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文档简介

医院医患沟通管理制度医院医患沟通管理制度,旨在适应社会发展与新形势的要求,强化医务人员与患者间的沟通,保障患者合法权益,预防医疗纠纷,维护医疗秩序,确保医疗安全。依据卫生部《医院管理评价指南(试行)》及《西安市卫生局关于加强医患沟通构建和谐医患关系的指导意见(市卫发[2008]665号》文件精神,结合我院实际情况,特制定本制度。(一)在提供医疗服务过程中,全院医务人员需与患者或家属进行有效沟通与交流。(二)医患沟通的时间与内容:1.门诊医师接诊时,应就疾病诊疗相关情况向患者或家属进行告知,争取理解,必要时记录于门诊病历;2.急诊科对无家属陪同的意外事故患者,应及时通知家属,并向相关部门汇报;3.病区医、护人员接诊时,与患者或家属沟通疾病诊疗及住院事项;4.住院患者的主管医师在规定时间内与患者或家属沟通初步诊断、诊治原则等,并签署知情同意书;5.患者住院期间,医护人员在特定情况下需与患者或家属及时沟通;6.患者出院时,医护人员应就诊疗情况、出院后注意事项等进行沟通。(三)医患沟通的内容:1.主动听取患者或家属对诊疗方案的意见和建议;2.就疾病诊断、治疗措施、检查目的、病情预后等与患者或家属沟通,解答问题;3.对患者机体状态进行综合评估,与患者或家属沟通疾病转归。(四)医患沟通方式:1.根据实际情况采取床旁沟通、分级沟通、集中沟通、出院回访等方式;2.根据患者病情轻重,由不同级别的医护人员及时沟通;3.加强患者健康教育,坚持病员座谈会制度;4.建立出院患者回访记录本,采用多种方式进行回访沟通。(五)医患沟通的方法:1.对可能出现问题或纠纷的患者,采取预防措施,重点沟通;2.沟通困难时,变换沟通者;3.特殊检查、治疗、手术患者,采用书面形式沟通告知;4.诊断不明或病情恶化时,先内部讨论,统一认识后与家属沟通。(六)医患沟通的记录:1.沟通情况需在病历中按规定形式记录;2.记录内容包括沟通时间、地点、参与人员、沟通内容及结果,必要时要求签名。(七)医患沟通的评价:1.院、科两级定期征求患者意见,进行检查和考评;2.因沟通不当引发纠纷的,将给予从重处罚。[济民医院传染病疫情登记和报告制度检查]相关文章【登记制度】1.门诊日志为发现、检索传染病的基础资料,需认真记载,15岁以下患者需记录家长信息。2.检验科、放射科发现传染病阳性结果时,需询问并登记患者详细信息,并报告防保科及首诊医师。3.首诊医师接到报告后,应及时填写传染病报告卡并报告防保科。4.传染病疫情报告实行首诊负责制,首次诊断后应立即填写报告卡并上报防保科。5.防保科进行网络直报或卡报市疾控中心,并保存报告卡3年。6.对15岁以下急性弛缓性麻痹疾病患者,应立即报告防保科并填写报告卡。7.报告时限:甲类和乙类甲管传染病2小时内,乙类传染病6小时内,丙类传染病12小时内。8.突发公共卫生事件2小时内向院感科、卫生局报告。9.住院部发现传染病患者,应及时报告防保科并转院治疗。10.发现传染病暴发苗头时,应立即报告防保科,由防保科核实后向市疾控中心报告。医院人事管理制度摘要:随着经济快速发展,医院人事管理制度也在不断发展。作为医院体制改革的核心,人事管理在医院发展中具有重要作用。本文简要分析了医院人事管理制度存在的问题及解决对策。关键词:医院人事管理制度;问题;对策随着医院改革深入,原有人事管理制度已无法满足现代化需求。需不断更新与改革,解决人员管理体系、工作绩效评价、薪资待遇、人力资源结构等问题,发挥人事管理制度的最大作用。一、当前医院人事管理制度存在的问题(一)人员管理体系不健全,培训工作缺乏长远计划与机制,薪资制度不健全,影响员工积极性。(二)缺乏有效的工作绩效考核评价体系,统一考核标准无法发挥员工应有水平,影响工作积极性。(三)受原有薪酬观念影响,分配机制不合理,薪酬分配机制无法有效发挥,限制医院可持续发展。(四)人力资源管理结构单一,传统管理机制广泛应用,限制医院发展。二、医院人事管理制度存在问题的解决对策(一)完善和建立人事管理机制,整合管理结构,实现资源共享,提高办事效率。(二)建立健全的业绩考核评价制度,调动员工工作积极性,合理分配工资。(三)提供医院内部工作人员的素质,根据员工具体情况制定培训计划,提高员工工作效率。(四)坚持以人为本的管理观念,改变管理观念,为医院发展创造新环境。结束语:随着科技发展,医院内部人力资源管理理念发生变化。改变传统发展理念与管理机制,吸取先进经验,制定相应人事管理制度,解决问题,满足现代化需求,促进医院可持续发展。[医院实习生管理制度]医院实习生的报告范文一.兢兢业业,做好本职工作作为检验科一员,我既是医生的眼睛,也是医生的助手,尽职尽责。应用所学知识,收集老师意见,学习外地经验,提出建议,为医生当好参谋。在过去一年中,我所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上,坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝医疗事故发生。提高医疗服务质量,改善服务态度,争取病人信任。二.专业知识、工作能力和具体工作日常临床检验工作,虽然繁忙,但我虚心向老师学习,自己摸索实践,在短时间内熟练掌握手工加样工作,明确工作程序,提高工作能力。为了弥补专业知识空缺,我每天要求自己补上知识,为以后打下基础。三、工作态度和勤奋敬业方面“医者父母心”,我以解除病人疾苦为己任。每次进入病房,我都鼓励病人,建立战胜疾病信心,祈祷他们早日康复。热爱本职工作,认真遵守劳动纪律,加班加点按时完成工作。

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