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文档简介
河南省濮阳市(2024年度)小学语文部编版竞赛(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音写词语,相信你会写得正确又工整。
yǐnbìzhèndìngdǎnqièchóuxièfángài
lǎnduòxiāohuǐpínghéngqīnlüèdīngzhǔ
2、填空题(每题2分共5题)
1).背一背,填一填。
(1)云对(
),雪对(
)。
(2)(
)(
)浮绿水,(
)掌拨(
)波。
(3)小时不识(
),呼作白(
)盘
(4)(
)(
)从,(
)(
)众。2).看拼音写词语
búzàihòutiānwǒmenbùhǎo
(
)(
)(
)(
)
bǐsàixiàbāhuŏbǎxiàyǔ
(
)(
)(
)(
)
tàichángyígè
(
)(
)3).按要求写词语。
(1)把下列词语补充完整。
提(
)吊(
)眼(
)手快张(
)(
)爪
面红耳(
)(
)嚼(
)咽果实(
)(
)
(2)照样子,写词语。
例:湿漉漉(ABB)______________________
例:百发百中(ABAC)______________________
例;七上八下(含有数字)______________________4).根据课文内容填空。
(1)______________,其利断金。
(2)有理走遍天下,___________________。
(3)远上寒山石径斜,_________________。(杜牧《山行》)
(4)知有儿童挑促织,_________________。(叶绍翁《夜书所见》)
(5)____________________,最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)
(6)一时强弱在于力,___________________。5).根据课文内容填空。
(1)童话能带给我们人生的启迪,《总也倒不了的老屋》让我明白________。读了《在牛肚子里lǚxíng》,我明白了好朋友要________。在《一块奶酪》中,我认识了一位________的蚂蚁队长。
(2)《秋天的雨》一文以________为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,描绘出了一个________、________、________的秋天,表达了作者对秋天的________与________之情。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。B.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。”C.小猫从门上的破洞跳了出来。“喵喵,谢谢!”D.它们对它说:“你怎么不叫”?2).下列没有错别字的一组是(
)A.泥宁
波纹
能够B.年迈
甘蔗
京色C.晶莹
皮劳
劳动D.寻觅
郊外
好像3).选择对加点词语解释不正确的一项是()A.晓出净慈寺送林子方晓:知道。B.风光不与四时同同:相同。C.两个黄鹂鸣翠柳鸣:啼叫。4、句子训练(每题10分共1题)
1).我会按要求写句子。
(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
__________________________________
(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)
_________________________________
(3)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。(修改病句)
_________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连,组词,写词。
上水天手风东
火地下足西雨
2).照样子,想一想,把词语连成句子。
太阳像宝石发着光
星星像火球在夜空闪亮
落叶像鹅毛飘落下来
雪花像蝴蝶飞舞6、排序题(每题5分共2题)
1).请给下列句子排序。
(
)每天,都有一批含苞的花蕾在等待开放。
(
)等到夕阳西沉时,花瓣便收缩起来。
(
)花瓣苏醒了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了。
(
)这样一个开花的全过程,在人的注视之下迅速完成。
(
)日出前,它包裹得严严实实,看不出一点儿要开的意思。
(
)可是一见阳光,就即刻开放。2).把错乱的句子排成一段通顺的话,把序号填写在括号里
(
)夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。
(
)为了看日落,我登上了顶楼。
(
)它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。
(
)向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(
)观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”。
(
)夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。7、判断题(每题5分共1题)
1).青铜居住的村子叫稻香渡。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。【注释】①嫦娥:古代神话中的月中仙女。②云母屏风:用云母做的屏风,指嫦娥的居室。③长河:银河。④沉:隐没低沉。⑤碧海:碧色的大海。1.结合注释写一写前两句诗的意思。
________________________________________________________________________
2.从这首诗来看,嫦娥为什么会后悔偷走灵药?()A.因为她在月宫中很寂寞。B.因为月宫中很寒冷。C.因为月宫中没有美丽的景色。3.与这首诗相关的神话故事是___________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).一路走来,我们领略了四季之美、山林之幽静、鸟的天堂的和谐……相信实际生活中,你也看到了很多美丽的景色,请你仔细观察,拍下景色的变化,然后用话语描写出来吧!
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。伯牙善鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤(tāngshāng)乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.文中横线上应填的内容是_____________。
2.文中加点字应选的正确读音是_____________。
3.对文中词语解释有误的一项是()A.志在太山(心志)B.少选(很久很久)C.善哉(好啊)4.对“汤汤乎若流水”的节奏划分,正确的是()A.汤汤/乎若流水B.汤汤乎/若流水C.汤汤乎若/流水5.由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作___________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读选文,完成训练。合欢树(节选)史铁生①母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那小院儿,推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。②我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,我以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。③与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。④有一天那个孩子长大了,会想到童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈,他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。1.从文中找出下列词语的近义词。
——(
)——(
)——(
)
2.“我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。”这里的“抖”和“推脱”表达了作者___________________的思想感情。
3.下列对“合欢树”的理解,不正确的是()A.合欢树象征了母爱,寄托了母亲对儿子的希望,见证了母亲对儿子的付出B.合欢树象征了住在作者原来房子里的儿子身体弱不禁风4.文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。这种写法有什么好处?()A.形象生动地表现出人物的情感B.以一种间接、含蓄的方式抒情12、信息匹配(每题5分共2题)
1).猜猜下列词语分别说的是哪类人。
①千里马()②墙头草()③铁公鸡()④飞毛腿()
A.非常吝啬的人B.有才干的人C.无主见,顺风倒的人D.跑得快的人2).选词填空。
巨大庞大
(1)在它看来,猎狗是个多么(
)的怪物啊!
(2)这几年,家乡发生了(
)的变化。
大惊失色慌里慌张
(3)下课不久,班长(
)地来找老师,说有同学摔倒了。
(4)看到眼前的一幕,他(
)。13、语言表达(每题10分共1题)
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