音乐治疗临床应用 知到智慧树网课答案

音乐治疗临床应用-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：哪一年中国音乐治疗学会成立？（）选项：A:1989年B:1988年C:1991年D:1990年答案:【1989年】2、问题：哪一年美国音乐疗法协会（NAMT）成立？（）选项：A:1951年B:1949年C:1952年D:1950年答案:【1950年】3、问题：哪一年美国音乐治疗协会成立？（）选项：A:1999年B:1996年C:1997年D:1998年答案:【1998年】4、问题：从治疗的角度看，音乐治疗包括哪些学科？（）选项：A:精神病学B:心理学C:宗教心理以及体验D:心理治疗与心理咨询答案:【精神病学;心理学;宗教心理以及体验;心理治疗与心理咨询】5、问题：音乐治疗作为音乐和治疗的结合体包括哪三个方面？（）选项：A:文学B:科学C:人际关系的过程D:艺术答案:【科学;人际关系的过程;艺术】6、问题：亚里士多德认为音乐有情绪宣泄的价值。（）选项：A:错B:对答案:【对】7、问题：18世纪后由于理性主义的盛行，人们更相信医学的发展，而音乐的治疗作用受到忽视。（）选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：1920年，EstherGatewood提出了什么原则。选项：A:协调B:对照C:同步D:反应答案:【同步】9、问题：1998年美国国家音乐治疗协会和哪个协会各并为美国音乐治疗协会。选项：A:美国中央音乐治疗协会B:美国音乐治疗协会C:美国国家音乐治疗联合会D:美国音乐治疗联合会答案:【美国音乐治疗协会】10、问题：1985年北京回龙观医院开始音乐治疗。（）选项：A:对B:错答案:【对】第二章单元测试1、问题：音乐渐进放松训练分为哪两种和训练？（）选项：A:主动式肌肉渐进放松训练B:音乐放松训练C:被动式肌肉渐进放松训练D:音乐想象训练答案:【主动式肌肉渐进放松训练;音乐放松训练】2、问题：音乐肌肉渐进放松技术准备阶段，首先要让来访者感觉舒适，只能采用平躺姿势。（）选项：A:对B:错答案:【错】3、问题：被动式训练与主动式训练的区别是治疗师的指导下直接放松身体的各个部分。（）选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：放松音乐适合什么类型的音乐？（）选项：A:古典音乐B:流行音乐C:爵士乐D:新世纪的音乐答案:【新世纪的音乐】5、问题：音乐回忆适应人群有哪些？（）选项：A:儿童B:老年C:青少年D:青年答案:【老年】6、问题：歌曲讨论的支持性层次引导治疗对象简单的讨论对歌曲的音乐欣赏体验。（）选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：机体进入放松状态的表现有哪些？选项：A:心跳减慢B:肌肉张力和皮肤电位下降C:血压降低D:皮肤电阻值升高答案:【心跳减慢;肌肉张力和皮肤电位下降;血压降低;皮肤电阻值升高】8、问题：音乐想象通常是生动的视觉联想。（）选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：引导性的音乐想象的特点是治疗师始终引导和控制着音乐想象的全过程。（）选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：引导性的音乐想象目的是帮助被治疗者增强面对内心痛苦的承受能力和自我的力量。（）选项：A:对B:错答案:【对】第三章单元测试1、问题：在治疗结构中，问候活动都被放在治疗的哪个时间段？（）选项：A:治疗中的时间段B:任何时间段C:结束时间段D:最开始时间段答案:【最开始时间段】2、问题：乐器锻炼肢体协调能力。（）选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：结束类的歌曲用在治疗结束时。（）选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：乐器作为一种情感表达方式。（）选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：在每一次治疗乐器数量根据什么来决定？（）选项：A:治疗师数量B:治疗的人数C:乐器的种类D:场地大小答案:【治疗的人数】6、问题：歌唱可以提高语言功能。（）选项：A:错B:对答案:【对】7、问题：治疗结束时的活动是对此次治疗一个完整的交代。（）选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：在音乐治疗中，乐器是治疗师与患者之间沟通的重要媒介。（）选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：乐器数量根据来决定。选项：A:乐器的种类B:治疗的人数C:环境D:治疗师的需要答案:【治疗的人数】10、问题：在乐器使用中，如果治疗师是要限制病人乐器的选择，最好把乐器放在哪里？选项：A:房间角落B:病人凳子底下C:治疗师凳子底下D:病人围成的圆圈中间答案:【治疗师凳子底下】第四章单元测试1、问题：即兴演奏心理分析的过程分为哪些步骤？（）选项：A:临床观察B:潜意识分析C:心理分析D:音乐分析答案:【临床观察;心理分析;音乐分析】2、问题：即兴演奏心理分析只针对即兴演奏的音乐进行分析，不适用于聆听、或已经現存的音乐作品。（）选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：即兴演奏心理分析对即兴演奏的音乐在六个层面上进行分析：整合性、变化性、紧张性、相和性、显著性、自主性。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：节奏是通过对律动的背离而形成的。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：律动是一个人与生活中什么环境的关系？选项：A:主观环境B:支持环境C:客观环境D:适应环境答案:【支持环境】6、问题：即兴演奏心理分析的使用人群最初是针对精神和情绪方面有严重障碍的病人设计的。（）选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：律动可以造成紧张。（）选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：节奏的变化性意味着一个人的心理进展程度。（）选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：旋律来源于音阶。（）选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：如果没有旋律，就意味着没有明确的思想和情感表达的意图。（）选项：A:错B:对答案:【对】第五章单元测试1、问题：音乐心理剧的创始人是约瑟夫?莫雷诺。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：Moreno教授将音乐心理剧定义为“把即兴音乐、影像、音乐治疗等技术与传统行为心理剧相结合的治疗方法。”选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：音乐心理剧有必须具备六项基本要素是：选项：A:主角B:舞台C:导演D:辅角E:观众F:替身答案:【主角;舞台;导演;辅角;观众;替身】4、问题：暖身也是热身阶段，暖身的主要目的是：选项：A:帮助成员们聚焦在他们希望通过音乐心理剧来处理的个人问题上B:所有选项都正确C:促进团体成员间的互动，增强信任和归属感。D:激发团体成员的创造性和自发性，并让创造性和自发性有可能发挥的氛围。答案:【所有选项都正确】5、问题：音乐心理剧为团体成员提供的常用乐器有：选项：A:吉他B:木琴C:三角琴D:铃鼓答案:【吉他;木琴;铃鼓】6、问题：音乐心理剧是在（）的基础上发展形成的一种治疗流派选项：A:心理剧B:绘画C:演出D:暖身答案:【心理剧】7、问题：音乐剧中的乐器可以让参与者自由地即兴发挥，作为投射自我的一种形式，激发情感的真实表达。（）选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：音乐心理剧能激发来访者的（）的能力。选项：A:自发性B:增强适应环境C:克服危机D:创造性答案:【自发性;增强适应环境;克服危机;创造性】9、问题：舞台可以让主角将过去、未来与现实的感受融合在一起，可以让主角如幻似真、自由地悠游在他所创造的天地当中（）选项：A:错B:对答案:【对】10、问题：分享阶段，鼓励以情感投入的方式认同主角，为团体成员的情感宣泄提供一个安全和无威胁的环境，给予参与者团体动力和支持（）选项：A:对B:错答案:【对】第六章单元测试1、问题：选出不属于DrumCall中的一项：选项：A:快和慢B:卡农C:强和弱D:开始、停止答案:【卡农】2、问题：找出以下哪些乐器不是金属类乐器：选项：A:三角铁B:海浪鼓C:风铃D:棒棒糖鼓答案:【海浪鼓;棒棒糖鼓】3、问题：鼓圈是音乐治疗技术。选项：A:对B:错答案:【错】4、问题：鼓圈引导师必须具备音乐治疗师资格。选项：A:错B:对答案:【错】5、问题：鼓圈理念的活动常被用于音乐治疗。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：假设一场一个小时的鼓圈活动，DrumCall是在这个一个小时的：选项：A:中间任意的15分钟B:任意的15分钟C:开始的15分钟D:最后15分钟答案:【开始的15分钟】7、问题：鼓圈源于哪个国家？选项：A:中国B:美国C:南非D:西班牙答案:【美国】8、问题：鼓圈创始人是：选项：A:ArthurHullB:AnikaC:KalaniDas答案:【ArthurHull】9、问题：鼓圈是一种用鼓做媒介的音乐活动。（）选项：A:对B:错答案:【错】10、问题：鼓圈的乐器摆设可以根据引导师的需要摆设，低音鼓要放在内圈。（）选项：A:错B:对答案:【对】第七章单元测试1、问题：音乐治疗和舞动治疗主要在哪些方面进行干预？选项：A:情绪B:生理C:心理D:人际答案:【情绪;生理;心理;人际】2、问题：舞蹈中的治疗要素有哪些？选项：A:节奏B:身心灵统整C:非言语沟通D:情感表达答案:【节奏;身心灵统整;非言语沟通;情感表达】3、问题：美国舞动治疗协会第一任主席是谁？选项：A:玛丽安·雀丝B:楚迪·舒C:白兰琪·伊文答案:【玛丽安·雀丝】4、问题：玛丽安·雀丝创造了舞动治疗的什么技法？选项：A:雀丝技法B:身心平衡技法C:真实动作答案:【雀丝技法】5、问题：舞动治疗以什么作为治疗的主要媒介？选项：A:道具B:音乐C:身体答案:【身体】6、问题：舞动治疗团体一般都从什么环节开始？选项：A:暖身B:互相认识C:打招呼答案:【暖身】7、问题：哪些适合作为舞动治疗道具?选项：A:体育用品B:生活用品C:自然界D:玩具答案:【体育用品;生活用品;自然界;玩具】8、问题：舞动治疗的过程一定要符合方案设计吗？选项：A:一定B:不一定答案:【不一定】9、问题：舞动治疗一定不能使用带歌词吗？选项：A:一定B:不一定答案:【不一定】10、问题：舞动治疗暖身的目的是什么？选项：A:暖灵B:暖身C:暖心答案:【暖灵;暖身;暖心】第八章单元测试1、问题：奥尔夫教学法是以（）作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫的名字来命名的，卡尔·奥尔夫是这一音乐教育体系和教学法的创始人。选项：A:德国B:奥地利C:法国D:美国答案:【德国】2、问题：奥尔夫音乐教育体系的“原本性”是指：属于（）选项：A:结束的性的B:古代音乐元素C:基本元素的、原始素材的、原始起点的、适合于开端的。D:适合于过程中的答案:【基本元素的、原始素材的、原始起点的、适合于开端的。】3、问题：语言中最短小的，具有一定音乐意味的字、词拼成的最小节奏单元叫做选项：A:节奏基石B:律动C:音节D:节拍答案:【节奏基石】4、问题：下列哪组乐器属于无固定音高的乐器选项：A:鼓B:卡祖笛C:木琴D:钟琴答案:【鼓】5、问题：下列哪组乐器属于散响类乐器选项：A:沙锤B:木鱼C:手鼓D:音砖答案:【沙锤】6、问题：身体打击乐是将自己的身体作为乐器，探索身体上能够发出的各种音色，结合各种节奏型形成丰富的声响效果。（）选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：固定音型或固定节奏型称为Ostinato。（）选项：A:对B:错答案:【对】8、问题：语言教学中选择的字词越复杂越好。（）选项：A:对B:错答案:【错】9、问题：卡尔.奥尔夫法国著名作曲家、音乐教育家。（）选项：A:错B:对答案:【错】10、问题：达尔克罗兹将“节奏”作为第一个教学核心。（）选项：A:错B:对答案:【对】第九章单元测试1、问题：中医音乐治疗跟中医心理学无关。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：中医音乐治疗具有人文社会科学属性。选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：中国古代没有中医音乐治疗疗效的临床记述。选项：A:错B:对答案:【错】4、问题：古代文献《乐记》跟中医音乐治疗关系密切。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：中医音乐治疗研究强调人文主义原则，并不需要科学主义原则。选项：A:错B:对答案:【错】6、问题：中医音乐治疗除了追求科学性，同时要体现中国文化特色。选项：A:对B:错答案:【对】7、问题：二十五史是中医音乐治疗的研究对象之一。选项：A:错B:对答案:【对】8、问题：中国古代文学作品是中医音乐治疗的研究对象之一。选项：A:对B:错答案:【对】9、问题：中国自古以来就有系统的音乐治疗理论。选项：A:对B:错答案:【对】10、问题：中医学的经典文献《黄帝内经》，第一次将音乐纳入中医学理论系统之中，来论述健康、疾病及治疗。选项：A:错B:对答案:【对】第十章单元测试1、问题：音乐治疗师是一个职业名称，它的服务对象是谁？选项：A:求助者B:帮助者C:病患D:病人答案:【求助者】2、问题：音乐治疗师具有相应的学历和资历，遵守职业守则、职业道德，通过正规培训具备音乐治疗师的基本知识。选项：A:错B:对答案:【对】3、问题：音乐治疗师的职业道德是不岐视任何求助者。选项：A:错B:对答案:【对】4、问题：治疗关系的建立于维护受治疗师和求助者的双重影响。选项：A:错B:对答案:【对】5、问题：不得与来访者产生工作以外的其他关系。选项：A:对B:错答案:【对】6、问题：音乐治疗师保密原则有哪些？选项：A:采用案例他用时应知情同意，减少辨认信息B:尽力防止意外情况发生但应泄密最少C:来访者相关信息严格保密保存D:说明保密原则及其使用的限度