2024年小学教师资格《综合素质》通关必做强化训练试题库300题及详解

PAGEPAGE12024年小学教师资格《综合素质》通关必做强化训练试题库300题及详解一、单选题1.张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（）。A、优化了教学目标B、化了教学条件C、优化了教学过程D、优化了教学资源答案：C解析：张老师采用角色扮演的方法进行教学，是教学过程的优化。2.小明性格活泼，上课坐不住，不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强，李老师抓住这个特点，让小明参加演讲比赛，并取得了一些成绩，同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的（）。A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性答案：A解析：人的全面发展思想，要求每个受教育者作为一个独立而完整的个体，各个方面都能够获得应有的发展，同时也要承认人的各个方面发展水平具有一定的差异性，不能用同样的标准去衡量各个方面的发展指标。3.在PowerPoint中，不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是（）。A、普通B、幻灯片浏览C、大纲D、以上都不能答案：B解析：本题考查的是PowerPoint中的视图，要求考生了解各种视图的特点和用途。A选项普通视图是PowerPoint中最常用的视图，可以对幻灯片的各个元素进行编辑和修改。B选项幻灯片浏览视图是用于演示幻灯片的视图，不能对幻灯片内容进行编辑和修改。C选项大纲视图可以对幻灯片的文本内容进行编辑和修改，但不能对其他元素进行编辑和修改。D选项明显不正确。综上所述，答案为B。4.不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是（）。A、葛朗台B、高老头C、夏洛克D、阿巴贡答案：B解析：世界文学作品中四大吝啬鬼分别是巴尔扎克《欧也妮,葛朗台》中的葛朗台、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、果戈里《死魂灵》中的泼留希金、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡。5.首先从理论上推论宇称守恒定律(空间变换的不变性)，至少在基本粒子的弱相互作用领域内是无效的，并获1957年诺贝尔奖的是()。A、杨振宁、李政道B、李远哲、李政道C、杨振宁、吴健雄D、吴健雄、李远哲答案：A解析：杨振宁和李政道从理论上推论宇称守恒定律(空间变换的不变性)，至少在基本粒子的弱相互作用领域内是无效的，他们因此获1957年的诺贝尔奖。6.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，侵犯了学生的（）

A、隐私权

B、名誉权A、B、受教育权C、D、人身自由权答案：A解析：本题干中教师的行为侵犯了学生的隐私权。7.19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化，也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期，人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺，其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬，燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。下列关于19世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是（）。A、蜡燃烧时没有太多烟尘B、蜡燃烧时散发出香味C、蜡没有达到普遍使用D、蜡燃烧时间不长答案：A解析：本题要在原文中寻找答案。短文开头中“使得照明成为普通老百姓的现实”说明蜡已经开始普遍使用，所以，去除选项C。第二句话中“燃烧时间也更长”可以将选项D排除。而末尾中“这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡”可以直接选出A为正确答案，并否定选项B。故本题答案为A。8.对于课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设，并请教相关学者。这突出体现了高老师具有（）A、独立自主意识B、团结协作精神A、B、求真务实精神C、D、人文关怀精神答案：C解析：科学精神是求是的精神是不断探索的精神高老师在行为上能够自觉地继续学习发展自己的知识正是终身学习的要求体现了求真务实的精神9.在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维,下列天然纤维中,中国最晚用做纺织原料的是()A、棉B、麻C、毛D、丝答案：A解析：中国纺织原料出现的顺序是麻、葛、丝、棉。棉花大量传入内地，大约在在宋末元初。10.一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可作出下列哪项判断?()A、这个人一定是该市场的管理人员B、这个人一定是上级派来的检查人员C、这个人一定是来买东西的市场管理人员D、这个人可能是其他市场的管理人员答案：D解析：本题干给出的信息，只有“穿着工商行政管理制服的人从集贸市场走出来”，根据这一信息，不能准确判断这个人是来集贸市场做什么的。11.有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有（）。A、不平衡性B、顺序性C、互补性D、个别差异性答案：C解析：互补性也存在于心理机能与生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，是身心依然得到发展。12.下列作品、作家、国别对应错误的是（）。A、《欧也妮?葛朗台》——巴尔扎克——法国B、《基督山伯爵》——大仲马——法国C、《死魂灵》——果戈理——英国D、《红字》——霍桑——美国答案：C解析：果戈理是俄国作家。13.陈老师看见某个女同学穿戴比较时尚新潮，就对她说：“学习成绩这么差，还穿得花枝招展，是不是想当交际花?”弄得该生满脸惭愧。这种行为说明陈老师（）A、教育语言有失规范B、无视学生人格尊严C、批评学生严而有格D、管理学生严慈相济答案：B解析：本题干中，陈老师的行为是不尊重学生人格尊严的表现，违背了教师职业道德规范中的关爱学生。14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A、为人师表B、清正廉洁C、爱岗敬业D、团结协作答案：A解析：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。15.颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是（）A、全国人民代表大会常务委员会B、国务院C、全国人民代表大会D、教育部答案：C解析：本题考查的是《中华人民共和国教育法》的颁布机关。根据《中华人民共和国宪法》规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，负责全国人民代表大会的日常工作。因此，选项C全国人民代表大会是颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关，是正确答案。选项A全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，虽然也有一定的权力，但不是颁布《中华人民共和国教育法》的机关。选项B国务院是国家行政机关的最高组织机构，不是颁布《中华人民共和国教育法》的机关。选项D教育部是国务院组成部门之一，也不是颁布《中华人民共和国教育法》的机关。因此，本题答案为C。16.毕加索是哪一派的画家（）A、野兽派B、抽象主义C、立体主义D、表现主义答案：C解析：毕加索是立体主义的代表。17.哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于()。A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观答案：B解析：哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于：①它是人类对天体认识的一个飞跃，它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”，它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的认识；②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来，从而得到迅速的发展。18.“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?()A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照答案：D解析：该句出自李清照的《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”19.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。A、林逋，字君复，北宋著名诗人，他一生不做官不婚娶，妻梅子鹤，其诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，历代传诵，是咏梅诗中的极品B、司马光主编的《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史，书名起先为《通志》，宋神宗改名为《资治通鉴》，认为该书“鉴于往事，有资于治道”C、宋代女词人李清照，号易安居士，她的后期词作常含故国之思和身世之感，《声声慢》是这方面的代表作D、宋末诗人文天祥，一生致力于国事，诗文洋溢着坚贞不屈的爱国情怀，其《正气歌》中的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一直被后人传诵答案：D解析：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。20.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()。A、教师负责制B、校务委员会负责制C、家长委员会负责制D、校长负责制答案：D解析：根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为校长负责制。也就是说，校长负责处理学校的日常教学科研活动，完善学校的管理，校长全权代表学校并负责赋予校长决策权、指挥权、人事权和财务权，同时健全学校领导机构机制。21.一甲子是多少年?（）A、十年B、三十年C、五十年D、六十年答案：D解析：天干地支简称干支，是夏历中用来编排年号和日期用的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、三、午、未、申、酉、戌、亥，也称十二地支。干支还是阴阳之分：甲、丙、戊、庚翌为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干；子、寅、辰、午、申、戌为阳支，丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，阳于配阳支，阴干配阴支(阳干不配阴支，阴干不配阳支)，共有六十个组合。称为“六十甲子”。过去就是以六十甲子循环起来纪年、纪月、纪日、纪时的。如：“中华人民共和国六十华诞”即是一甲子。22.吴哥窟位于（）。A、柬埔寨B、泰国C、越南D、新加坡答案：A解析：吴哥窟，又称吴哥寺，位于柬埔寨西北方。23.当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段（）A、关注发展阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注生存阶段答案：D解析：处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。24.杜牧诗中“东风不与周郎便。铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?（）A、官渡之战；曹操、袁绍B、赤壁之战；曹操、周瑜C、赤壁之战；周瑜、诸葛亮D、官渡之战；周瑜、刘备答案：B解析：这句诗出自杜牧的《赤壁》，其中的“周郎”指周瑜，“铜雀台”是曹操所建，整首诗是杜牧有感于三国时代的英雄成败而写下的，具体描写的是赤壁之战。jin25.下列哪个搜索关键词可以找到音频资源（）A、故乡的云．bmpB、狼牙山．wavC、水晶．swfD、北戴河．doc答案：B解析：bmp是图像文件，wav是音频文件，swf是动画文件，doc是文本文件，故本题选B。26.下列选项中，最适合填在问号处，从而能够使图形序列呈现一定规律性的是（）A、B、C、D、答案：C解析：第一组前两个图形是第三个图形的一部分，由此判断为叠加规律。每组前两个图形叠加得到第三个图形。27.某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应该依法（）。A、给予行政处分B、给予行政拘留C、责令其悔过D、责令其赔礼道歉答案：A解析：《中华人民共和国教育法》第七十一条第二款规定：违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。28.社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平；1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以。关于永恒公平的观念不仅因时因地而变。甚至也因人而异”。这段文字说明（）。A、社会公正是具体的B、社会公正是历史的C、社会公正是相对的D、社会公正是有阶级性的答案：B解析：文段首先指出社会公正随着社会发展而变化，不同的历史条件下。人们对社会公正有不同的认识，接着引用恩格斯的话进行佐证。因此文段主要说的是社会公正的历史性。故答案选B。jin29.“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。A、《资治通鉴》B、《论语》C、《苟子》D、《史记》答案：A解析：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》，《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者提供警示教育，书中多名言警句。30.巴金的《爱情三部曲》不包括()。A、《雾》B、《电》C、《雨》D、《春》答案：D解析：巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》，他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。31.教师专业发展的不竭动力是（）A、为人师表B、终身学习C、教书育人D、关爱学生答案：B解析：【解析】终身学习是教师专业发展的不竭动力。32.某单位要评选一名优秀员工，群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱或者老赵我都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是（）。A、赵B、钱C、孙D、李答案：D解析：本题属于辑思维模块的真假推理题。“只有一人的话与结果相符”意思是只有一人的话为真，其他为假。从四人的话中可以看出赵与李的话是矛盾的，所以他们中有一个说的为真，钱、孙的话必为假，即优秀员工不能是孙、钱、赵，只能是李。33.下列选项中，属于木本植物的是()。A、芍药B、荷花C、菊花D、紫荆答案：D解析：木本植物指根和茎增粗生长形成大量的木质部，而细胞壁也多数木质化的坚固的植物。木本植物与草本植物相对，人们常将前者称为树，后者称为草。木本植物依形态不同，分为乔木、灌木和半灌木三类。紫荆为落叶乔木或灌木，属于木本植物。芍药、荷花、菊花均为多年生草本植物。34.甲、乙、丙、丁四人在一起讨论本部门年终奖的发放情况。甲：今年我们部门人人都有年终奖。乙：如果甲得到了年终奖，那么丙就没有得到。丙：甲得到了年终奖。丁：我们部门有人没有得到年终奖。已知四人中只有一人说假话，由此可以推出（）。A、甲得了年终奖B、乙没有得年终奖C、丙得了年终奖D、丁没有年终奖答案：A解析：甲的说法与乙和丁两人的说法都矛盾，由“已知四人中只有一人说假话”可知．甲的话为假．乙、丙、丁三人的话均为真。由乙、丙的话可以推出。甲得到了年终奖，丙没有得到年终奖．而乙和丁不确定。故本题选A。35.张老师是一名小学语文老师，为锻炼学生的语言表达能力，在每堂课的前十分钟，张老师都会依次安排一位学生上台演讲。这说明张老师的教育（）。A、面向全体学生B、面向个别学生C、让学生学会学习D、打乱了正常授课秩序答案：A解析：张老师在课前安排演讲环节是每位学生依次进行的，符合素质教育面向全体学生的基本内涵。36.唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（）。A、《武德律》B、《贞观律》C、《唐律疏议》D、《永徽律疏》答案：C解析：本题考查的是唐代法律制度的代表性法典。根据题干中的描述，可以知道这部法典是在唐高宗李治在位时期完成的，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。根据选项，可以排除掉A、B、D三个选项，因为它们的完成时间和描述都与题干不符。因此，正确答案为C，即《唐律疏议》。37.()是教育法律救济的前提。A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生答案：B解析：任何法律上的救济，都要以损害的发生为前提，即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题，因此，损害的发生是教育法律救济的前提。38.留得青山在，不怕没柴烧，已经成为一些人不思进取的借口。不要再有“留得青山在，不怕没柴烧”的侥幸，留得青山在，也怕没柴烧。青山不是资本，可能只是一线希望。吝惜“青山”会颓废你的心灵，吝惜“青山”会埋没你的斗志。这段话是要告诉我们（）。A、人生苦短，如白驹过隙B、把握今天胜予等待明天C、留得青山在，也许没柴烧D、要苦心志，砺筋骨答案：D解析：由题干“不要再有‘留得青山在，不怕没檗烧’的侥幸”、吝惜‘青山’，会颓废你的轰心灵，吝惜‘青山’会埋没你的斗志”可知，这段话意在告诉我们不要吝惜“青山”，要大胆利用“青山”积极进取。而“青山”即指人本身。所以不吝惜“青山”即意味着磨炼意志，锻炼筋骨，D项正确。A项在文中没有体现；B项在文中也没有提及；C项并非题干意图所在。故选D。39.“鸿雁传书”这一典故源自（）。A、文姬归汉B、霸王别姬C、苏武牧羊D、楚汉相争答案：C解析：鸿雁是书信的代称，有时亦代称邮递员。何以“鸿雁”代称书信和邮递员？溯其源，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。10年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。40.在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（）。A、插入幻灯片B、删除幻灯片C、设置幻灯片中图片的动画效果D、修改幻灯片的内容答案：D解析：在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户可以进行插入、删除幻灯片以及设置幻灯片中图片的动画效果等操作，但是不能修改幻灯片的内容。因此，本题的正确答案为D。41.下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是（）。A、神农氏B、伏羲氏C、隧人氏D、有巢氏答案：A解析：神农民生活的时代大约是我国原始社会的农耕时代，随着农耕经济的发展、食用植物的培植，药用植物逐步被发现。因此神农氏被后世尊为中华医药的始祖。42.片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。

A、深化教育体制改革

B、积极推进高考制度的改革A、B、加速开展素质教育，废止考试制度C、D、加大新一轮基础教育课程改革的力度答案：C解析：项是对考试的误解，考试本身并没有错，错在于应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。43.下列诗歌中，不是白居易创作的是()A、《忆江南》B、《暮江吟》C、《长恨歌》D、《夜雨寄北》答案：D解析：《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居遥远的异乡巴蜀时，写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句。44.小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是（）A、教育行政机关B、公安机关C、字校D、检察机关务答案：B解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责，放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的，由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其严加管教。45.素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。A、培养自主学习的能力B、培养学生的创新意识C、培养创新精神和实践能力D、培养学生的价值观、人生观答案：C解析：素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点，反映了新时代的要求。46.“红娘”今指代为爱情牵线搭桥的人，请问她最早出现在哪部文学作品中?()A、元稹的《莺莺传》B、王实甫的《西厢记》C、马致远的《汉宫秋》D、关汉卿的《拜月亭》答案：A解析：红娘这个人物在崔、张故事中以一个婢女的身份出现，为崔、张的爱情牵线，最早出现在元稹的《莺莺传》中。但是，红娘这个人物“成名”于元代王实甫的《西厢记》。47.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，教育基地或场所对未成年人免费开放，下列选项中，在此范围之内的是（）。A、、图书馆B、、展览馆C、影剧院D、纪念馆答案：A解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、按应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。48.元朝疆域辽阔，元世祖为加强对全国的统治，采取了一系列措施。其中，元朝时建立的地方行政制度名称一直沿用至今。这一地方行政制度是（）。A、郡县制B、分封制C、行省制D、郡国制答案：C解析：元世祖时期，为加强对广阔疆域的管辖，元政府施行了行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省。行省制度对我国产生了深远的影响，我国省级行政区的设立，始于元朝，一直沿用至今。49.下列选项中，不属于素质教育任务的是（）。A、增强学生的身体素质B、增强学生的心理素质C、促进学生道德品质的发展D、促进学生能力的平均发展答案：D解析：素质教育应该避免的误区。素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育，同时又促进个性发展。不是要学生什么都学会，均衡发展的教育。命题分析素质教育的基本任务是：面向全体学生，要全面发展，促进学生创新精神和实践能力的培养，促进学生生动、活泼、主动的发展，培养学生终身可持续发展的能力。素质教育是根据学生的特点在全面基础上因材施教，而不是促进能力的平均发展，正确答案选D。本题考查的知识点是素质教育促进学生全面发展的理念。技巧点拨准确把握素质教育促进学生全面发展的内涵，理解全面发展并不是等于平均发展，全面发展是相对于片面发展而言的，是着眼于作为一个人的整体性而提出的。50.每一种行为都来自一定的思想，但是，每一种思想却不一定导致一定的行动。古人云“三思而后行”，语言是思想的外在表现，不一定都是行动的信号。人们越是充分运用语言工具自由地交流思想，越是能达于正确的认识以支配较为理智的行动。因此，镇压言论往往不是防止错误的行动，倒是防止了深思熟虑的行动。其结果必然是，假如压力足够大，人们则消极被动；假如压力小了，人们就任意乱动。作者通过以上文字想要表达的主要意思是（）。A、有思想就会产生行动B、限制言论会限制思想C、限制言论可以限制行动D、行动产生于思想答案：B解析：由“因此”一词可知，文段的重点应该是其后面的内容，即镇压言论的消极作用。故首先可排除A、D。项表述有误，限制言论只能防止“深思熟虑的行动”，而不能防止“错误的行动”。故选B。51.在《水浒传》中,“醉打蒋门神”、“拳打镇关西”的两个人物分别是A、林冲武松B、鲁智深杨志C、杨志林冲D、武松鲁智深答案：D解析：“醉打蒋门神”的人物是武松，“拳打镇关西”的人物是鲁智深。故本题选D。52.法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”。他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是（）。A、《海底两万里》B、《2001年太空探险》C、《隐身人》D、《海豚岛》答案：A解析：《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。53.学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（）。A、刘某的监护人B、当地教育机构C、儿童福利机构D、当地人民政府答案：D解析：本题考查的是未成年人受教育权利的保障责任。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第十二条规定：“国家保障未成年人的受教育权利，加强对未成年人义务教育的管理和监督，促进义务教育的普及和提高。”因此，应该由当地人民政府来承担保障未成年人受教育权利的责任。选项A的监护人只是未成年人的法定代表人，不能单独承担保障责任；选项B的当地教育机构只是教育资源的提供者，不能承担保障责任；选项C的儿童福利机构主要是为弱势群体提供帮助和保护，不能承担保障未成年人受教育权利的责任。因此，本题的正确答案是D。54.凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A、5；6B、6；7C、7；8D、4；6答案：B解析：《义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。55.教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育，法制教育，弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的（）A、遵守宪法、法律和职业道德B、履行教育教学职责C、促进学生全面发展D、按照法律规定的内容进行教学和组织活动答案：D解析：根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行的义务之一为对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动，即按照法律规定的内容进行教学和组织活动。56.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）的观点。A、孟子B、朱熹C、王阳明D、程颐答案：A解析：本题干所述观点出自《孟子·告子上》：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。”57.（）是秦代的官方文字。A、大篆B、隶书C、小篆D、楷体答案：C解析：小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。58.达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说答案：C解析：达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是进化论。59.下列文学常识表述不正确的一项是（）。A、律诗每首八句，每两句组成一联。共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下旬叫对句B、绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手”的美称C、词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称D、散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分答案：D解析：散曲作为曲的一种体式，是不进入戏剧的散篇作品，供清唱吟咏之用，以抒情为主，也称清曲。60.同宿舍四个人，规定谁回来最晚谁关灯，有一天忘了关灯，管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我回来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?（）A、小杨B、小袁C、小林D、小夏答案：A解析：根据这四个人的陈述可知，小林比小杨早，小夏比小袁早，小袁比小林早，从而可得小杨回来最晚，所以选A。61.据一份调查显示，一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此，在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证（）A、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多B、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多，但是这些样本有很好的代表性C、在农村，儿童上学获得家人更多的支持D、在农村，有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校答案：D解析：本题干的结论是：8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的，其论据是一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。要削弱题干结论，就需要切断论据与论点之间的关系。如果D项为真，则由于事实上许多农村儿童辍学后又被家长劝回学校，因此，上述条件很难成立，这就严重削弱了题干论证。其余各项均不能削弱题干的论证。62.在Word的编辑状态下，打开某一文档的作用是（）。A、将指定的文档从内存中读入，并显示在当前窗口B、将指定的文档从外存中读入，并显示在当前窗口C、建立一个新的文档D、为指定的文档打开一个空白窗口答案：B解析：在Word的编辑状态下，“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入，并且显示在当前窗口中。63.教师对生病的学生救护不力，属于（）A、侵犯学生的生命权B、侵犯学生的健康权C、侵犯学生的身体权D、不作为违法侵权答案：D解析：教师以一定的不作为致人损害的行为，属于不作为违法侵权，教师应该对生病的学生加以适当的救护，救护不力就属于不作为违法侵权。64.班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常将自己的“阅读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是（）。A、王老师注重师生同读互促，率先垂范B、王老师注重营造读书氛围，激趣启智C、王老师注重学习，不断提升自我素养D、王老师注重公正，对同学们一视同仁答案：D解析：注重公正，对待同学一视同仁，是指对待学生要公平公正以及教育机会均等，题干中的老师与学生分享读书心得，与公正公平无关。65.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（）的建设。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校答案：B解析：《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十二条第二款规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。故选B。66.1995年制定的（）是我国第一次以国家基本法律的形式明确教育的地位和作用。A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国学位条例》D、《中华人民共和国教师法》答案：A解析：1995年制定的《中华人民共和国教育法》是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。67.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括（）。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论答案：C解析：迈克尔?法拉第于1831年发现了电磁感应现象，属于19世纪中期。故选C。68.提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（）。A、庄子B、韩愈C、顾炎武D、顾宪成答案：C解析：本题考查的是中国古代著名思想家及其名言。“天下兴亡，匹夫有责”是清朝初年著名儒者顾炎武提出的社会主张，意思是说民族的存亡是每一个公民的责任，背景是清军入关。而八字成文的语型则出自梁启超。69.下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。A、但丁—《神曲》—意大利B、司汤达—《红与黑》—法国C、屠格涅夫—《复活》—俄国D、肖洛霍夫—《静静的顿河》—苏联答案：C解析：《复活》是俄国作家列夫?托尔斯泰的作品。列夫?托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。70.11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她，陈某的做法（）A、合法，父母拥有监护未成年子女的权利B、合法，父母具有教育未成年子女的责任C、不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件D、不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件答案：C解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。71.下列不属于雨果作品的是()A、《九三年》B、《悲惨世界》C、《双城记》D、《巴黎圣母院》答案：C解析：《双城记》是狄更斯的作品。72.我国古代著名科学家沈括和郭守敬在下列哪些领域中作出了卓越贡献（）。A、天文和历法B、数学和水利C、天文和数学D、历法和数学答案：A解析：宋元时期是我国古代科技发展的高峰，沈括、郭守敬在天文历法方面的成就反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。73.下列儒家经典，不是由孔子编订、整理的是（）。A、《诗》B、《书》C、《论语》D、《春秋》答案：C解析：孔子去世后，他的弟子将其言论编纂成《论语》一书，此书后来成为儒家经典之一。74.汽车销售员乔·吉拉德的推销方式有点与众不同，他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如，他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡，上面永远只有这样一句话：“我喜欢你。”除此之外，别无他语，也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车，创造出连续12年销售第一的奇迹，被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起的卖车人”。乔·吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是（）。A、细节决定成败B、莫以善小而不为C、喜欢可以引起喜欢D、千里之行，始于足下答案：C解析：乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩，文中的关键句是“我喜欢你”，文段说明的道理是人际吸引的相悦定律，即人与人在感情上的融洽和相互喜欢，可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢，即情感的相悦性。75.小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：(1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。以下判断正确的是（）。A、小张是老师，小王是公务员B、小李是作家，小张是公务员C、小王是作家，小李是老师D、小王是老师，小张是作家答案：C解析：由(1)和(2)可知．小张既不是作家也不是老师，因此小张是公务员，再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市，因此小李是老师，则小王是作家。76.体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()。A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师表D、严谨治学答案：D解析：教师是知识的传播者，也是知识的探索者，教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。77.下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是（）。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的发明⑥《神农本草经》A、①②③④⑤⑥B、①②③④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤答案：C解析：秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称，这段时期政治统一、社会安定，封建制度初步发展，经济也得到很大发展，科技文化繁荣昌盛。秦汉时期中国领先于世界的科技成就主要表现在：(1)西汉关于太阳黑子的记录，公认为是关于太阳黑子的最早记录；(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器，早于欧洲一千七百多年；(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世，他发明的麻沸散，是世界上最早的麻醉剂；(4)东汉的《九章算术》，是当时世界上最先进的应用数学；(5)西汉时期，我国已经有了麻质纤维纸，东汉元兴元年(公元105年)，蔡伦改进了造纸术，中国成为世界上最早发明纸的国家。测量出子午线的长度是唐朝的科技成就。《神农本草经》成书于东汉，是我国现存最早的药物学著作，其在我国传统文化中居于领先地位，并非世界领先。故本题答案为C。78.当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的()意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种()的意识。填入括号部分最恰当的一项是：A、竞争、合作B、大局、协作C、协作、分工D、危机、团队答案：A解析：句中的“还是应该”体现的是一种“反其道而行”的做法，由此可知，题干中前后两空应表示相反的意思。四个选项中，只有“竞争”与“合作”符合这一特点，故正确答案为A。79.学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙，导致右腿摔伤。对于小张所受伤害，下列说法中正确的是（）。A、学校存在过错，应当承担赔偿责任B、学校没有过错，但要承担赔偿责任C、学校没有过错，无须承担赔偿责任D、学校存在过错，但可免除赔偿责任答案：C解析：《学生伤害事故处理办法》规定：“学校承担的是过错责任，即有过错便承担责任，无过错便不承担责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的伤害事故，这种情形不在学校管理工作范围，学校无管理的义务。”命题分析《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；(四)其他在学校管理职责范围外发生的”。题干所述情况正是在学校假期期间学生小张自行到校发生的，所以学校无过错，无责任。80.下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是（）。A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法B、司汤达——《红与黑》——法狄更斯——《双城记》——英C、屠格涅夫——《一个地主的早晨》——俄海明威——《老人与海》——美D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联伏尼契——《牛虻》——爱尔兰答案：C解析：《一个地主的早晨》是列夫·托尔斯泰的作品。81.实施素质教育的主渠道是（）。A、家庭教育B、社会实践活动C、课外活动D、课堂教学答案：D解析：实施素质教育的主渠道是课堂教学。答案选D。82.下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。A、拉弦乐器B、吹奏乐器C、打击乐器D、弹拨乐器答案：B解析：吹奏乐器是乐器的一类，一般吹奏乐器由带孔的管子组成。中国民族乐器中的吹奏乐器一般是木制的，包括笛、箫、笙等。83.我国科举考试中有“连中三元”之说，其中“三元”指的是()。A、秀才、举人、进士B、状元、榜眼、探花C、解元、会元、状元D、乡试、会试、殿试答案：C解析：科举考试以名列第一者为元，凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。这里的“三元”在古时指的是解元（乡试第一名）、会元（会试第一名）及状元（殿试第一名）。84.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育答案：A解析：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。85.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。A、《人物龙凤帛画》B、《洛神赋图卷》C、《步辇图》D、《清明上河图》答案：D解析：《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物。作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌．这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。86.七巧板是中国民间益智玩具,用正方形薄板分裁为七块,拼排成多种多样的事物图形。玩七巧板可以培养儿童的观察力,空间想象力和发散思维能力。下列图案中,不属于七巧板拼图的是()A、B、C、D、答案：D解析：七巧板是一个正方形，有两个大等腰直角三角形、一个中等腰直角三角形、两个小等腰直角三角形、一个正方形和一个平行四边形构成。七巧板是由七块组成的，只有D项是八块，不属于七巧板。87.下列选项中，发明地动仪的是（）

A、哥白尼

B、毕昇A、B、张衡C、D、布鲁诺答案：C解析：东汉著名科学家张衡制造出第一架测试地震仪的仪器——候风地动仪。88.文艺复兴时期的艺术宣扬个性解放、尊重人、爱人等人文主义思想，下列这一时期的艺术家与其作品配伍正确的是（）A、达芬奇-《春》B、米开朗琪罗-《大卫》C、拉斐尔-《圣母子》D、波提切利-《最后的晚餐》答案：B解析：A是拉斐尔的《圣母子》，B是米开朗基罗《大卫》，C是波提切利的《春》，D是达?芬奇《最后的晚餐》。89.《教师资格条例》的制定依据是（）A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国义务教育法》答案：C解析：根据《教师资格条例》第一条规定，为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》，制定本条例。90.承认学生的（）是发挥学生主体性的前提条件。A、选择性B、独立性C、调控性D、创造性答案：B解析：本题考查的是学生主体性的前提条件。学生主体性是指学生在学习过程中能够主动参与、自我调节、自我评价和自我提升的能力。而承认学生的独立性是发挥学生主体性的前提条件之一。因此，本题的正确答案为B。选择性、调控性和创造性也都是学生主体性的重要表现形式，但不是本题的正确答案。91.单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当·斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是（）。A、单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误B、人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承C、人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由答案：C解析：本文段主要强调的是人们的感情、人们的意志等在经济行为中会起到巨大作用。之后又引用著名经济学家的话进一步论证，C选项正确。A项是用来引出要强调的内容，B、D两项不是作者要强调的内容。92.下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）A、但丁——《神曲》——意大利，莫里哀——《伪君子》——法国B、司汤达——《红与黑》——法国，狄更斯——《双城记》——英国C、屠格涅夫——《复活》——俄国，海明威——《老人与海》——美国D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联，伏尼契——《牛虻》——爱尔兰答案：C解析：《复活》是俄国作家列夫*托尔斯泰的作品。93.加强教师职业道德建设是（）的根本。A、以德治国B、以德兴教C、依法执教D、育人为本答案：B解析：加强教师职业道德建设是以德兴教的根本，职业道德是公民道德建设的一个重要着力点。所谓教师职业道德，是指教师在从事教育劳动过程中，教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。94.被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是（）。A、敦煌莫高窟B、洛阳龙门石窟C、大同云冈石窟D、天水麦积山石窟答案：A解析：此题考察艺术素养，敦煌莫高窟被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟。95.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应()。A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作答案：D解析：华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最后一句“我做了就理解了”，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。96.近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关．这说明地球环境具有()。A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性答案：A解析：自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换．形成了一个相互制约和相互联系的整体。97.学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果。对此他可以采取的法律途径是（）。A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼答案：D解析：参见《中华人民共和国教育法》第四十二条。98.()是一种非常方便、简单的制作幻灯片演示文稿的软件。A、PowerPointB、PhotoShopC、A、oolEB、itC、ExD、el答案：A解析：PowerPoint能够制作出集文字、图形、图像、声音及视频剪辑等多媒体元素于一身的多媒体演示文稿；PhotoShop是一款图形图像加工处理软件；Coo1Edit是音频处理工具；Exce1是一款办公软件。故选A。99.科学家试图寻找从极狭窄区域中释放出的强大电波，每次探测的时间约需200—400天，所以获得的观察资料十分庞大。经过筛选，才获得了这37个讯号，其中有5个讯号特别强烈。这些讯号大多数是沿着银河系分布的，在银河系内有着大量的恒星，是智慧生命可能存在的地方。然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，这37个讯号果真是外星人发出的吗这段文字画线部分的意思是（）。A、不知道已接收到的电波源有没有讯号B、不确定电波发出的源头已经接收到了讯号C、已经接收到讯号，但不能确定其电波源D、已经收到讯号，但没有发现电波源的特征答案：C解析：从文段中“经过筛选，才获得了这37个讯号”可以看出，已经收到讯号，排除A、B两项。画线部分句子的主干为“至今还未发现电波源”，即不能确定接收到的讯号的电波源，C选项正确。100.拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称,历史上曾为印第安人的家园,孕育了灿烂的古代文明。下列选项中,发祥于该地区的古代文明是()A、拉丁文明B、玛雅文明C、爱琴文明D、波斯文明答案：B解析：玛雅文明是拉丁美洲古代印第安人文明，美洲古代印第安文明的杰出代表，以印第安玛雅人而得名。101.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明（）。A、分数决定孩子的未来B、学生的成绩关键在家长C、家长不能只追求分数D、素质教育需要废除考试答案：C解析：本题干中说家长要促进孩子的全面发展，不能只提高考试成绩，说明教育不能仅追求分数。故C项正确，A、B、D项，说法本身就是错误的，直接排除。102.某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中，对试题程序进行加密处理)，校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者，并且有证据表明，泄题者是一名电脑高手，他破解了试题加密程序。调查过程中，3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解：李涛：(1)我不精通电脑；(2)我没有泄题。张寒：(3)我是电脑高手；(4)但是我没有泄题。刘冰：(5)我不是电脑高手；(6)是电脑高手泄的题。在查明谁是泄题者后，校方发现，上述6条信息中只有2条是真实的，且这3人中只有一个不是电脑高手。根据上述条件，可以推出（）。A、张寒泄的题B、李涛泄的题C、刘冰泄的题D、张寒是电脑高手答案：B解析：根据题意可知条件(6)为真。由于3人中只有一人是泄题者，且只有2条信息是真实的，所以条件(2)(4)必定是一真一假，条件(1)(3)(5)都是假的，与“3人中只有一个不是电脑高手”相符。假设条件(2)为真、条件(4)为假，则可得出张寒不是电脑高手却泄了题，与己知条件不符，所以条件(2)为假、条件(4)为真，于是得出，李涛是电脑高手且泄了题；张寒不是电脑高手，也没有泄题。因此本题答案为B。103.A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，一个到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚，于是做了如下猜测：甲：A到了富村，B到了穷村乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的村，B到了富村后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出（）。A、到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村B、A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村C、A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村D、A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村答案：D解析：用代入法，假设A项是正确的，那么甲的说法全都正确，与题干不符；假设B项是正确的，那么甲的说法全都错误，也与题干不符；假设C项是正确的．那么丙的说法全都正确，与题干不符。故正确答案为D。104.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，当前和今后一个时期，我国人才发展的指导方针不包括（）。A、局部开发B、服务发展C、创新机制D、人才优先答案：A解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，“当前和今后一个时期，我国人才发展的指导方针是：服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”。105.维也纳古典乐派的三个代表人物是（）。A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特答案：B解析：维也纳古典乐派是指18世纪末到19世纪初在维也纳兴起的一种音乐风格，其代表人物主要有海顿、莫扎特和贝多芬。选项A中的巴赫是巴洛克音乐时期的代表人物，不属于维也纳古典乐派；选项C中的巴赫和莫扎特都是巴洛克音乐时期的代表人物，不属于维也纳古典乐派；选项D中的舒伯特是浪漫主义音乐时期的代表人物，不属于维也纳古典乐派。因此，正确答案为B。106.《中华人民共和国义务教育法》属于（）。A、教育行政法规B、教育基本法C、教育单行法律D、教育规章答案：C解析：教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的，规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于《中华人民共和国宪法》和教育基本法。107.下列事件中，不是在秦始皇时期发生的是（）A、统一货币B、修长城C、文景之治D、修筑灵渠答案：C解析：秦始皇采取的巩固统一措施有：建立专制统治，地方实行郡县制；统一货币、文字和度量衡；加强思想控制，“焚书坑儒”；修筑长城；进军和开发岭南(修筑灵渠)。文景之治是出现在西汉初年的繁荣局面。108.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（）A、区域公平B、结果公平C、机会公平D、过程公平答案：C解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是机会公平。109.所有安徽来京打工人员，都办理了暂住证；所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证；有些安徽来京打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。如果上述断定都是真的，则除了（）项，其余的断定也必定是真的。

A、所有安徽来京打工人员都获得了就业许可证

B、没有一个业余武术学校的学员办理了暂住证A、有些安徽来京打工人员是业余武术学校的学员B、C、有些门卫没有就业许可证D、E、有些门卫有就业许可证答案：C解析：根据题目中的条件，可以画出以下逻辑图：安徽来京打工人员→暂住证→就业许可证安徽来京打工人员→门卫业余武术学校的学员→门卫业余武术学校的学员→未获得就业许可证根据逻辑图，可以得出以下结论：A、所有安徽来京打工人员都获得了就业许可证-不一定成立，因为只有“所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证”，并没有说所有安徽来京打工人员都办理了暂住证。B、没有一个业余武术学校的学员办理了暂住证-不一定成立，因为只有“所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证”，并没有说所有业余武术学校的学员都没有办理暂住证。C、有些门卫没有就业许可证-成立，因为既有安徽来京打工人员当门卫，又有业余武术学校的学员当门卫，而所有业余武术学校的学员都未获得就业许可证，因此有些门卫没有就业许可证。D、无法判断，因为没有相关信息。E、有些门卫有就业许可证-不一定成立，因为只有“所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证”，并没有说所有门卫都办理了暂住证。因此，选项C是正确答案。110.声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域，成为宣传报道，科技研究和艺术创作的重要手段，下列人物中，最早制造商用留声机的是（）A、贝尔B、瑞丽C、爱迪生D、蒲耳生答案：C解析：留声机，是由美国发明家爱迪生1877年发明，被称为爱迪生最伟大的发明之一。所以，正确答案是C。111.现代学生观坚持（）。A、以人为本B、以教材为本C、以课堂教学为本D、以教师为本答案：A解析：现代的学生观坚持以人为本、全面发展的教育理论思想。故选A。教师资格考前黑钻密押题，软件考前一周更新，112.从（）上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。A、表现手法B、表现主题C、表现形式D、写作重点答案：C解析：从表现形式上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。113.下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）

A、但丁——《神曲》——意大利，莫里哀——《伪君子》——法国

B、司汤达——《红与黑》——法国，狄更斯——《双城记》——英国A、B、屠格涅夫——《复活》——俄国，海明威——《老人与海》——美国C、D、肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联，伏尼契——《牛虻》——爱尔兰答案：C解析：《复活》是俄国作家列夫*托尔斯泰的作品。114.学校不得使未成年学生在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。A、危及人身安全、健康B、简陋陈旧C、临时搭建D、不符合环保要求答案：A解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。115.现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。A、引导B、主导C、辅助D、顾问答案：B解析：现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。116.有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（）。A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基答案：D解析：康斯坦丁?德米特里耶维奇?乌申斯基（1824—1871），毕业于莫斯科大学，曾任法律专科学校教师、孤儿院教师、斯莫尔尼贵族女子学院学监，是19世纪俄国教育家，被称为“俄罗斯教育心理学的“奠基人”，代表作《论公共教育的民族性》、《人是教育的对象》等。117.下列战役中，用来比喻惨痛失败的是（）。A、马恩河会战B、荷兰战役C、马来战役D、滑铁卢之战答案：D解析：A项是指第一次世界大战期间，协约国军与德军在马恩河附近的会战；荷兰战役是在第二次世界大战中，英美盟军在法国实施的进攻战役；马来战役是二战中日本陆海军为攻占马来半岛而实施的战役；滑铁卢战役是拿破仑与反法联军的决战，最终失败，后被用来形容惨痛的失败。118.片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（）。A、深化教育体制改革B、加大新一轮基础教育课程改革的力度C、加速开展素质教育，废止考试制度D、积极推进高考制度的改革答案：C解析：C项是对考试的误解，考试本身并没有错．错在应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。119.炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）。A、蜻蜓为了降温B、蜻蜒在戏水玩耍C、蜻蜓在水中产卵D、蜻蜓在水中找食物答案：C解析：蜻蜓点水，就是蜻蜓产卵，卵直接产入水中，或产于水草上。故选C。120.宋应星的代表著作是（）A、《梦溪笔谈》B、《本草纲目》C、《天工开物》D、《九章算术》答案：C解析：沈括的《梦溪笔谈》，李时珍的《本草纲目》，宋应星的《天工开物》，《九章算术》是由东汉人刘辉所著。121.被人们尊称为“交响乐之父”的()共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。A、海顿B、贝多芬C、巴赫D、莫扎特答案：A解析：海顿被尊称为“交响乐之父”，故答案为A项。122.张老师是四(8)班的班主任，她对工作认真负责，对学生严格要求。如果学生在上课时吵闹或者不认真听讲，她就会命令学生在教室外站几分钟，如果还吵闹，那么可能会站一节课。张老师的做法侵犯了学生的（）。A、受教育权B、名誉权和健康权C、隐私权和荣誉权D、人身自由权答案：A解析：受教育权，是指公民的基本权利之一。由宪法确认和保障的公民受教育的权利。在我国，宪法确认公民有受教育的权利和义务，这里指公民有获得文化科学知识和不断提高思想觉悟、道德水平的权利，而且每个公民都必须按照法律要求，接受教育。并规定，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。123.悲剧《麦克白》的作者是（）。A、莫里哀B、莎士比亚C、狄更斯D、果戈理答案：B解析：《麦克白》是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》。124.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A、受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权答案：A解析：学生的权利主要包括受教育权和人身权。其中，受教育权是学生最主要的权利。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。125.100年前，武昌起义的枪声开启了中国辛亥革命的滚滚洪流。在伟大的民主革命先行者孙中山先生的领导下，辛亥革命推翻了清王朝的腐朽统治，结束了中国绵延两千余年的君主专制制度，为中国的进步打开了闸门。下列浮雕中哪幅反映的是武昌起义（）A、B、C、D、答案：A解析：A图为人民英雄纪念碑基座上的武昌起义浮雕。126.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法律。这就是（）A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学答案：A解析：本题考查的是教师在教育教学活动中应该遵守法律法规的原则。选项A“依法执教”恰好符合题意，因此为正确答案。选项B“爱岗敬业”是教师应该具备的职业精神，但不是本题考查的重点。选项C“热爱学生”是教师应该具备的情感素质，但不是本题考查的重点。选项D“严谨治学”是教师应该具备的学术精神，但不是本题考查的重点。因此，本题的正确答案为A。127.为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文，该校的做法（）。A、正确，学校有权对教师提出工作要求B、正确，学校应该满足学生的自尊需求C、不正确，学校侵犯了教师的专业权利D、不正确，学校限制了教师的言论自由答案：C解析：教师的权利和义务。教师有指导学生的学习和发展、评定学生的品行和学业成绩的指导评价权。任何组织和个人都不得非法干预教师行使这项权利。128.有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（）。A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化答案：D解析：本题考查对素质教育和全面发展的理解和关系。素质教育是指以培养学生的综合素质为目标的教育，而全面发展则是指在各个方面都得到充分发展。从定义上来看，素质教育是全面发展的一种表现。因此，选项A和C都是错误的。选项B虽然表述正确，但是不够准确，因为全面发展只是素质教育的一部分，而不是全部。选项D则是正确的，因为素质教育是全面发展教育的具体落实和深化，强调了素质教育是全面发展教育的一种实现方式。因此，答案为D。129.因经营管理不善，某学校的校办产业负债20多万。根据《中华人民共和国教育法》的规定，对这一债务应当承担偿还责任的是（）。

A、政府

B、校办产业A、B、学校C、D、校长答案：B解析：参见《中华人民共和国教育法》第三十一条。130.小明面对某饭店大楼惊叹：“嗬，真高真漂亮啊！”爷爷说：“只有学习好，才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊！”小明调皮地说：“那爷爷上学时一定没好好学习。”下列推导中，小明所使用的是（）。A、好好学习，就能住进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以没住进漂亮的高楼B、不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷没好好学习，所以爷爷没住进漂亮的高楼C、只有好好学习，才能住进漂亮的高楼；爷爷没住进漂亮的高楼，所以他没好好学习D、不好好学习，就住不进漂亮的高楼；爷爷住的是平房，所以他没好好学习答案：C解析：爷爷说：“只有学习好，才能住进这样的高楼。”也就是说，学习好是住进漂亮的高楼的必要不充分条件。爷爷没有住进漂亮的高楼（已知条件），说明他不具备“学习好”这个条件（结论）。因此，C项的推导是正确的。131.爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的，所以凡是卵生的动物都不是爬行动物以下选项与题干推理形式相同的是（）。A、商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品B、考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格C、广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是广东人D、过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的答案：C解析：本题干是一个错误的三段论推理，推理形式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。A项的推理形式是：S是P，Q是P，所以Q是S，与题干推理不同；B项的推理形式是：S是P,P是Q，所以Q是S，与题干推理方式不同；C项的推理形式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S,与题干相同：D项的推理形式是：S是P，P是Q，所以Q可能是S，也与题干推理形式不同。根据题干含有否定也可选出正确答案是C，B项中的“不及格”、“不能参加三好学生评选”都是一个整体,不代表否定。故选C。132.下列不属于义务教育阶段学生所专有的权利的是（）。A、免试入学权B、就近入学权C、不交学费权D、人身自由权答案：D解析：A、B、C项属于义务教育阶段学生所专有的权利，而D项人身自由权是全体公民享有的最基本、最重要的权利。133.某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。A、正确，班主任有维护班级秩序的职责B、正确，班主任有批评教育学生的权力C、不正确，违反了不得体罚学生的规定D、不正确，侵犯了学生的言论自由权答案：C解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第21条规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。题干中班主任的做法属于体罚学生，是不正确的。134.根据《义务教育法》的规定，我国实行（）年义务教育。A、九B、十C、十一D、十二答案：A解析：我国实行九年义务教育。135.教师法定的最基本权利是（）A、管理学生权B、教育教学权C、科学研究权D、进修培训权答案：B解析：教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。136.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是（）

A、区域公平

B、结果公平A、B、机会公平C、D、过程公平答案：C解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出把促进教育公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是机会公平。137.有些不是鸟的动物外表像鸟。与以上判断等值的是（）。A、有些外表像鸟的动物不是鸟B、有些外表像鸟的动物是鸟C、有些不是鸟的动物外表不像鸟D、有些鸟外表不像鸟答案：A解析：直言命题推理。“有些不是鸟的动物外表像鸟”等价于“有些外表像鸟的动物不是鸟”，即答案选A。138.当代中国所提倡的教育导向思想是（）。A、应试教育B、英才教育C、创新教育D、素质教育答案：D解析：1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》。139.（2020年真题）某学校收了1057万元钱，根据《中华人民共和国义务教育法》，该钱用于（）。A、学前教育B、高等教育C、实施基础教育D、实施义务教育答案：D解析：《义务教育法》第四十九条义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。因此，该学校收到的经费，应严格用于实施义务教育。140.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权答案：B解析：本题考查学生受教育权的内容。根据题干中的“受完法定教育年限权、学习权”可知，答案应该是与这两个权利相关的选项。A选项的名誉权和荣誉权与受教育权无关；C选项的隐私权虽然也是学生的权利之一，但不是本题所要求的答案；D选项的人格尊严权虽然也是学生的权利之一，但与受教育权的内容不太相关。因此，正确答案为B选项的公正评价权，这是学生在受教育过程中的重要权利之一。141.骨干教师鹿老师在教学过程中始终保持认真严谨的态度，为了让学生得到全面发展，鹿老师经常与各科任教老师交流，了解学生其他学科的学习状态，主动关心并积极配合其他老师的教学。说明鹿老师具有（）。A、具有课程开发意识B、具有校本研修能力C、具有课堂管理能力D、具有团结协作精神答案：D解析：新课改背景下的教师观要求，教师在对待其他教育者的关系上强调合作。每个教师不仅要教好自己的学科，还要主动关心和积极配合其他教师的教学，齐心协力培养学生。题干中老师能够主动与其他教师交流并配合教学，体现了团结协作的精神。142.针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。A、诲人不倦B、教学相长C、循