中二英语教师述职报告8篇

第第页中二英语教师述职报告8篇中二英语老师述职报告篇1本学年，我担负学校六班级的英语教学在工作中从各方面严格要求本身，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教育教学工作更上一层楼。一、做到了专心备课。不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对四班级教学目标的不同：在培养兴趣的.基础上训练学生认读单词的本领，还让学生模仿教材说英语，培养学生的语音语调；四班级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。专心写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充足的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣味教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并专心搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、提高课堂教学技能加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，条理分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充足体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的学生学习需求和学习本领，以旧引新，活动的设计体现梯度和层次让每一位学生在感知，实践，参加，合作中实现任务的目标，体验到成功的喜悦，让各个层次的学生都得到提高。三、虚心学习，取长补短在教学上，有疑必问。通过参与校、区市组织的各种互评听评活动，取长补短，不绝充实本身的教育教学理论水平，提高教学本领。四、专心批改作业布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、专心，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程显现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场合，老师更应当重视转达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和应用性。实在做法是：1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我注意不绝适量增添新用语，逐渐扩大用语量，使学生保持兴趣，经过挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、神色、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。3、力求本身的语音、语调、语言规范和准确，并依据不同班级的学生我就调整语速的快慢。4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂认作培养和磨练学生语言运用本领的场合，鼓舞学生多讲英语，在英语课上，除组织六班级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还常常依据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并常常启发和组织六班级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听闻本领，又深化了教材内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白紧要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教班级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多学习，争取进步。中二英语老师述职报告篇2我特别感谢领导能考虑我的专业和我始终所从事的英语学科教学。在本学期，校长布置我担负三班级共四班的英语教育教学工作。我终于又从事我深爱的学校英语教育教学工作了，心里由衷地愉快。我决心肯定努力工作，发挥我的全部潜能，激发孩了们的学习兴趣，让孩子们爱上英语学科，并努力提高教育教学质量。在本学期的英语教育教学工作中，虽然我也特别累，压力也很大，但我特别高兴，很幸福，现将本学期的工作总结如下。一、专心备课，研讨教材，研究教法。教学中，备课是一个必不行少、而且十分紧要的环节，备课不充足，会严重影响教学效果。一堂准备充足的课，会令学生和老师都受益匪浅。为了激发学生学习英语的兴趣，为了让学生在有限的时间内学到更多的东西，向课堂要质量。课下我专心备好每一节课，不仅要备教材，还要备教法，更要备学生。我还专心学习新课程标准，研讨教材，理清教材中的知识脉络和重点难点。为了上好每一节课，课下我制做了全册书的ppt,并依据学生的实际情形，采用不同的教学方法，还时常改换方法，在实践中找寻摸索出适合我们孩子的教学方法，让学生在愉快的氛围中学习英语，掌握英语并运用英语。二、专心上课，激发学习兴趣，关注每一个学生。课堂是教学的主阵地，要提高教育教学质量，老师肯定要在课堂上下功夫，努力做到精讲多练，提高课堂教学效率。在课堂教学中，我做到专心上好每一节课，以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。在英语课堂教学中，我特别注重调动学生学习英语的乐观性和自动性，每一英语课上，我都运用竞争和嘉奖机制，并贯穿于整个教学过程中，既依据学生的座位自然地把学生分成a、b、c、d组，课堂上依据学生的表现，为各小组加上相应的分数，下课前，计算各小组的得分，获胜小组的每一个学生都能得到一枚英语小粘贴，这样极大地调动了学生学习的乐观性。在单词教学中我经常设计游戏环节，让学生在愉快的游戏中学习新单词，练习新单词，并掌握新单词。在句型教学中我经常设计chant和自编对话并表演的环节，让学生在愉快的chant中巩固句型，在表演中敏捷运用句型，这样极大地激发了学生学习的热诚，并实现事半功倍的教学效果。课堂上，我努力做到关注每一个孩子，培养孩子们良好的听课习惯。当有个别学生显现溜号现象时，我总是以眼神或手势提示他，让他很快的回到课堂中来。三、利用微信平台，家长座谈会，争取家长的支持与搭配。本学期我教三班级共4个班的英语，每个班级都50多人，班级人数较多，靠老师片面的力气不行能实现好的效果。所以在开学的第一天，我就建立了微信群，由于群里人许多，有330多人，所以起群名为三班级英语大家庭。在这个大家庭里有四个班的全部家长，这样沟通起来很方面。如孩了们的作业、听课、点滴进步及存在的问题，我每天都在这个群里向家长们汇报，以便取得家长的支持与搭配，形成内外合力，以实现最佳的教育效果。我还经常在这个微信群里，向家长们介绍辅导孩子英语的方法，多数家长都是依照我教的方法来辅导孩子学习英语的，而且孩子们都有了明显的进步。另外，我还坚持把每天所学的单词和句型，以语音的形式发到这个群里，这样方面孩子们复习巩固当天所学的单词和句子，也为许多不懂英语的家长带来方面，这个群得到了家长们的高度关注与认可，这个群也是我和家长们沟通的桥，在以后的英语教学中，我还会好好利用这个微信平台，让它更好的服务于我的英语教育教学工作。11月9日，学校召开家长座谈会，我知道这是我与家长面对面沟通的最好机会。家长会前，我精心准备，而且写了4000字的发言稿。家长会上，我把我所做的工作，及孩子的进步和存在的问题向家长做了仔细的介绍，还向家长介绍了一些辅导孩子学习英语的方法，同时还恳请家长们为我的英语教育教学多提高富贵看法。从家长们的眼神和掌声中，我知道我得到了家长们的认可，同时备感肩上负责的重点，我决心加倍努力工作，肯定不辜负家长们对我的期望，尽我最大的努力教好每一个孩子。四、通过我、学生和家长们的共同努力，取得了优异的成绩。一份耕耘，一分收获，在我和孩子们、家长们的共同努力下，我们取得了优异的成绩。三班级共209人，在本学期的4次月考中，每一次考100分的就有80多人，每个班都有20几个考满分的，每次月考四个班的平均分都在93分以上，四个班90分以下的学生约莫只有10人左右。每次考试后，看到孩子们的可喜成绩，我真的很欣慰，由于我的努力有了收获，孩子们的梦想成绩是予以我最好的回报。总之，在本学期英语教育教学中，虽然我很努力也很专心地做好工作中的每一件事，时时到处严格要求本身，对工作尽职尽责、兢兢业业。但也会存在这样或那样的不足，我会在以后的工作中不绝的反思自我，改进本身的不足，并会一如继往的努力工作，努力做一名让学生喜爱，让家长满意，让领导认可的学校英语老师。中二英语老师述职报告篇3尊敬的xx：您好！时间过得真快，转瞬间本学期的教学工作即将结束。本学期我担负七班级的英语教学工作，其中感受颇深，依据开学初订立的教学工作计划，现就本人学期教学工作述职如下：一、学生的基本情形七班级共有xx名同学，大部分英语基础较差，拼写不规范、学习不自动，对英语的兴趣不浓厚，所以我从培养学生兴趣开始，并逐渐了解学生实际情形，坚持不丢掉一个学生的原则，并及时做一些试卷调查收集信息，让我更好的了解本身的学生，从而及时有效的对当前教学工作做出调整提高教学质量。二、采取措施1、在教学过程中以学生为主体，面向全体学生组织教学，以新课堂为引导思想，注意培养学生的听闻读写的潜力。2、抓词汇和句型学习，常常进行听写训练提高学生记忆单词和句型的潜力。3、课内外多听多说英语，在课堂上让学生更多的接触英语，而且每一堂课用必需的时间让学生用所学过的日常用语和句型表演不同形式的对话。4、坚持让学生每一天单词，让他们练习书写的同时加强他们词汇的记忆潜力。5、在教学中让学生结对学习以提高学生的学习专心性。6、对部分记忆力差的学生，对他们的课堂笔记严格要求，将其资料化整为零各个击破，对部分不自发的学生还就应采取强硬背诵方式提高他们的潜力。三、教学方面1、针对学生实际学习的情形，学习杜郎口教学模式，利用新课堂让每个学生有更多动口动手动脑的机会，充足体现学生的主体作用，使学生学得容易，学得简单，学得愉快。同时在每一课堂上，都充足思索每一个层次学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。2、充足备课。专心写好教案，利用群众备课这一优势取长补短，并做好课前准备和对课后的及时总结。3、学困生的转化。倘若老师只重视优秀学生的教学，那么他的教学是失败的，好的老师应是两头促中心的方法，到达班级语言水平的平衡和谐发展，并常常利用课间督促差生提高学习潜力。4、连续深化新课堂，提高学生学习的自主性。总之，本学期的教学工作取得了必需效果，但是还存在许多不足之处。我信任大家都一样，紧要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁，期望在将来的日子里经过师生共同努力取得更好的成绩。敬礼！中二英语老师述职报告篇4随着考试改革的发展，高考英语试题的要求越来越高，不但强化了对基础知识的考查，更突出和本领的运用。为了提高高三英语的教学质量，在教学过程中我们本着“培养主体意识，强化课堂训练”的原则，乐观做好学生的思想工作，提高学习的自发性、乐观性和自动性;帮学生树立信心。同时我专心研究考试说明与教学大纲，依照“突出语篇、强调应用，重视交际”这一主旋律进行教学和复习，提高实战本领。我重要朝以下几方面努力：合理订立、完满教学、复习计划;合理处置教材、布置教学进度;重视精读和泛读相结合，加强限时阅读的训练，帮忙和督促学生积累肯定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些实在做法：一、合理订立、完满教学、复习计划要想搞好三班级英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初，我就订立了全年的教学和复习计划，并在教学的过程中不绝改进和完满计划。立足教材，夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该重视实效，实实在在地为学生服务。二、语篇为基础，扩高校生词汇量光靠第三册教材的阅读量是远远不足的，所以我们还要精选精泛读料子来弥补教材的不足。在教学过程中遵从精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读料子要能够在教学中发挥最大效益，启发学生的思维，促进学生知识的掌握和本领的形成。在教材的基础上，精选泛读料子，以巩固和拓宽语言知识，培养独立阅读本领。可以《英语周报》为基础，用好《英语周报》，由于报上的文章比较新，时代气息浓，篇幅多。每期精选一两篇为精读料子，两三篇为泛读料子。在平常教学新词汇的过程中，不失时机地由新翻旧，以旧带新，通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇，让学生从纵向，横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于全部精泛读料子中遇到的生词，要求学生摘录下来，老师要采取必需的手段，如听写或再现认读的方式进行检查，以扩高校生的词汇量。三、加强写作训练，合理布置综合训练加强写作引导和训练，是我们高考取得成绩的紧要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩，肯定要加强对学生的集中训练和引导。对于写作，在写作过程中，予以学生合理的引导，对学生有明确的要求：xx繁简适度2)有闪光点，要有较高级词汇和较多而杂语言结构3)条理分明，承上启下4)细读提示，写全要点。5)书面洁净、整齐、规范。老师也要遵从“粗批，快改，及时发”的原则。否则，失去了时间意义，效果就不大了。同时让学生背诵范文，模仿，运用，做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。四、培养学生良好的心理素养培养学生良好的心理素养，良好的心理素养是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础，是提高学生应变本领的必需条件。在老师的启发诱导下，带着求知的兴趣，不绝改换角色、对话，不但使学生的语言运用本领在各自的角色饰演中都得到提升，而且学生自动参加课堂教学活动，使他们真正成为学习的主体，使他们富于朝气，充足自信，使他们有了猛烈的参加感，在课堂上敢于发言，师生之间相互合作。五.加强考练结合，一周考练，一周讲评。总结得失，虽然我取得了一些成绩，但我还有许多地方做得不足。在今后的工作中，希望领导和同仁们对我的工作多提看法，我将努力克服不足，以争取更大的进步。在xx年高考中取得更好的成绩。中二英语老师述职报告篇5我是一天又一天、一个月又一个月的，忙繁忙碌，踏踏实实的走过来，可当蓦地停下脚步，回头看看，一切的一切好像昨天发生的，历历在目。这份述职报告我很久才写出来，由于这一年来五幼以来给了我太多的经过和体验，我理不清我的思绪，该如何将他们归类，如何更好地叙述出来表达我所想的。步入五幼只有短短的一年时间，但我感觉很充实，每一天都会有不同的收获，尤其是对本身的本职工作——浸入式英语的感受。回想去年9月份刚开学的时候，刚刚加入五幼这个团队，担负小三班英语老师以及兼带大大班英语老师。自此开始了在平常的岗位上做平常而又不平常的工作。现在一年过去了，我很欣慰我这一年的努力工作没有白搭，班上孩子的一个拥抱就是给我的最大的回报，以及每当大大班的孩子们在远处就高声的叫我：selina时，我是无比的激动与高兴。记得去年9月份刚开学的时候是我最辛苦的一段时间，我需要不绝地摸索着，通过每次课后的反思，通过每周的总结，不绝的更进本身的工作。力争让本身的工作尽善尽美，也尽快领悟我园的这一教学特色——浸入式英语。在教学中，我始终坚持，并不绝的提示着本身，要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针，乐观提倡幼儿在玩中学英语，创设全浸入式英语氛围。并通过家长会以及多种方式，将我们的教学理念转达给家长，从而家园共育实现更好的效果。在这一学年中，我进行了一次面对浸入式英语专家组的公开课活动，两次面对小三班家长的学期末英语汇报活动，一次小班家长开放日活动，以及一次大大班家长的开放日活动。通过了这几次的公开课，对于我自身是一个很大的提升，尤其是当浸入式专家组的赵教授，刘教授以及我园的同事们对我课程的深度剖析，使我对于浸入式英语的理解更为深刻。这些都是充实我的知识结构，提高我的教学效率的有效途径。可以说通过这一年在五幼的工作经过，我的教学工作本领提高了一个台阶，积累了更多的英语教学经验。但同时也认得到了本身工作上的不足，今后，要深度的解析自身，力争把我班的浸入式英语做的更好！到目前为止，我已经能感受到了我班孩子普遍都很喜爱学英语，说英语。而家长们对于这一浸入式英语的课程也是十分认可的。每当听到，家长向我反映孩子在家中的一些英语趣闻，我都能感受回到家中长们对于我工作的确定，同时对我也是一种极大的鼓舞！因此，在今后的英语教学中，我要更好的理解与运用浸入式英语的内涵，更好的做回到家中长满意，孩子喜爱，争取让我班孩子有更多的英语自觉性语言！另外，我个人认为通过了这一年浸入式英语教学，对于我个人的英语口语水平也是一个很大的提升。在最开始英语浸入的时候，本身的英语意识还不足强，偶然会在孩子面前冒出一两句中文，当然在园领导的不绝深入与督促下，本身的英语意识有了大幅度的提升。记得，有一位家长曾告知我，"我们judy回家问我，我们的selina老师是外国人吗，为什么她不会说中文呢？"家长告知孩子："是的，selina老师是在美国降生的。"多么可爱，天真的孩子呀，我听到了家长的反馈时，我很欣慰！同时也更加认得到了，在浸入式英语中，对孩子全英文环境的创设是多么紧要呀！因此我认为为了突出我们幼儿园的英语特色，我们一起努力都来学英语，说英语。现在连我们的厨师早上跟我打招呼都说英语goodmorning！这是多么可喜与值得庆祝的事情呀！第五幼儿园是一个大家庭，我们每一个人在这个家庭里都有本身特定的角色和相应的职责。信任只要我们每一个人饰演好调整好本身的角色，都做好本身的本职工作，有困难大家一起帮助解决，做好沟通沟通，整个幼儿园的工作会更加有条不紊的前进的，第五幼儿园也会更上一层楼！信任我们第五幼儿园将来的发展就像幼儿园从开始构想建设，打地基，再到一砖一瓦地垒成美丽花园一样，会一步步建成小伙伴们的梦想花园！最终，还要特别感谢园领导以及各位同事们在这一年中对我工作的支持与帮忙，在此深表谢意！中二英语老师述职报告篇6尊敬的校领导：我有猛烈的敬业和奉献精神，有猛烈的进取意识。在一年的教学工作中，我虚心向老老师学习，重视英语知识点的合理复习和高考考点的研究，同时乐观自动承揽平常测试的出题和改卷等工作，每天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语高考平均分全班级第一的好成绩。在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入研讨教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改试验，因而教学水平不绝提高，形成了本身“擅长把握教学重点、难点，注意调动学生学习兴趣和乐观性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，重视教学实效”的教学风格，所教班级的成绩年年在班级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞扬。以下是我的述职报告。一、让创新成为教学、教研的活力与动力我开展了“兴趣英语教学”。首先激发学生学习的情感，充足发挥老师感染力，上课精神抖擞，热诚洋溢，使学生与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法敏捷多变，边讲边议，议练结合，形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天布置学生上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，学生的热诚高涨，课堂经常暴发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的表达本领有了明显的提高，学习英语的乐观性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行经验总结，这一活动得到了各老师的认同与充足确定。明确对本身提出“老师英语素养的提高是学生英语素养提高的前提”，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本;既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式。二、加强基本功训练每学期承当一次校级或科组公开课，虚心听取他人看法和建议，不绝改进和提高教学水平。向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识，努力做到在备课中知识结构由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目标学以致用。乐观参与科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补本身之短;同备课构成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，智慧共享。成立英语活动小组，进行与英语学科相关的课外活动：开办口语班、英语角、朗读和演讲竞赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参与学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了学生学习英语的兴趣，也提高了学生对英语学习的认得。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩始终遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说：这与英语科老师平常乐观和坚固结实开展各种英语活动是分不开的。三、拓宽学生知识面为了适应高考要求，开阔学生的知识视野，乐观提倡学生利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，本身搜寻或利用老师供给的网站进行浏览阅读，丰富本身的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中，提倡开展“每月读两本英语课外书”的活动。重视在英语高考复习中专题复习后必需的综合本领测试，引导学生总结归纳。突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、社会实践、可连续发展等相联系的写作题目。努力探究不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培养学生的知识迁移本领和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决问题的本领敬礼!中二英语老师述职报告篇7我于20xx年7月毕业于济南高校，20xx年9月份到本校任英语老师。现在已工作五个年头。在这五年中，在学校各级领导的率领和引导下，在紧张而充实的工作环境及状态下搭配学校顺利完成了各项工作。现在，我对参与的情况做如下述职：一、德老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出。德高为师、身正为范不是说说而已，要把它做到，做好并不容易，一年来我始终严以律己，严格遵守学校的各项规章制度，坚持以学生为本，以本身的一言一行来影响每一位学生。同时，要求学生严格要求本身，不仅授予他们文化知识，而且还要告知他们做人的道理，让他们学会尊敬、学会礼让、学会求知、学会做人，尽我最大的努力让他们健康欢乐的成长。二、能在这一年的教学工作中，我不绝反思自我，从专心备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，学习，每一次的付出和收获中有欢快也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。作为一名人民老师不仅要有娴熟的教育教学技能，而且还必需具有良好的课堂驾御本领，敏捷机动的教育机灵，人际关系的处置本领以及更新知识的本领。学会学习，不绝探究、力求创新，能操作微机、善科研，也是一名老师自身必不行少的。经过这一年的教育教学，我学到了许多，例如;如何在课前充足的解析教材，课后如何分析和改善本身的不足。如何能帮每一位学生更好、更快的提高学习成绩是我工作一年来最大的收获。三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名老师所必备的工作态度。全新的工作环境对我，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起学习，一起成长。英语是一门多元化的学科，这就要求我必需具备各方面的基本素养。为此我除了平常勤备课、勤反思，同时还要通过书籍、互联网加强本身的业务学习，提高业务素养。通过讲公开课，听示范课，吸取别人的优点，弥补本身的不足从而来提升本身。四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平常的听课和业务学习，我肯定可以顺利完成学校规定的各项教学任务，经过一年的努力我的教育教学质量比以前有了很大的提高，孩子们越来越喜爱听我的课了，上课时我和孩子们有了真正的师生互动，有了更进一步的沟通。孩子们的学习成绩有了很大的进步，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些成绩的取得，让我重新认得并更加酷爱老师这个职业。在这样热诚的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣。五、学没有不好的老师，只有不懂得学习的老师。作为一名人民老师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中，倘若我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务。在参与工作这段的时间里，我不绝学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中仍然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完满自我。在学校里看似平常的每一天，对我来说都是磨练与学习!在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热诚将我的爱心、尽心、关怀全心全意的奉献给孩子们!中二英语老师述职报告篇8本人anna于c年毕业于d，毕业后始终在e任英语教学，xx年来任班主任累计8年，任高三英语教学累计9年。xx年干部年度考核被评为优秀;xxxx年被评为“县优秀班主任”;xxxx年度专业技术人员职称考核为优秀等次;xx年评英语中学一级老师。本人爱党爱国爱民，遵纪守法,尊敬上级,关怀同事,爱惜学生,不绝学习，加强自身的修养。为做好班主任工作，请教有经验的老师，订《班主任》杂志，理论实践相结合，勤总结勤归纳，提高自身管理本领。为创建良好班集体，以“团结、严谨、进取、创先”为班精神，培