苏教版科学四年级下册期末测试卷及1套参考答案

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于太阳和物体影子描述正确的是(

)。A.永远在同一方向B.太阳位置高，影子短C.一天当中，影子的形状相同2.小明正在研究“在冰上撒盐，冰就容易融化”，他选择下面(

)一组冰块比较科学。A.B.C.3.下列属于生物的是(

)。A.石笋B.青苔C.石膏像4.下面不属于生物的是(

)。A.白菜B.石钟乳C.病菌5.植物传播种子的方式有多种，下列植物中依靠鸟来传播种子的是(

)。A.野樱桃B.蒲公英C.椰子6.下列属于生物的是(

)。A.青苔B.白云C.石笋二.填空题(共6题，共22分)1.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水会(

)，并产生大量(

)。水沸腾时的温度叫作水的(

)。2.所有的生物都会生长，会(

)，会对环境变化作出反应。3.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对(

)，胸部有三对(

)，多数有一或两对(

)。4.和人类一样，动物也有自己的(

)。5.古希腊学者(

)根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。6.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，我们还可以通过(

)探究昆虫的奥秘。三.判断题(共6题，共12分)1.胎生动物又称为哺乳动物。(

)2.有些动物可以利用泥土、枯树枝和杂草等材料搭建自己的巢穴。(

)3.水沸腾以后，停止加热，烧杯中水面的位置不变。(

)4.太阳和月球是一样大的，所以我们看到它们是一样大的。(

)5.多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外，有些植物还可以用根、茎、叶进行繁殖。(

)6.长寿花的叶子插在土里不能成活。(

)四.连线题(共1题，共5分)1.人类认识地球形状的历史是一个漫长而曲折的过程，请将下列描述与其对应的人物连起来。天像一个锅是半圆的，地像棋盘是平的

张衡大地被四头象驮着，站在一只巨大的海龟身上麦哲伦浑天如鸡卵地如卵黄居于内

亚里士多德月食的景象说明地球是球体或近似球体

古代印度人用环球航行证明地球是球形的猜测

古代中国人五.简答题(共5题，共20分)1.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时，更合理的实验设计是什么？2.为什么夏天轮胎容易爆胎？3.写出你知道的月相名称。（举6个）4.科学家是如何证明地球的形状的？5.我们可以通过怎样的方法来体验脂肪的作用？六.综合题(共3题，共20分)1.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料：实验假设：实验过程：实验结论：2.将下列温度计与其特点和用途相搭配。（只填序号）①电子体温计

②温湿度计

③探针式电子温度计

④红外线温度计___________用来测量空气的温度和湿度。___________用来测量各种液体的温度，精度高。__________用来测量体温，读数更方便。___________测量温度时不需要接触被测物，更方便、快捷。3.小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，他准备了三个相同的烧杯，在一个烧杯中倒入半杯热水，一个烧杯中倒入半杯自来水，还有一个烧杯中倒入半杯碎冰块，然后将这三个杯子相隔一定的距离放置在桌面上。1．小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（

）。A．把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次B．温度计放入后要马上记录好开始的温度C．读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。2．小明观察到放热水的烧杯上面还在不停地冒“白汽”，而放冰块的烧杯外面却有很多小水珠。下面关于这些“白汽”和小水珠的说法错误的是（

）。A．这些“白汽”不是水蒸气而是小水珠B．这些“白汽”和小水珠都是水蒸气凝结而成的C．这些“白汽”和小水珠的形成与温度的变化没有关系参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.A二.填空题1.沸腾；气泡；沸点2.繁殖3.触角；足；翅4.家5.亚里士多德6.观察日记；实验三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝，然后一个用桑叶喂养，一个用莴笋叶喂养，观察实验现象。2.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀，导致爆胎。3.新月、娥眉月、上弦月、凸凸、满月、下弦月、残月。4.能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等。5.可以把一块动物油脂绑在手指上的方法来体验脂肪的作用。六.综合题1.实验材料：自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤：（1）地球仪模拟地球，让帆船在地球仪上航行，观察进出港的情况。（2）让帆船在水平桌面上航行。（3）比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航行时所观察以的不同现象，据此推测地球的形状。实验现象：（1）帆船在