题。(3)本题考查仿写。结合“严冬有寒梅傲雪”“暖春有红桃绿柳”填写夏秋的景物即可。(4)本题考查标语。写一则保护环境的标语即可。【解答】答案:(1)亲近自然,热爱生活(2)开展“热爱自然”主题绘画活动;开展“走进自然”主题美文诵读活动(3)示例:盛夏有绿树荷花,金秋有枫叶稻浪。(4)示例:保护环境系各人,美化校园靠大家。【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。三、阅读(46分)6.【分析】本题是关于“文化和自然遗产日”的材料阅读。第一题考查对材料内容的理解与概括,第二题考查对材料内容的理解与概括,第三题考查对材料内容的理解与辨析。【解答】(1)结合“活动现场举行了汉长安城大遗址保护利用联盟签约仪式,汉长安城特区管委会与我省高等院校,成立“大遗址保护利用联盟”,受到表彰的11名‘最美陕西文物安全守护人’将引导广大文博工作者立足本职,激励社会各界关心支持。结合“省文物局与陕西省地质调查院合作共建‘陕西省考古地质研究中心’,标志着该中心正式成立”可得:举行“陕西省考古地质研究中心”授牌仪式。(2)结合材料一“‘文化遗产日’提升了民众对文化遗产的认知,有利于加深其对文化历史的热爱,有利于加深其对文化历史的热爱。结合“小到出土竹简,不胜枚举的出土文物及文化和自然遗产,也铸就了中华文明的根与魂,传承祖先遗产,铸就中华文明的根与魂、造福子孙后代的传统。(3)A.有误,结合“自2017年起。B.有误,结合“1984年。C.有误,秦始皇陵及兵马俑坑属于物质文化遗产。D.正确。故选:D。答案:(1)①举行汉长安城大遗址保护利用联盟签约仪式,成立“大遗址保护利用联盟”。③举行“陕西省考古地质研究中心”授牌仪式。(2)①提升了民众对文化遗产的认知,有利于加深其对文化历史的热爱。②揭示古人的智慧与世界观;传承祖先遗产。(3)D【点评】要想准确理解文章的内容,需要对全文有个整体的把握,然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析,最后再次回归整体的感知,如此文章的内容就能很好的理解。7.【分析】本文①至③段写的是成都宜于养花木不宜于养人、有一点京派的风味、春天来得早的特点,第④至⑥段写春天美景里成都的人们闲适、轻松的生活,表现出成都花木繁盛、轻松悠闲的城市特点,表达了作者对成都的喜爱和赞美之情。【解答】(1)本题考查内容理解概括。结合内容“成都天气,……,阴晴不定,恐怕要比北平江南早一月到两月罢“街头巷尾,无处不是梅花的颜色”“海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候”来概括作答,是梅花盛开的时候,院里墙间。绿梅以清淡胜,粉梅则品不高,则全是这种粉梅”“平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女,成都人倾城而出,卖花的,被人看的,真是拥挤不堪,花裤,卷卷的头发,无奇不有”“没有事的时候。茶馆在成都真是遍地都是,一张不成样子的木板桌,可以坐一个下午。有的卖字画,有的卖旧衣服”可以概括出作者是通过花木。(2)本题考查内容理解概括。已知小院花木掩映图(②段)—满城梅花盛开图(③段),⑤段“花朝,成都人倾城而出”可概括为:倾城而出逛花卉图,那情境也极好”“总有一堆人在那里钓鱼,他们都能忍耐地坐在那里,总要到黄昏时候。(3)本题考查句子赏析。①注意关键点“运用修辞”的句子,从第4段内容来分析。“柔媚”是形容女性的,“柔媚的长条,生动形象地写出了各种花竞相开放的情态。②首先结合前文内容明确“懒”和“得过且过”的含义,文章解说了成都花木宜人,由此分析“懒”是“慵懒之意”,作者喜爱成都的春天、轻松,文章字里行间都透露着作者对成都的喜爱。再结合句子在文中的结尾的位置,文章的主旨是对成都的喜爱。“得过且过”,表现成都因为生活轻松,使人变得慵懒。根据“一九三六年三月末日于成都”分析,外面都市中已透着“紧张的空气”,作者也有对成都轻松。(4)本题考查对文章的理解和分析。从“我时常想,会变成一个懒人,实际是闲适安逸无忧无虑的生活态度,催人奋进,只是轻松与悠闲,你一点也感觉不到”作者这样写可以突出成都春天的闲适安逸。(5)本题考查综合应用的能力。从“成都的春天、江南早一月到两月罢,是梅花盛开的时候,院里墙间。绿梅以清淡胜,粉梅则品不高,则全是这种粉梅”;从“花会与上海的浴佛节有点相像,再辅助着各种游艺与各地的出产,到这时候,买花的,看人的,摩肩擦背;从“到百花潭去走走。对面就是工部草堂,时时预备在那里,他就来渡你过去,水浅地方的游鱼,无论你什么时候去,可见成都的春天悠闲自在。答案:(1)适合养花;比北平;遍地开满花、花会和成都人的生活来现这些特点的。(2)倾城而出逛花卉图百花潭垂钓谈笑图(3)①运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了各种花竞相开放的情态。②文章写于成都人的生活闲适、轻松。全面抗战爆发前一年。作者担忧因此消磨了斗志,死于安乐”之意。(4)本文写的是一种“慵懒”,实际是闲适安逸无忧无虑的生活态度,催人奋进,以及带给人的轻松与悠闲。(5)成都的春天处处都是梅花;成都的春天热闹非凡。【点评】对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。8.【分析】译文:范氏逃亡的时候,有个人趁机偷了一口钟,想要背着它逃跑。但是,这口钟太大了,不好背,他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知,刚砸了一下,那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了,就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。【解答】(1)本题考查重点文言实词注音和释义。解答此类题目时,然后根据句子的翻译推断词语的意思。①句意为:想要背着它逃跑。欲:想要。②句意为:但是,这口钟太大了。负:背。(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。重点词语有:恐,担心;闻,听到,来把钟夺走了。(3)本题考查拟写标题。文中的范氏因为怕人听到,结果当然是被人发现,所以可以将标题拟为掩耳盗铃。(4)本题考查启示感悟的。本文这篇故事主要讲了一个人偷了一个钟,用槌子砸碎它,就自己把耳朵捂上了再砸,不管你是否捂住耳朵,发出声音,自己假装不知道,自己欺骗自己,要正视现实。答案:(1)①想要;②背。(2)他生怕别人听到钟声,来把钟夺走了。(3)掩耳盗铃(4)这则寓言故事告诉我们做人做事要光明磊落,不要自欺欺人。【点评】“以”的用法:①吾为公以为将(以:把)②乃入见。问:“何以战?”(以:凭借)③计日以还(以:表修饰)④扶苏以数谏故(以:因为)⑤以刀劈狼首(以:用)⑥以椎毁之(以:用)9.【分析】《观沧海》是东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗。这首诗是曹操在碣石山登山望海时,用饱蘸浪漫主义激情的大笔,所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的壮阔,更表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。全诗语言质朴,想象丰富,气势磅礴,苍凉悲壮。【解答】(1)本题考查的是对诗歌意境的描绘。解答此类题,然后用自己的话具体生动地描绘出来,一是树木,树木的特点是“丛生”,百草的特点是“丰茂”,用自己的话结合这些关键的内容进行表述即可,洪波涌起”的意思是萧瑟的风声传来了,海上掀起巨浪,在呼啸。可以抓住“秋风萧瑟”想象秋天的风如何刮,景象如何?注意想象要具体合情合理。(2)本题考查对作者思想情感的理解分析,解答时要明白全诗结构并借助重点语句分析作者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论