部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷重点

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷一.(共10题，共20分)1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（

）。A.科学B.美术C.音乐D.语文2.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（

）。A.气坏了，让他赔个新的B.马上去他家告状C.和他一起试着去补好D.不理他，让他滚远点3.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话说明（

）。A.树叶都是各不相同的B.每个人都有自己的特点，各不相同C.人与人之间有很多相同点4.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（

）。A.向同学说明不是故意行为B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉C.装作不知道，还给同学D.让同学替换给她5.同学之间有很多相同点，可又各有（

）。A.不同B.爱好C.特点6.下面不是体现同学相处快乐的是（

）。A.课间，我们一起玩耍B.春游时，我们一起游戏，分享食物C.考试时同学们互相帮助传递纸条7.谁做得不对?（

）A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色8.下列朋友之间的要求正确的是（

）。A.选班干部时要求所有朋友给自己投票B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议9.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（

）。A.可以原谅B.可以接受C.不可取10.考试时小敏想让前面的小明传递答案，下面说法正确的是（

）。A.抄别人答案是不诚实的表现B.小明应帮助小敏考个好成绩C.小明应该讲义气二.(共10题，共36分)1.我们从小就应该成为一个（

）的人。2.我们喜欢和自己情投意合的人（

），这是人之常情。3.每个人都是一个独特的（

），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。4.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（

）自己，使自己变得更好。5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（

）、（

）或（

）。6.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……7.同学之间有很多（

），可又（

）。8.说说你自己的特点，比如我喜欢（

）这项课外活动，我的性格特点是（

）。9.学会改进自己，（

）自己，让自己变得更好，我们就能做（

）的自己。10.有同学相伴的生活，处处有（

）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。三.(共10题，共20分)1.世界上没有两片相同的树叶，所以也没有两个相同的人。（

）2.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。（

）3.体育课上我跑的最慢，真丢人。（

）4.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（

）5.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。（

）6.同学相伴不仅可以一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。（

）7.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（

）8.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（

）9.小强对小华说：“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你买饭吧。”（

）10.同一棵树上的树叶是完全相同的。（

）四.(共6题，共37分)1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。2.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？3.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。4.你了解自己吗？谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人？5.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）6.假如你拥有一种巨大的魔法，可以将自己变成你动画片中的人物，你想变成什么呢？大胆地写出来吧！五.(共2题，共18分)1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？参考答案一.1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.C10.A二.1.诚实守信2.交朋友3.个体4.改进5.恐惧；胆怯；虚荣好胜6.缺点；缺点；改进；接纳7.相同点；各有不同8.打篮球；文静（答对即可）9.接纳；更好10.快乐三.1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。2.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。3.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。4.（示例）我了解自己。我是一个活泼外向的人，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。5.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。6.变成孙悟空，拥有72变的本领五.1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去