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2024年新人教版部编一年级道德与法治教2024年新人教版部编一年级《道德与法治》教材，作本单元旨在帮助学生实现从幼儿园到小学的顺利过渡，培养学生的入学适应能力和对学校的认同感。第1课《开开生感受上学的乐趣，愿意主动上学。第2课《我向国旗敬个集体意识和社交能力。第5课《老师，您好!》通过师生之间的互动交流，增进学生对老师的了解和尊重。第6课《拉拉手，交朋友》和第7课《上课了，好好学》则分别通过小的学习习惯。第8课《课余生活真丰富》则通过展示丰富多本单元以培养学生良好的生活习惯和学习习惯为目标，的品质。第9课《作息有规律》和第10课《吃饭有讲究》健康的生活方式。第11课《对人有礼貌》和第12课《玩也良好品质。第13课《我们小点儿声》和第14课《人人爱护共意识和责任感。第15课《我们不乱扔》和第16课《大家1.关注学生情绪变化2.灵活运用教学方法3.加强家校合作家庭是学生的第一所学校，家长是学生的第一任老师。4.注重教学评价与反思应关注学生情绪变化、灵活运用教学方法、加强家校合作、2024年新人教版部编一年级道德与法治教的道德与法治教材。这套由人民教育出版社编写的新教材，的全面发展奠定坚实基础。以下将从教材内容、教学目标、1.四大生活场域，全面覆盖新教材遵循“儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然”责任有爱心地生活、动手动脑有创意地生活”的四纬目标，2.贴近实际，内容丰富园生活”则通过“老师，您好!”、“拉拉手，交朋友”等3.融入传统文化，弘扬民族精神《弟子规》、《治家格言》中的经典语句，以及《锄禾》、1.文化基础敬个礼”一课中，不仅介绍了国旗的象征意义和相关知识，2.自主发展3.社会参与3.实践演练法材中有许多需要学生进行实践演练的内容，如向国旗敬礼、1.关注学生情绪变化一年级新生入学不久，对小学生活充满了好奇和不安。3.加强家校合作

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