创新业务学习心得体会

目前，我国证券公司的核心竞争力仍然存在缺乏核心竞争力的生成机制、业务的创新能力不足、风险管理能力不高、资本和资产规模小、市场集中度不高等突出的问题，需要通过不断加强文化和制度建设、开展管理和业务创新、加强风险管理等措施来提升其核心竞争力。通过一段时间对创新业务知识学习材料的学习，我感触良多、收获良多、受益匪浅。扫清了我眼前的一些迷雾，让我对业务创新有了更深一层的理解。近几年来，由于受经融风暴的影响，证券行业在不断地发展过程中也受到了许多制约，同时也暴露了很多缺陷，业务操作的墨守陈规是其中最为严重的。虽然证券投资者队伍不断壮大，但是，在我国资本市场“新兴加转轨”为主要特征的大背景下，证券市场的业务创新趋势仍未形成，市场的投资者的投资知识、投资经验、投资偏好、文化程度等因素又参差不齐，不少投资者缺乏审慎投资意识，对证券知识缺少了解，风险意识淡薄，风险承受能力和自我保护能力低，存在盲目跟风的投资行为，使得证券市场的发展受阻，不能朝着一个良好的方向发展。业务的创新，不仅能提高公司员工的整体素质和业务能力，还能使公司稳定健康地发展，因此转变业务方式，创新业务能力，势在必行，刻不容缓！下面是我对证券公司业务模式的创新的几点建议要通过调查分析，对客户类型进行分类我们要遵循“了解客户”的原则，通过柜台和项目洽谈的开户信息、问卷调查、分析交流、投资理财咨询等业务模式，对有意向的投资者和投资企业尤其是刚入市的投资者和交易频繁的投资企业进行职业、文化水平、财产收入状况、资信背景、交易习惯、投资经验及风险偏好等情况的调查评估，建立完整的客户档案资料，并实行分类分级。按照客户的风险承受能力分析，将客户分类为保守型、中庸保守型、中庸型、中庸进取型和进取型等类型；按照投资的经验分析，将客户分为初级、中级、高级和专业级。如我们公司在开展创业板的业务工作中，开展了自然人客户参与的创业板市场投资意向调研，按其参与的新股申购、新股首日买入、权证交易以及交易活跃客户等分类，对客户的相关信息作调查、分析，形成调研报告，并提供给中国证监会市场部参考，同时，根据以上分类的客户群体，按其的交易特征和需求，对客户进行分类服务。要建立证券经纪人的制度推行证券经纪人制度在长期的观察中，应当是顺应市场发展需求和潮流的必然趋势。我们可以考虑并借鉴相关法规中关于证券经纪人的规定，建立一套完整的证券经纪人资格认证和业务管理制度，明确其与券商的关系。对于不适合直接规定在证券法中的制度，可以另规定在证监会的规范性文件中。要建立并完善保荐人的制度目前核准制下实行的是通道周转制度，存在许多弊端。应增加保荐人制度的原则规定，更细化的规则可以由证监会的规范性文件做出，在制定规则时，应当对保荐人的尽职调查和尽职督导标准进行细化规定，从而增强可操作性，并可有针对性地解决我国上市公司的质量问题。要明确券商可以从事并购财务顾问业务我国经济正面临着大规模结构性调整，新一轮的并购重组浪潮为券商财务顾问业务的开展提供了有利的契机和广阔的空间。但我国目前券商从事财务顾问的业绩非常单薄，这与券商固守“通道”业务有关。在国内券商财务顾问业务的重要性日渐显露的时候，仅仅依靠证监会要求的“财务顾问”通道业务生存，将使国内券商在与国外投行、国内专业财务顾问中介的竞争中处于十分不利的地位。应当考虑在突破财务顾问业务的“通道”方面做出调整，把“并购财务顾问”明确为综合类券商的业务范围。要拓宽综合性券商的融资渠道一直以来，融资渠道狭窄而且不畅通的问题一直制约着证券公司的发展。目前，券商发债的问题已进入了监管范围，但发债的规模还受到《公司法》关于发债累计总额不得超过公司净资产百分之四十的限制。建议修改相关的条款，为证券公司融资渠道的拓宽而创造制度空间。要清除资产证券化的制度障碍资产的证券化使得难以兑现的资产获得了较高的流动性，使发行资产证券的金融机构更快地获得现金。在我国，目前无论是《证券法》、《公司法》、《企业债券管理条例》、《企业债券发行与转让办法》等法律和行政法规，都找不到资产证券化的任何法律依据。建议修改有关法规，为资产证券化提供发展空间。要拓展证券公司的集团化运作制度空间自从我国加世后，外资的引进，为我国的证券业发展带来了机会，同时也为国内券商带来了很大竞争力。在这种形式下，应允许证券公司采取集团化运作，有利于扩大券商的规模、增强市场的竞争力。而且，因为子公司是独立法人，在人员、财务和机构上的独立运作、独立承担责任，所以能有效地分散及规避金融风险。因此在《证券法》的框架中明确规定证券公司集团化运作的有关制度性条款是十分有必要的。这次创新业务学习中所认识到的和感受到的，将会使我们终生受用。只要我们勇于创新、大胆尝试、努力去执行，一定会在证券业务创新上有所突破，为公司再创佳绩！冬训学习心得体会冬训学习心得体会一年一度的党员冬训学习不断提高了社区党员的思想觉悟和为人民服务的能力，通过今年的冬训学习，我的思想又有了新的提高，现就我个人的学习情况写几点个人感受1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员，要想具有八荣八耻，保持八荣八耻，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力？胡锦涛同志在“七一”讲话中明确指出“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此，党员要使自身成为社会生产力的先进部分，就必须不断地学习先进的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。胡锦涛同志指出“我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民，建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标，不是合格的党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不时合格的党员。要保持党员的八荣八耻，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为，关键的就是要树立以下四个观念第一，当官不为发财的观念，共产党的国家，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，就像教师不是看病的岗位一样，想发财，就不要当官；想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。哪里要修路，哪里要架桥，哪里的群众办事遇到阻碍，党员干部都要往心理去，都要想办法解决，党员干部要看在眼里，急在心里，竭尽全力对待。“为官一任，造福一方”，人民选择了我们，我们就要全权负责。否则，对不起人民。第三，办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，群众要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么？”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党的党员又怎能落后。第四，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不清。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”，是什么就是什么，该怎么办就怎么办。扩展阅读冬训学习心得《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得人事科李萍根据十七大关于“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，我党特制定本规划纲要以全面提高国民素质，促进教育事业科学发展，加快社会主义现代化进程。作为一名教育工作者，有必要认真研读，并有所心得体会，以下是我的学习心得21世纪是中华民族伟大复兴的世纪。从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，调整经济结构、转变发展方式的要求更加迫切。因此，必须清醒认识到，我国教育还不适应国家经济社会发展的要求。教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不活，学校办学活力不足；教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡，贫困地区、民族地区教育发展滞后；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实。本纲要在全面分析了我国教育发展现状的前提下，提出了201*至2020年发展教育的宏伟蓝图。全纲要有五部分构成序言，总体战略，发展任务，体制改革，保障措施及实施。纲要指出战略目标是，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。发展任务包括学前教育，义务教育，高中阶段教育，职业教育，高等教育，继续教育，民族教育，特殊教育。体制改革包括人才培养体制改革，试招生制度改革，建设现代学校制度，办学体制改革，管理体制改革，扩大教育开放。保障措施包括加强教师队伍建设，保障经费投入，加快教育信息化进程，推进依法治教，重大项目和改革试点，加强组织领导。常言道教师是教育成功的关键，关系到教育的发展、学生的发展。教师的重要性不言而喻，身为一名教师，我们该怎么做呢？一、深入学习先进理念、迅速转变思想观念1．吸收素质教育理念素质教育是20世纪末期中国教育研究与实践的最重要的成果，是邓小平理论在教育领域的反映，是人的全面发展教育理论在中国社会主义初级阶段的具体表现形式，是中国教育走进新世纪的一面旗帜，是21世纪中国教育改革和发展的指导思想。素质教育的教学体系必须确保学生开展大量丰富多彩的积极有效的活动。素质教育是以德育为灵魂，以创新精神和实践能力培养为重点，“面向世界，面向未来，面向现代化”的教育，它强调“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。2．坚持以人为本的理念“以人为本”的实质含义就是相信人、尊重人、依靠人、发展人，让人积极愉快地工作，取得更好的效益，实现更大的发展。以人为本表现在教育上，就是以教师为本和以学生为本。以学生为本就是相信学生、尊重学生、依靠学生、发展学生，尊重学生生命成长的规律和合理需要，“一切为了学生，为了学生的一切”。3．终身教育、终身学习的理念终身教育和终身学习不是人们愿不愿意的事，而是一个人在现代社会中要想不落后而必须选取的生存方式。作为一名教师，我们在每一阶段，每一学期，每一天的教育都不能欠账，都要为终身的发展打下坚实的基础。二、重视师德，努力做到因材施教师德建设是提高教学质量的基础和关键。要加强理论学习，以制度建设和正确的舆论导向为保障，使教师具有高尚师德、优良教风和敬业精神，具有严谨的科学态度和高度的责任心，并具体体现在教学的各个环节中。首先，教育是帮助学生更好学习和成长的过程；教师是学生学习成长的帮助者；学生是学习的主体，是教师的“客户”，教师的责任就是为学生提供优质服务；教师是教育的主体，教材教参都是为教师服务的；教育教学过程是师生互动、共同进步、幸福成长的过程。其次，要进行分层教学。学生是具有独立人格、巨大潜能和个性差异的人，要善于培养和提高学生的非智力因素，改善学生的兴趣、动机、情感、注意力等。分层教学的理念是教会全体学生，这也正体现了“以学生为本、以学定教”的原则,面向每个学生，面向学生的每个方面，让学生生动活泼地学习，让学生主动和谐的发展。才是我们追求的教育的理想境界。作为一名教师，学习贯彻纲要精神，就是要加强自身师德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务能力，爱岗敬业，爱生如子。忠诚于党的教育事业，把自己的教学工作当做一种职业，做实做好，只有这样才能提高教学质量。友情提示本文中关于《冬训学习心得体会》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，冬训学习心得体会该篇文章建议您自主创作。第一篇安卓学习心得android学习心得-----093380117计算机应用（1）张峰关于activity在一个activity中使用多个vie文件来描述这个布局，相当简单。从arrayadapter上溯到baseadapter，发现还有几个同源的adapter也应该可以使用，象simpleadapter和cursoradapter，还是做个例子来实验一下吧。然后，在hellot或中看，android中对db的使用有一种比较简单的模式，即派生一个contentproviderdatabasehelper类来进行sqlitedatabase对象实例的获取工作。基本上，contentproviderdatabasehelper类扮演了一个singleton的角色，提供单一的实例化入口点，并屏蔽了数据库创建、打开升级等细节。在contentprovider中只需要调用contentproviderdatabasehelper的opendatabase方法获取sqlitedatabase的实例就好，而不需要进行数据库状态的判断。uri像进行数据库操作需要用sql一样，对contentproivder进行增删改查等操作都是通过一种特定模式的uri来进行的（igcontent://provider/item/id），uri的能力与url类似，具体细节可以查看sdk。建立自己的contentprovider，只需要派生contentproivder类并实现insert,delete,update等抽象函数即可。在这些接口中比较特殊的是gettype(uri)。根据传入的uri，该方法按照mime格式返回一个字符串（==!没听过的诡异格式...）唯一标识该uri的类型。所谓uri的类型，就是描述这个uri所进行的操作的种类，比如与不是一个类型（前者是多值操作，后者是单值），但和就会是一个类型（只是id号不同而已）。在contentprovider通常都会实例化一个contenturipraser来辅助解析和操作传入的uri。你需要事先（在static域内）为该contenturipraser建立一个uri的语法树，之后就可以简单调用contenturipraser类的相关方法进行uri类型判断（match方法），获取加载在uri中的参数等操作。但我看来，这只是在使用上简化了相关操作（不然就需要自己做人肉解析了...），但并没有改变类型判定的模式。你依然需要用s的方式。cursor、contentresolver相当于控制层，数据层和显示层的交互通过控制层来掌管，而且控制层很稳定不需要特别定制，通常工作只在定制数据层和显示层空间，还是比较方便和清晰的。10.学习感想通过这学期对安卓的学习，大概了解了以上一些知识，对安卓有了初步的了解，这几个月给我的东西我想用有形的和无形的两部分概叙，形的当然就是技术水平的长进，虽然其中肯定有很多的不足，相信慢慢会体会到。第二篇安卓课程学习心得心得体会学号姓名班级一开始接触android是从自己的手机开始的，觉得它很酷，是我喜欢的风格，然后我就通过了一些网络渠道去了解android。在选课的时候发现有这个课程，于是我就报名了。刚开始接触android开发时感觉到它很有意思，在界面开发上和principles,patterns.and.practices》这两本书中找到。第四篇如何学习安卓如何学习安卓想学编程开发，那要先会一门编程语言，现在可以试着去学学c语言，虽然这个安卓沾不上边，但是，c语言的编程思想还是很重要的，学完了c语言之后，他的语法基本上和所有的编程语言都很相像，能影响你的思维，帮助你理解其他的编程语言的。之后呢，在好好看看《数据结构》，这很重要。然后再去学学java语言，因为android的应用的开发语言用的是java，所以一定要好好学习。最后了解下数据库