重阳幼儿园活动方案模板7篇

/重阳幼儿园活动方案模板7篇重阳幼儿园活动方案篇1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必需的。在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及本身的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用本身的方式表达对爷爷、奶奶等老人的挂念和珍惜，培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰富以下阅历：1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。2.爷爷、奶奶特别挂念小伙伴，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。3.每个小伙伴对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4.重阳节有很多美妙的传说、故事和诗词。二、活动目标（一）总目标：简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人，乐意为老人献爱心。通过活动，磨练孩子的口语表达本领。（二）各年龄段主题活动目标小班：1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对本身的爱，激发尊敬他们的情感。2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢快。中班：1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2.乐意参加重阳节的相关活动，尝试用本身的方式表达对老人们的挂念和节日的恭贺。3.了解爷爷、奶奶对本身的爱，激发关爱老人的情感。大班：1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。2.积极参加敬老活动，大胆运用本身爱好的方式向老人们表达本身的关爱与尊敬之情。3.在访问、对话中感受老人也需要挂念和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。三、活动准备相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。活动时间：x月x日活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院四、活动内容大班1、慰问敬老院爷爷奶奶：大胆地与四周的老人打招呼，并会自动邀请老人。为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。2和爷爷奶奶共度重阳节：（1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”（2）老人进入活动室后由老师提前布置好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。（3）互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。师：“平常总是老人们为我们的宝宝操劳，今日是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！”（4）祖孙一起包饺子。中班1、了解重阳节邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。（1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们爱好进行的活动。（看图片）（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢快的节日。（3）引导幼儿了解今日将要进行的活动内容，激励幼儿在活动中挂念本身的爷爷、奶奶。（4）和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》（5）表演、共享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。（6）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节欢快、身体健康、寿比南山！2、祖孙共度重阳节（1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢快；小伙伴为爷爷奶奶献上菊花茶。（2）老师和小伙伴一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》《挂念老人笑哈哈》。（3）听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。（4）做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。（5）食物共享活动：幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。（6）幼儿节目表演，并送上本身制作的手工。小班1、学习重阳节的童谣（1）察看老师出示的实物，知道名称。理解童谣的部分内容。（2）学习童谣。在实物的提示下学习念童谣。（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。（4）创编动作进行表演，体验挂念奶奶的情感。（老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。）（5）制作一朵大红花，回家后为辛苦一生的老人戴大红花。2、了解重阳节（1）了解重阳节的来历。九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。（2）知道重阳节的风俗。（3）讨论重阳节相关内容。九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。（4）制作项链：幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。（5）学习儿歌重阳幼儿园活动方案篇2紧要涉及领域：语活动目标：1、理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有神色地朗诵。2、在实物提示下学习、记忆童谣的资料。3、加强挂念奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。活动准备：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1、理解童谣的部分资料。（1）察看老师出示的实物，明白名称。（2）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。2、学习童谣。（1）赏识老师念童谣。（2）在实物的提示下学习念童谣。（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3、创编动作进行表演，体验挂念奶奶的情感。（老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。）重阳幼儿园活动方案篇3活动目标1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。3.体验为老人过节的欢快。材料准备1.幼儿行为示范光盘。2.环创材料“重阳节”。3.背景音乐《常回家看看》。导入活动老师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿赏识。引导语：小伙伴，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和父亲妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）感知理解1.师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。引导语：我们小伙伴有本身的节日，老人也有本身的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日！2.老师说明重阳节的来历。引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱除瘟魔，拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。。。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们庆祝晚年的情景）。小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和挂念老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小伙伴要尊敬老人；老人过生日时，要送上本身亲自制作的礼物；平常要多陪老人说说话4.老师引导幼儿说说本身四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）5.老师激励幼儿说说本身在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、推拿、送礼物等。）小结：小伙伴们的方法真好！希望小伙伴们能让爷爷奶奶过一个幸福欢快的重阳节。6.老师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同赏识视频资源“重阳节”。引导语：下面我们一起来看看别的小伙伴是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！7.老师引导幼儿翻开幼儿读本，赏识画面，诵读儿歌，进一步加深理解。重阳幼儿园活动方案篇4一、目标1.激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。2.通过察看情境表演，学会挂念、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。3.通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增长祖孙间的感情，进展幼儿的交往本领。二、过程1.引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都爱好干什么？（登高、强身健体。）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了很多的贡献。他们现在年龄大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边评论边答。）老师：对了，他们虽然年龄大了，但对社会还是有很多贡献的。我们全社会也很挂念老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很挂念我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样挂念我们的？我们又要怎样挂念他们呢？（幼儿评论后回答。）哦，今日，我们举办“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。老师：我们班有的小伙伴很挂念老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：a.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会本身走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程急忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思考：钱程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说本身是怎样挂念爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4.游戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，依据其老人的声音判别方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小伙伴平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5.幼儿送贺卡给老人。老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的挂念，好吗？重阳幼儿园活动方案篇5一、设计思考尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园将结合重阳节（农历九月初九）开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动，创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培育孩子们尊老爱老的优良习惯，我园将在重阳节前夕，组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢，用本身的方式表达对爷爷、奶奶等老人的挂念和珍惜。二、活动目标①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理③激励每个小伙伴对爷爷、奶奶用不同的方式表达本身的爱意三、活动准备：1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张，幼儿自制节日礼物2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物5、家长园地：请家长搭配，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培育关爱老人的情感6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》《挂念老人笑哈哈》音乐：《《相亲相爱的一家人》》7、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》《小凳子，你莫歪》四、活动时间参观敬老院——10月11日上午9:30园内敬老大联欢——10月12日上午9:30（幼儿园操场）五、活动过程（一）：（园内活动）1、欢迎爷爷奶奶入坐2、老人代表致辞幼儿代表、老师代表致辞3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢快4、部分小伙伴为爷爷奶奶献茶；5、幼儿表演节目6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》7、送上本身的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话8、全体唱歌《相亲相爱的一家人》9、活动结束六、活动过程（二）：参观敬老院活动过程：1、大合唱《唱歌祖国》2、幼儿代表、老师代表致辞3、敬老院领导致辞4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢快、园长赠送礼物5、幼儿表演节目6、幼儿送上本身的礼物给爷爷奶奶，向爷爷、奶奶说一句祝福的话7、全体唱歌《相亲相爱的一家人》8、参观敬老院9、活动结束，返回幼儿园附儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。？小凳子，你莫歪》小凳子，你莫歪，我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖以上是《幼儿园20xx年重阳节感恩活动方案》的范文参考认真内容，紧要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、本身，觉得好就请（ctrl+d）收藏下。重阳幼儿园活动方案篇6一、幼儿进展目标：1、初步明白重阳节的基本习俗，乐意和老人一齐庆祝节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目和光荣院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小伙伴到光荣院探望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，快乐吗（2）介绍重阳节的来历和风俗。二、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗歌曲：我上幼儿园律动：我的小手歌表演：小猪吃的饱饱儿歌：拍皮球3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲本身革命故事，使我们永久记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出本身的小手，献出本身的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。（5）赠送礼物给爷爷奶奶将本身画的，粘贴的，剪的精致爱心贺卡等作品送给本身的爷爷奶奶，让他们看到本身的本领，认得到我们在长大。三.活动结束。重阳幼儿园活动方案篇7设计意图：金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照料和教育孩子的紧要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子爱好吃的食品、带的是孩子穿的衣裳……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气