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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页龙岩市2024年高中毕业班五月教学质量检测历史试题(考试时间:75分钟满分:100分)注意:请将试题的全部答案填写在答题卡上。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在距今约7500-3000年的福建平潭壳丘头遗址群中,出土陶片上有稻、粟、黍等印痕,有种类丰富的贝类堆积,还出土了多种海陆野生动物的骨骼。由此可知,当地先民(
)A.最早培植了粮食作物 B.已经使用自然货币C.形成多样化生计模式 D.仍属采集渔猎阶段2.刘邦攻克咸阳后,诸将皆争夺金帛财物,而“(萧)何独先入收秦丞相御史律令图书藏之”,“汉王(刘邦)所以具知天下隘(è)塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者”。萧何此举(
)A.提供了赋役征发依据 B.完善了国家的治理体系C.开启了郡国并行制度 D.旨在继承秦朝文书律令3.下图是盛唐敦煌莫高窟“雨中耕作”壁画。画中左侧农夫头戴席帽正在耕地,下面农夫肩挑麦束行进,下方一家四口席地在田间餐饮。这反映了(
)A.小农经济的生产劳作场景 B.绘画艺术的写意风格C.曲辕犁已在西北地区普及 D.民族交融的不断加强4.元朝科举实施时间短,规模小,还曾一度停开,主要采用世袭、恩荫与推举制录用官员,并允许转吏为官。这(
)A.吸收了蒙汉选官制精华 B.提高了政府的行政效率C.丰富了官僚政治的形式 D.限制了社会阶层的流动5.下表是明朝对各类民族聚居区实行的管理措施。这反映了明朝(
)民族聚居地区管理措施汉族聚居区把归附的各民族编入都司卫所中统一管理汉族与边地民族聚居区交界地带采取驻扎汉军与改编土著相结合的办法进行管理更边远一些的边疆民族聚居区以土司和羁縻卫所为框架A.内地边疆治理一体化 B.边疆政策的灵活务实C.大规模推行改土归流 D.军政合一的管理机制6.1864年,清政府刊印了丁韪良翻译的《万国公法》。光绪年间,有些大臣以此来检索此前所订条约的失误,认为“从前中国与各国立约,多仓猝定义,又未谙西洋通例,所损颇多。”这反映了清朝部分官员(
)A.极力维护朝贡贸易体制 B.抛弃了闭关锁国政策C.逐渐产生国家主权意识 D.始用国际法改订条约7.下图为1907年《人镜画报》刊发的一幅漫画。漫画中,四个幼稚园形象的小孩各自身上都有一件代表身份的物品,例如代表“政治”的小孩头上带着清政府的官帽,代表“军人”的小孩手里拿着一杆长枪。该漫画旨在(
)A.揭露清廷预备立宪的虚伪性 B.说明教育制度改革势在必行C.讽刺清末新政缺乏系统规划 D.抨击保守势力阻挠政治改革8.传统观点认为袁世凯与日本签订了丧权辱国的“二十一条”;后来学者经过考证认为,“中日民四条约的签订”,虽不能改变“丧失主权”,但也表明袁世凯等人为此曾据理力争,并采取了诸多举措。这说明(
)A.历史认识随时代发展而变化 B.历史真相还原需要考辨史料C.历史结论带有一定的主观性 D.历史解释呈现多样性的特征9.1938年陕甘宁边区政府颁布了《陕甘宁边区人民生产奖励条例》等一系列条例;1943年边区第一届劳模表彰大会召开,为劳模颁发物质奖励,授予奖章、奖状等荣誉。此举意在(
)A.推动土地革命的深入开展 B.促进经济发展以保障民族战争C.储备接管城市的经济人才 D.提高执政能力以建设社会主义10.下表是1957年、1972年在广州举办的中国出口商品交易会(简称“广交会”)参会国家(地区)及客商简况表。这一变化反映了(
)时间参会国家(地区)及客商1957年19个国家(地区)共1223人参会,其中港澳采购商1021人。1972年82个国家(地区)共14598位客商参会,日商到会踊跃。A.中国国际影响力的扩大 B.世界多极化趋势加强C.全方位外交格局的形成 D.中美建交的外溢效应11.1958年以来,中国电视业未播出过广告。1979年上海电视台为解决进口设备资金而播出了大陆第一条商业广告。此后,广告收入逐渐成为电视业生存发展的主要经济来源。这(
)A.满足了企业开拓市场的需求 B.影响了电视的政策宣传功能C.适应了体制机制改革的需要 D.破解了电视事业发展的困境12.亚里士多德认为,民主制和寡头制的真正区别不在于人数的多与少,而在于贫富的差异;民主制是穷人执政,寡头制是富人执政。据此可推知他(
)A.推崇无政府主义管理 B.反对实行城邦民主制C.主张实行代议民主制 D.倾向于中产阶级执政13.11世纪时,英王威廉一世分封给臣属的领地数量远少于王室,且分散各地。而他自己私人土地约占英国耕地面积的1/7至1/5。这可用于说明当时英国(
)A.教会绝对权威受到挑战 B.封君封臣制度日益瓦解C.地方势力的权力被分散 D.相对强大的王权的形成14.17世纪英国的玻璃制造业,煤炭取代木材作为燃料,获得政府的专利许可;以意大利鹅卵石为原料,面向欧美市场供应产品;采取“三班倒”的生产方式,即工人6小时劳动,6小时休息后轮换生产。这些措施(
)A.实现了能源结构转型 B.适应了资本积累需要C.奠定了世界工厂地位 D.开启了国家干预模式15.1830年法国政府宣称“阿尔及利亚人民长期遭受奥斯曼土耳其人压迫”。雨果也将法国出兵阿尔及利亚描述为“文明战胜野蛮,文明的人在黑暗中寻找另一个人⋯⋯启迪世界是我们的责任。”这些表述意在(
)A.为帝国主义瓜分世界辩护 B.解除奥斯曼帝国的民族压迫C.美化列强殖民扩张的动机 D.推动工业文明在北非的传播16.1965年,苏共中央开始实行“新经济体制”,按部门原则建立中央和加盟共和国各专业部;减少下达给企业的计划指标,引导企业关注产品销售额、利润额和盈利率。这表明新经济体制旨在(
)A.提升国民经济调控的专业化 B.增强管理和企业的经济活力C.彻底突破斯大林模式的束缚 D.借鉴欧美国家市场调节经验二、非选择题:本题共4小题,其中第17题8分,第18题8分,第19题24分,第20题12分,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料
公元500年至1500年的亚洲世界,是大帝国所属之地。德里、北京、巴格达等大都会令人印象深刻(大小更是当时任何欧洲城市的好几倍大),但中型城市的重要性也不落人后。城市生产书籍、工艺品、上好的织品、精美的乐器、珠宝以及科学仪器,整个亚洲世界都需要这些产品。贸易商把古吉拉特印花棉衣、巴格达花砖、哈里发国银币、大马士革刀、中国陶瓷与丝绸等产品带往亚洲世界的每一个角落。在科学上,至少在公元1300年以前,中东、印度与中国才是主要的发明重镇。——摘编自【美】斯图亚特·戈登《当世界中心在亚洲(618-1521)》根据材料并结合所学内容,指出该学者认为“世界中心在亚洲”的主要依据。为使这一观点更具说服力,除该美国学者的研究资料外,还需要补充哪些方面的证据?18.阅读材料,完成下列要求。材料根据材料并结合所学内容,指出与西汉相比隋朝京畿区的整体变化,并分析其原因。19.阅读材料,完成下列要求。材料一
北宋朝廷认为官廪“九年之蓄”,不仅能“遇凶荒赈发济民”,而且可使“西(夏)夷北(辽)边,望而不敢近”。虽然占城稻的引进和推广大大促进了粮食增产,但由于官僚、地主、富商大肆兼并和隐匿田产,官廪粮储常仅占总储量25%左右。除截拨漕粮、仓储赈粜、丰粮区“和籴”等救济手段,北宋朝廷秉承“取民有制,故民力常宽”原则,也以较高粮价承诺和减免流通税,劝诱商人依托运河网络,长距离贩粮至缺粮区。此外,相较北方从东南转运官粮为主的流通方式,长江以南的民间商品粮流通现象更为普遍。——摘编自姜锡东、季发玲《北宋粮食储备与流通对当前我国粮食安全的启示》等材料二
邓小平曾指出:“只要人民吃饱肚子,一切就好办了。”新中国成立以来,党和政府始终提倡科学种田,实行良种培育、土壤培肥、农业机械化等措施,落实粮食最低收购价、取消农业税、种粮补贴等支农惠农政策;逐步形成了中央和地方、实物和产能、政府和企业相结合的粮食储备机制;坚持“立足国内、全球供应”,允许外国粮食适度进口的同时,也鼓励中国粮食企业深化国际合作。经过七十多年的努力,中国粮食年均增产158.3亿斤,用全球9%的耕地资源养活了世界近20%的人口。——摘编自韩杨《中国粮食安全战略的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》等(1)根据材料一并结合所学内容,概括北宋粮食安全保障机制的主要特点,并分析其成因。(2)根据材料一、二并结合所学内容,指出新中国粮食安全保障机制的不同之处,并说明其意义。(3)综合上述材料,谈谈你对中国粮食安全保障机制发展的认识。20.阅读材料,完成下列要求。材料
探索文明兴衰的一个关键点,在于理解作为文明之灵魂的文明本体精神,即任何文明都具有的精神文化观念体系和行为体系。文明本体精神是在文明生长和上升的过程中逐渐形成的。任何文明在发展过程中,都面临着三个方面的挑战(见表)。挑战一:如何面对自身沉淀下来的观念和风习(1)必须承传的精华部分;(2)必须改造才可继续发挥作用的部分;(3)必须抛弃的有害的糟粕挑战二:如何对待他者文明(1)吸纳和引进有益的积极性成果:(2)拒斥有害的观念;(3)不学习但尊重只适应他者文明自身的特殊产物挑战三:如何面向新的时代要求(1)能适应性调整和更新;(2)进行新的创造——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》根据材料,从整体或局部任一角度自拟论题,结合世界史相关内容进行阐释。(要求:以某一文明本体为例,主题明确,史实准确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是距今约7500—3000年(中国)。根据“出土陶片上有稻、粟、黍等印痕,有种类丰富的贝类堆积,还出土了多种海陆野生动物的骨骼。”可知,当时的原始先民已经农业种植,人类征服和利用自然的能力提高,形成了多样化的生计模式,C项正确;这些发现可以证明原始先民开始了农耕生产,但不能判断最早培育粮食作物,排除A项;材料没有涉及到商品交易的信息,无法判断已经使用自然货币,排除B项;这一时期,已经学会农业种植,排除D项。故选C项。2.A【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。根据材料和所学可知,萧何收集的秦朝律令图书中,包含了关于赋税和劳役的详细规定以及人口、土地等数据,这些数据为刘邦未来征发赋税和劳役提供了重要依据,A项正确;虽然萧何的行为对刘邦的统治有所帮助,但仅仅通过收集图书资料并不能直接说明国家的治理体系得到了完善。治理体系的完善需要多方面的努力和长时间的实践,排除B项;郡国并行制与收集的秦朝律令图书无关,因为秦朝并没有实行分封的制度,排除C项;汉朝并不是直接继承秦朝文书律令,而是对其有所调整,排除D项。故选A项。3.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料信息“农夫头戴席帽正在耕地,下面农夫肩挑麦束行进,下方一家四口席地在田间餐饮”可知画中描绘的信息是小农经济的生产劳作场景,A项正确;绘画的写意风格是材料的表象,排除B项;“普及”说法绝对,排除C项;材料没有涉及到民族交融,排除D项。故选A项。4.D【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料信息“元朝科举主要采用世袭、恩荫与推举制录用官员,并允许转吏为官”说明不利于社会阶层的流动,D项正确;材料的主旨是元朝的科举制度出现异化,没有涉及到吸收蒙汉选官精华,排除A项;提高行政效率与科举制度无关,排除B项;官僚政治的形式与材料无关,排除C项。故选D项。5.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝时期的中国。根据材料和所学可知,明朝对汉族聚居区、汉族与边地民族聚居区交界地带以及更边远的边疆民族聚居区采取了不同的管理措施,这充分体现了明朝在边疆政策上的灵活性和务实性,B项正确;虽然明朝对不同的民族聚居地区都进行了管理,但管理措施并不统一,而是根据具体情况灵活调整,排除A项;材料涉及到在更边远一些的边疆民族聚居区以土司和羁縻卫所为框架,未提及改土归流,排除C项;尽管明朝在边疆地区设立了都司卫所进行管理,但材料中并没有明确的证据表明这是军政合一的管理机制,排除D项。故选B项。6.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1864年(中国)。从材料可以看出清朝官员认识到了近代中国和列强签订条约的过程中并不了解西方的通例,所以主张向西方学习,然后要严格遵守签订的条约,反映了清朝部分官员有一定的国家主权意识,C项正确;从材料可以看出清朝部分官员主张要了解西方的外交规则,但并没有说朝贡贸易的体制,排除A项;“抛弃”说法错误,排除B项;材料的主旨是清朝部分官员认识到要利用规则维护国家主权,还没有用国家法来改订不平等条约,排除D项。故选C项。7.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1907年(中国)。根据材料信息““政治”的小孩头上带着清政府的官帽,代表“军人”的小孩手里拿着一杆长枪。”可知清末新政时期清政府积极改革,但是改革谨小慎微,缺乏系统规划,故C项正确;揭露预备立宪的虚伪是材料的部分信息,概括不全面,排除A项;材料没有涉及到教育制度的改革,排除B项;材料没有保守势力的阻挠,排除D项。故选C项。8.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料和所学可知,关于袁世凯与日本签订“二十一条”的问题,传统观点和后来学者的考证存在不同的看法,这说明要还原历史真相,必须进行深入细致的史料考辨,B项正确;材料强调的是对历史的考证,而不是强调历史认识随时代发展而变化,排除A项;历史结论确实或多或少带有一定的主观性、历史解释确实是呈现多样性的特征,但材料强调的是考证在历史研究中的作用,排除CD项。故选B项。9.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。根据材料信息“颁布了《陕甘宁边区人民生产奖励条例》”,“为劳模颁发物质奖励,授予奖章、奖状等荣誉”及结合所学知识可知,边区政府积极鼓励生产,奖励劳动模范,有利于促进边区经济的发展,为抗战提供物质基础,此举主要目的是促进经济发展以保障民族战争,B项正确;材料没有涉及到土地革命的相关论述,排除A项;边区政府奖励人民生产,与储备接管城市人才无关,排除C项;这一时期还没有建立社会主义社会,排除D项。故选B项,10.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料信息可知从1957年、1972年两次广交会的情况可以看出,广交会参与的国际、参会的人数都呈上升趋势,说明中国的国际影响力在不断扩大,A项正确。世界多极化趋势加强是在两极结束之后,排除B项;这一时期中国没有形成全方位外交格局,时空不符,排除C项;中美建交在1979年,排除D项。故选A项。11.C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料信息“1958年电视从未播广告,1979年未解决进口资金播出了第一条商业广告,此后,广告收入逐渐成为电视业生存发展的主要经济来源”可知1978年改革开放后中国经济快速发展,电视播广告适应了体制改革的需要,C项正确;材料的主旨是电视播广告,广告收入是电视业的经济来源,与企业开拓市场无关,排除A项;广告与电视的宣传功能不冲突,排除B项;破解说法过于夸张,排除D项。故选C项。12.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代希腊。根据材料和所学可知,亚里士多德认为民主制是穷人执政,寡头制是富人执政,两者都存在某些不足,他更倾向于一种更平衡、更广泛的统治基础,这与中产阶级执政的理念有一定的契合度,D项正确;无政府主义目的在于废除政府当局与所有的政府管理机构,材料中未涉及到与此相关的信息,排除A项;根据所学可知,亚里士多德并没有完全反对民主制,而是在特定条件下认为其有优点,排除B项;仅凭材料信息无法推断出亚里士多德是否主张代议民主制,排除C项。故选D项。13.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:11世纪(英国)。据题干可知,11世纪时,威廉一世将少量领地封给贵族,这些贵族的领地往往分散于各地,材料信息说明,王国封赐贵族的耕地比较分散,从而分散了地方贵族的权力,有利于维护王权,保持国王的优势,D项正确;材料强调了威廉一世分散贵族领地,以保持国王的优势,没有提及对抗教会权威的相关信息,排除A项;材料反映了英王通过分散贵族领地的方式,以削弱地方贵族的实力,不足以证明瓦解了封君封臣制度,排除B项;分散地方贵族权力是直接目的,从根本上讲是为了强化国王的影响力,排除C项。故选D项。14.B【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。根据材料和所学可知,17世纪英国的玻璃制造业使用煤炭作为燃料,提高了生产效率,使用意大利鹅卵石为原料并面向欧美市场供应产品则反映了市场需求的扩大,而“三班倒”的生产方式则保证了生产的连续性,这些都有利于资本的快速积累,适应了资本积累需要,B项正确;虽然煤炭开始被用作燃料,但这并不能说明整个能源结构发生了转型,因为这只是玻璃制造业内的变化,不能代表整个社会的能源结构,排除A项;虽然英国后来确实成为了“世界工厂”,但仅凭玻璃制造业的变化还不足以奠定这一地位,排除C项;材料中并未提及国家干预的相关信息,无法得出“开启了国家干预模式”的结论,排除D项。故选B项。15.C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1830年(法国)。根据材料信息“法国政府宣称“阿尔及利亚人民长期遭受奥斯曼土耳其人压迫””,“雨果也将法国出兵阿尔及利亚描述为“文明战胜野蛮”可知法国在美化对外殖民扩张的动机,C项正确;材料的主旨是法国为殖民扩张美化,与帝国主义无关,排除A项;解除说法绝对,排除B项;西方殖民扩张有利于推动工业文明在殖民地的传播,但不是目的,排除D项。故选C项。16.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是1965年的苏联。根据材料“1965年,减少下达给企业的计划指标,引导企业关注产品销售额、利润额和盈利率”及所学可知,该时期苏联的这些改革举措减少下达给企业的计划指标,引导企业关注产品销售额、利润额和盈利率,意在扩大企业自主权,增强企业的活力,B项正确;材料只是加大企业的自主权,与整个国家国民经济的调控无关,排除A项;勃列日涅夫改革只是对传统体制的修修补补,无法突破斯大林模式,排除C项;材料中的举措仅仅调整了国家与企业之间的行政和经济关系,体现不借鉴欧欧美国家的市场调节,排除D项。故选B项。17.依据:帝国众多;城市发达;商贸中心;科学重镇。证据:考古发现;亚洲学者的研究资料(亚洲地区的国别史、档案、碑刻、方志等);其他第三方资料。【详解】本题是原因类材料分析题,时空是近代世界。第一问,根据材料信息“公元500年至1500年的亚洲世界,是大帝国所属之地。德里、北京、巴格达等大都会令人印象深刻(大小更是当时任何欧洲城市的好几倍大),但中型城市的重要性也不落人后”可知亚洲帝国众多,且城市发达;由材料“贸易商把古吉拉特印花棉衣、巴格达花砖、哈里发国银币、大马士革刀、中国陶瓷与丝绸等产品带往亚洲世界的每一个角落。”可知亚洲是世界的商贸中心;由材料“在科学上,至少在公元1300年以前,中东、印度与中国才是主要的发明重镇。”可知亚洲是科学重镇。第二问,为使“世界的中心在亚洲”这一观点更具说服力,还可以从文献史料、档案馆、考古发现等方面进行补充,即考古发现;亚洲学者的研究资料(亚洲地区的国别史、档案、碑刻、方志等);其他第三方资料。18.变化:范围更大;向东扩展。原因:完成和巩固统一的战略需要;连接南北的地理优势;南粮北运,缓解关中经济压力;洛阳的历史文化积淀。【详解】本题为对比类、背景类材料分析题。时空为古代中国。变化:根据材料中的地图所示可知,与西汉相比隋朝京畿区范围更大并且向东扩展。原因:根据地图可知,西汉的京畿区主要在长安一带,隋朝不仅包括长安一带,还涉及到洛阳一带,结合所学可知,这与洛阳的历史文化积淀有关;另外,隋朝大运河以洛阳为中心,洛阳具有连接南北的地理优势;还可以南粮北运,缓解关中经济压力;深层次方面的原因是完成和巩固统一的战略需要。19.(1)特点:直接服务于备战备荒;藏粮于富户(民间储粮为主);流通形式多样;国家主导和市场调节相结合;粮食流通存在南北差异。成因:商品经济的发展;交通条件的改善;经济重心的南移;不抑兼并的土地政策;中央集权的加强;辽和西夏的军事压力;儒家民本思想的影响。(2)不同之处:重视科技兴农;注重体制创新;切实维护农民根本利益;粮食储备多元互补;“引进来”和“走出去”相结合。意义:有利于经济发展模式的深入探索;对国家整体安全具有战略意义;体现了中国特色社会主义的制度优势;为世界粮食安全提供借鉴。(3)认识:粮食安全是国家整体安全的重要组成部分;吸取历代粮食安全保障的历史经验;统筹协调生产、储备、流通的关系;充分发挥农业科技的作用;注重制度创新;处理好政府与市场的关系;重视可持续发展等。【详解】(1)本题是特点类、背景类材料分析题,时空是北宋(中国)。第一问特点,根据材料信息“不仅能“遇凶荒赈发济民”,而且可使“西(夏)夷北(辽)边,望而不敢近””可知直接服务于备战备荒;由材料“由于官僚、地主、富商大肆兼并和隐匿田产,官廪粮储常仅占总储量25%左右。”可知藏粮于富户(民间储粮为主);由材料“北宋朝廷秉承“取民有制,故民力常宽”原则,也以较高粮价承诺和减免流通税,劝诱商人依托运河网络,长距离贩粮至缺粮区。”可知流通形式多样,国家主导和市场调节相结合;由材料“相较北方从东南转运官粮为主的流通方式,长江以南的民间商品粮流通现象更为普遍。”可知粮食流通存在南北差异。第二问原因,结合北宋的时代特征,可以从政治、经济、交通、民族等方面进行回答,即原因是:商品经济的发展;交通条件的改善;经济重心的南移;不抑兼并的土地政策;中央集权的加强;辽和西夏的军事压力;儒家民本思想的影响。(2)本题是对比类、影响类材料分析题,时空是近代(中国)。第一问,根据材料信息“党和政府始终提倡科学种田,实行良种培育、土壤培肥、农业机械化等措施”可知重视科技兴农;由材料“落实粮食最低收购价、取消农业税、种粮补贴等支农惠农政策”可知切实维护农民根本利益;由材料“逐步形成了中央和地方、实物和产能、政府和企业相结合的粮食储备机制”可知粮食储备多元互补;由材料“坚持“立足国内、全球供应”,允许外国粮食适度进口的同时,也鼓励中国粮食企业深化国际合作。”可知“引进来”和“走出去”相结合。第二问意义,可以从经济、社会、国家等方面进行回答,即有利于经济发展模式的深入探索;对国家整体安全具有战略意义;体现了中国特色社会主义的制度优势;为世界粮食安全提供借鉴。(3)本题是认识类材料分析题,时空是当代
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