陈述句与反问句互改(课件)-2022-2023学年三年级语文公开课_第1页
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文档简介

陈述句与反问句互改小学中高段语文专项知识指导课陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句子。书写时句末用句号。什么是陈述句?

陈述句例如:我喜欢语文课。我不喜欢语文课。(肯定陈述句)(否定陈述句)什么是反问句?

反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点。问题的答案就藏在问句中。书写时句末用问号。

反问句?例如:冬天来了,春天还会远吗?冬天来了,春天不会远了。反问句的构成:

反问词:怎么怎能难道岂

哪里难不成...疑问语气词:呢吗么

呀例:1.难道你不应该向他道歉吗?

2.你怎能不吃早饭呢?

陈述句反问句

意思相同,语气有所不同。陈述句与反问句互改反问句改陈述句

肯定词:“是”“能”“会”“好”……之类的词。否定词:

“不”“没”“无”“非”“莫”……之类的词。它可以将句子意思进行一个反向的表达。

示例:对--不对难--不难

了解肯定词和否定词反问句改为陈述句的方法:四步法第一步去。去除反问词和疑问语气词。将反问句中的反问词(怎、怎么、难道等词)去掉。将句末的疑问语气词(呢、吗等)去掉。例:战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开我的阵地呢?战士们没有离开他们的阵地,我

能离开我的阵地

?..

01反问句改为陈述句的方法:四步法第二步改。将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。例:

战士们没有离开他们的阵地,我能离开我的阵地?

战士们没有离开他们的阵地,我不能离开我的阵地?..

02反问句改为陈述句的方法:四步法第三步换。将反问句中的“?”换为“。”

例:

战士们没有离开他们的阵地,我能离开我的阵地?

战士们没有离开他们的阵地,我不能离开我的阵地。..

03反问句改为陈述句的方法:四步法第四步查。检查修改后的句子意思是否和原句一样。例:

战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开我的阵地呢?

战士们没有离开他们的阵地,我不能离开我的阵地。..

04战士们没有离开他们的阵地,我怎能离开我的阵地呢?战士们没有离开他们的阵地,我

能离开我的阵地

?战士们没有离开他们的阵地,我不能离开我的阵地?战士们没有离开他们的阵地,我不能离开我的阵地。一去二改三换四查

同学们,我们通过“一去、二改、三换、四查”的方法,很快就把反问句改成了陈述句。练一练一、运用方法,完成反问句改陈述句练习题。(1)难道这幅画不是我们班李红画的吗?

改:这幅画是我们班李红画的。

(2)不好好学习,怎能取得好成绩呢?

改:不好好学习,不能取得好成绩。(3)他这么小,又是第一次离家,能不想妈妈吗?

改:他这么小,又是第一次离家,不能不想妈妈。

(4)说出的话难道可以不算数?

改:说出的话不可以不算数

陈述句改反问句

陈述句改为反问句的方法:四步法第一步改。将肯定陈述句中的肯定词改为否定词,或将否定陈述句中的否定词改为肯定词。例:

张雷是个爱劳动的好学生。

张雷不是个爱劳动的好学生。..

01第二步加。加上反问词和疑问语气词。在肯定词或否定词前面加上等反问词。在句末加上疑问语气词。例:

张雷不是个爱劳动的好学生。

张雷难道不是个爱劳动的好学生吗。..

02陈述句改为反问句的方法:四步法第三步换。将陈述句中的“。”换为“?”

例:

张雷不是个爱劳动的好学生。

张雷难道不是个爱劳动的好学生吗?..

03陈述句改为反问句的方法:四步法反问句改为陈述句的方法:四步法第四步查。检查修改后的句子意思是否和原句一样。例:

张雷是个爱劳动的好学生。

张雷难道不是个爱劳动的好学生吗?..

04张雷是个爱劳动的好学生。张雷不是个爱劳动的好学生。张雷难道不是个爱劳动的好学生吗。张雷难道不是个爱劳动的好学生吗?一改二加三换四查

同学们,我们通过“一改、二加、三换、四查”的方法,很快就把陈述句改成了反问句。练一练一、运用方法,完成反问句改陈述句练习题。(1)你都长蛀牙了,不能吃糖。

改:你都长蛀牙了,怎么能吃糖呢?

(2)我吃不起这么贵的雪糕。

改:我怎么吃得起这么贵的雪糕呀?(3)同学们都喜欢看童话故事书。

改:难道同学们都不喜欢看童话故事书吗?(4)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。

改:顽强拼搏的运动员难道不是我们学习的榜样吗?

反问句

陈述句:一去

二改

三换

四查

陈述句

反问句:一改

二加

三换

四查一、运用方法,完成反问句改陈述句练习题。1.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?________________________________2.功课没做完,怎么能去看电影呢?________________________________3.不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?________________________________4.我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?________________________________5.我们怎能被困难吓倒呢?________________________________课后练一练课后练一练一、运用方法,完成陈述句改反问句练习题。1.花生的品质很高尚。________________________________2.这件事让人很感兴趣。________________________________3.那些美好的印象,我不会忘记。__

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