辽宁省本溪市（2024年）小学语文部编版开学考试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

辽宁省本溪市（2024年度）小学语文部编版开学考试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读句子，看拼音，规范书写字词。

爸爸在yánjiū所工作很辛苦。有一天，爸爸jīngpílìjié地回到家，我赶紧端来一碗热气腾腾的jìyú汤让他喝，爸爸一口气就喝完了，精神马上好了许多。2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

（1）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，母亲的评价常常是_________，父亲的评价常常是________，于是“我”觉得母亲慈祥，父亲严厉。在这一文中，“我”的思想感情经历了_______、_______、______三个变化。

（2）《山居秋暝》的作者是______代诗人王维。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画，画中有诗”。诗中写明月泉水的名句是“____________________，__________________”。

（3）从单元的日积月累中，我懂得了时间的可贵，“莫等闲，_______________，空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣，“青箬笠，绿蓑衣，___________。”我知道古代乞巧节时妇女们都会：“_________________，__________________。”2）.“三万里河”指的是______，“五千仞岳”指的是______。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很______和很_______。3）.用正楷字书写下列语句，要求字迹工整、美观。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

________________________________________4）.读拼音，写词语，要做到正确、规范、美观。

夕阳渐渐落下山去，明月línglì(

)地一个跳跃升上了天空，霎时间，jǐlǚ(

)月光透过云层洒在长满táixiǎn(

)的悬崖上。xǐquè(

)归巢了，还有几只小刺猬在这yōujìng(

)的夜色中露出了头，它们准备到gānzhe(

)地里去偷吃呢……这真是大自然kāngkǎi(

)赠予人们的礼物！5）.请默写诗、文。

（1）多少事，从来急；天地转，光阴迫。______，______。

（2）______，流响出疏桐。

（3）爱国，是古代仁人志士反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“______，_____”的嘱托；林升在虚假的升平之中愤然提出“_______？的责问；龚自珍也在压抑沉闷的环境中挥笔写下“________，______”的股切期望。3、选择题（每题2分共3题）

1）.小芳放学回家就饿了，她应该对妈妈说：（）A．“怎么还没做饭？我都快饿死了！”B．“妈妈，我饿了，你现在就开始做饭，好吗？”C．“喂，快做饭呀！”2）.下列说法有误的一项是（）A．童话里充满着丰富的想象，植物、动物和人一样有自己的感情和愿望。B．我们在预测的时候，只能通过前面的故事情节以及生活经验来进行预测。C．如果遇到难懂的词语，我们可以通过查字典、找近义词、联系上下文等方法来弄懂。D．阅读童话我们能交到朋友，经历不可思议的事情，还能获得很多启示。3）.儿童散学归来早。（）A．开学B．放学4、句子训练（每题10分共1题）

1）.将下列句子改为陈述句

①这样的松鼠能不让人喜爱吗？

____________________________________

②这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

tīyáolūnzhǎnmǐn

瑶剔斩闽抡2）.连线。

《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》

吴承恩罗贯中施耐庵曹雪芹6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)开始，小花苞穿着绿色的外衣。

(

)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

(

)几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

(

)现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。

(

)春天来了，月季花长出了一个个花苞。2）.整理下列句子，把正确的序号填在括号内。

(

)小刚连忙找到许多蛋壳，炒焦并且磨成粉。

(

)一天下午，小刚在院子里玩耍。

(

)蚂蚁吃了蛋壳粉，不久都死了。

(

)他看见许多蚂蚁在搬粮库里的谷子。

(

)小刚用巧妙的办法保护了粮食。

(

)他把蛋壳粉撒在蚂蚁来往的路上。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《绿》用诗歌的形式描述了春天到处都是绿色。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.先把古诗补充完整，再做一做。远看有色，近听无声。春花还在，人来不惊。1．把古诗补充完整。

2．把诗中的三组反义词写下来。

(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

3．这是一首谜语诗，谜底是________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.使用下面列举的动词，描述刺猬偷枣的过程。

爬摇晃掉归拢打滚扎驮跑

刺猬偷枣的本领可真高明啊！_____________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.

阅读《学弈》课文，完成练习。弈秋，通国之善。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是？曰：非然也。1．按原文填空。

2．给“之”选择正确的解释，将序号填在括号里。

A．代词，指他，专心致志的那个人。B．代词，代指鸿鹄。

C．助词，相当于“的”。D．代词，指弈秋的教诲。

①弈秋，通国之善弈者也。(

)②一人虽听之。(

)

③思援弓缴而射之(

)④虽与之俱学，弗若之矣。(

)

3．两个学习下棋的人有怎样的不同表现？结果怎样？

__________________________

4．读了这篇课文，你明白了什么道理？

___________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.2.单元主题阅读（感受文章风趣的语言。）十根手指（节选）①我的十根手指，由指甲、指肉、指神经等组成，这真是“麻雀虽小，五脏俱全”。②它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。全身上下，它们是最忙碌的：脸脏了，它们拿毛巾擦，天天如此，不厌其烦，使得我的脸蛋干净；肚子饿了，它们就去淘米、洗菜、生火、做饭；香喷喷的饭菜做好了，对嘴巴来说是个极大的诱惑，口水流得都有三千尺长了，手指却还在忙活着，它们既要招呼其他人，又要舀菜盛饭，好塞住着急的嘴巴；酒足饭饱，嘴巴、肚子都满足了，手指还要做家务，刷锅洗碗，分类叠放杂乱的东西，再拿湿毛巾擦桌子、椅子，而后操起扫把，右手的五根手指在上，左手的五根手指在下，抓牢了，唰唰扫起来；头疼了，它们就揉揉；腿酸了，它们来捶捶。③我的手指如此好，从不索求，也不抱怨，总是默默无闻地奉献，可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通，弄脏了它们，瞧它们可怜得——打扮了别人的体面，自己却落得灰头土脸的下场；生气的时候，握起双拳任它们“鼻青脸肿”。④终于有一天，它们生病了，无力做任何事情，连拿杯子都是抖的。全身的器官，除了它们，其他都是被服侍惯了的主，自己都管不了，谁还会管它们。一天，两天……大家实在过不下去了，大声哭叫着。无奈，我只好暂时请了别的“手”来应急。⑤手指终究还是自己的好。请来的，也勤快，也懂事，就是不合心，不懂我。要么菜里放的盐多了，要么饭煮得过烂了，再就是喝的水里的糖放少了。⑥我明白这十根手指的好了。希望它们快点好起来。——有删改1．【整体感知】下列不属于十根手指的特点的一项是（）A．一直索求和抱怨B．勤劳能干，贴心懂事C．全身上下，它们最忙碌D．默默无闻，无私奉献2．【品析句子】画“——”的句子中，作者把______当作______来写，描述了它们_____________，可自己却__________________。根据画“——”的句子的表达特点，选择一种情景仿写句子。蝴蝶在花丛间飞舞雨点儿落在荷叶上游子回到家乡_____________________________3．【把握方法】第2自然段作者围绕手指“勤劳能干，贴心懂事”的特点，是怎样表达自己的想法的？完成下面的思维导图，再根据语段的表达特点，仿写句子。它们待我是极好的，勤劳能干，贴心懂事。________________________4．【感悟启发】读了这篇短文，你获得了哪些启示？_______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.先把汉字按部首分类，再填一填。

①踩②捉③叫④蜻⑤踢⑥拔⑦吃⑧蚂

⑨提⑩跑⑪吹⑫蜘⑬咬⑭拍⑮跳⑯蝶

⻊：___________

扌：___________

虫：__________

口：__________

我发现口字旁的字大多和______有关；含有“扌”的字大多和________有关；含有“⻊”的字大多和________有关；含有“虫”的字大多和________有关。2）.选择正确的读音填空。

（1）音乐(

)课上,我们跟着老师一