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文档简介
2022年河南省驻马店市石桥乡联合中学高一数学文知识点试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知m,n是不同的直线,α,β是不重合的平面,给出下面四个命题:①若α∥β,m?α,n?β,则m∥n②若m,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β③若m,n是两条异面直线,若m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥β④如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n上面命题中,正确的序号为()A.①② B.①③ C.③④ D.②③④参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】①,若α∥β,m?α,n?β,则m∥n或异面;②,若m,n?α,m∥β,n∥β且m、n相交,则α∥β;③,若m,n是两条异面直线,若m∥α,n∥α,在平面α内一定存在两条平行m、n的相交直线,由面面平行的判定可知α∥β;④,如果m⊥α,m垂直平面α内及与α平行的直线,故m⊥n;【解答】解:对于①,若α∥β,m?α,n?β,则m∥n或异面,故错;对于②,若m,n?α,m∥β,n∥β且m、n相交,则α∥β,故错;对于③,若m,n是两条异面直线,若m∥α,n∥α,在平面α内一定存在两条平行m、n的相交直线,由面面平行的判定可知α∥β,故正确;对于④,如果m⊥α,m垂直平面α内及与α平行的直线,故m⊥n,故正确;故选:C2.已知f(x)=满足对任意x1≠x2都有<0成立,那么a的取值范围是(
)A.(0,1) B. C. D.参考答案:C考点:分段函数的应用;函数恒成立问题.专题:函数思想;定义法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:由题意可得f(x)在R上为减函数,分别考虑各段的单调性,可得2a﹣1<0,0<a<1,注意x=1处的情况,可得2a﹣1+3a≥a,求交集即可得到所求范围.解答:解:对任意x1≠x2都有<0成立,即有f(x)在R上为减函数,当x<1时,y=(2a﹣1)x+3a,递减,即有2a﹣1<0,解得a<,①当x>1时,y=ax递减,即有0<a<1,②由于x∈R,f(x)递减,即有2a﹣1+3a≥a,解得a≥,③由①②③,可得≤a<.故选C.点评:本题考查函数的单调性的判断和运用,考查运算能力,注意定义的运用,属于中档题和易错题.3.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于A.-10 B.-8 C.-6 D.-4参考答案:C试题分析:有题可知,a1,a3,a4成等比数列,则有,又因为{an}是等差数列,故有,公差d=2,解得;考点:?等差数列通项公式?等比数列性质4.下列命题正确的是()A.很小的实数可以构成集合B.集合{y|y=x2﹣1}与集合{(x,y)|y=x2﹣1}是同一个集合C.自然数集N中最小的数是1D.空集是任何集合的子集参考答案:D考点: 集合的含义;子集与真子集.专题: 计算题.分析: 根据集合的确定性可知判定选项A,根据点集与数集的区别进行判定选项B,根据自然数的概念进行判定选项C,根据空集是任何集合的子集进行判定选项D即可.解答: 解:选项A,很小的实数可以构成集合中很小不确定,故不正确选项B,集合{y|y=x2﹣1}是数集,集合{(x,y)|y=x2﹣1}是点集,不是同一个集合,故不正确选项C,自然数集N中最小的数是0,故不正确,选项D,空集是任何集合的子集,故正确,故选D.点评: 本题主要考查了集合的含义,集合的子集,以及自然数的概念和点集与数集的区别,属于基础题.5.已知直线的方程是,那么此直线在轴上的截距为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A试题分析:原方程可化为直线在轴上的截距为,故选A.考点:直线的截距.6.设m、n是两条不同的直线,是三个不同的平面,给出下列四个命题:
①若,,则
②若,,,则
③若,,则
④若,,则
其中正确命题的序号是(
)
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④参考答案:A略7.函数y=3sinx﹣3cosx的最大值是()A.3+3 B.4 C.6 D.3参考答案:C【考点】GQ:两角和与差的正弦函数.【分析】化简可得y=6sin(x﹣),从而可求其最大值.【解答】解:∵y=3sinx﹣3cosx=6(sinx﹣cosx)=6sin(x﹣),∴函数y=3sinx﹣3cosx的最大值是6,故选:C.8.数列的前n项积为,那么当时,的通项公式为
A.
B.
C.
D.参考答案:D9.已知圆锥的母线长为6,母线与轴的夹角为30°,则此圆锥的体积为()A.27π B. C.9π D.参考答案:B【分析】根据母线长和母线与轴的夹角求得底面半径和圆锥的高,代入体积公式求得结果.【详解】由题意可知,底面半径;圆锥的高圆锥体积本题正确选项:【点睛】本题考查锥体体积的求解问题,属于基础题.
10.设x,y满足约束条件且的最小值为7,则a=(
)A、-5
B、3
C、-5或3
D、5或-3参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在等差数列中,已知,则=
.参考答案:412.若直线l与直线垂直,且与圆相切,则直线l的方程为
.参考答案:∵直线l与直线垂直,∴直线l的斜率为,设直线的方程为,即,.又圆方程为,∴圆心为,半径为2.∵直线与圆相切,∴,即,解得,∴.∴直线的方程为.
13.已知直线3x+4y﹣5=0与直线6x+my+14=0平行,则它们之间的距离是.参考答案:【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系.【分析】求出m,转化为直线3x+4y﹣5=0与直线3x+4y+7=0之间的距离.【解答】解:由题意,m=8,直线3x+4y﹣5=0与直线3x+4y+7=0之间的距离是=,故答案为:.14.在边长为的正中,设,,则___________.参考答案:试题分析:.15.用二分法求得函数f(x)=x3+2x2+3x+4在(-2,-1)内的零点是_______。(精确到0.1)参考答案:。略16.已知边长为2的正方体的八个顶点都在同一个球面上,则这个球的体积为
.参考答案:略17.气象意义上从春季进入夏季的标志为连续5天的日平均温度均不低于22℃.现有甲、乙、丙三地连续5天的日平均温度的记录数据:(记录数据都是正整数)①甲地5个数据的中位数为24,众数为22;②乙地5个数据的中位数为27,总体均值为24;③丙地5个数据中有一个数据是32,总体均值为26,总体方差为10.8.则肯定进入夏季的地区有_____.参考答案:①③【分析】根据数据的特点进行估计甲、乙、丙三地连续天的日平均气温的记录数据,分析数据的可能性进行解答即可得出答案。【详解】①甲地:个数据的中位数为,众数为,根据数据得出:甲地连续天的日平均温度的记录数据可能为:、、、、,其连续天的日平均气温均不低于;②乙地:个数据的中位数为,总体均值为,当个数据为、、、、,可知其连续天的日平均温度有低于,故不确定;③丙地:个数据中有一个数据是,总体均值为,若有低于,假设取,此时方差就超出了,可知其连续天的日平均温度均不低于,如、、、、,这组数据的平均值为,方差为,但是进一步扩大方差就会超过,故③对。则肯定进入夏季的地区有甲、丙两地,故答案为:①③。【点睛】本题考查中位数、众数、平均数、方差的数据特征,简单的合情推理,解答此题应结合题意,根据平均数的计算方法进行解答、取特殊值即可。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)求值:
(1)
(2)参考答案:(1)原式
19.已知函数.(1)列表并画出函数在长度为一个周期的闭区间上的简图;(2)将函数的图象作怎样的变换可得到的图象?参考答案:解:(1)函数的周期由,解得.列表如下:x0π2π3sin()030–30
……(3分)描出五个关键点并光滑连线,得到一个周期的简图.图象如下.
……(6分)(2)方法一:先把的图象向右平移个单位,然后把所有点的横坐标扩大为原来的2倍,再把所有点的纵坐标扩大为原来的3倍,得到的图象.
……(12分)方法二:先把的图象所有点的纵坐标扩大为原来的3倍,然后把所有点的横坐标扩大为原来的2倍,再把图象向右平移个单位,得到的图象.
……(12分)20.已知任意角α的终边经过点P(﹣3,m),且cosα=﹣(1)求m的值.(2)求sinα与tanα的值.参考答案:【考点】GH:同角三角函数基本关系的运用;GA:三角函数线.【分析】(1)先求出|OP|,再利用cosα=﹣,即可求m的值.(2)分类讨论,即可求sinα与tanα的值.【解答】解:(1)∵角α的终边经过点P(﹣3,m),∴|OP|=.又∵cosα=﹣==,∴m2=16,∴m=±4.(2)m=4,得P(﹣3,4),|OP|=5,∴sinα=,tanα=﹣;m=﹣4,得P(﹣3,﹣4),|OP|=5,∴sinα=﹣,tanα=;【点评】本题考查同角三角函数基本关系的运用,考查三角函数的定义,比较基础.21.已知函数f(x)=mx2﹣2mx+n(m>0)在区间[1,3]上的最大值为5,最小值为1,设. (Ⅰ)求m、n的值; (Ⅱ)证明:函数g(x)在[,+∞)上是增函数; (Ⅲ)若函数F(x)=g(2x)﹣k2x在x∈[﹣1,1]上有零点,求实数k的取值范围. 参考答案:【考点】二次函数的性质. 【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用. 【分析】(Ⅰ)根据二次函数的单调性求出f(1)=1,f(3)=5,求出m,n的值即可; (Ⅱ)根据函数单调性的定义证明函数的单调性即可; (Ⅲ)问题转化为k=1+2﹣2在x∈[﹣1,1]上有解,通过换元得到k=2t2﹣2t+1在t∈[,2]上有解,求出k的范围即可. 【解答】解:(Ⅰ)f(x)=m(x﹣1)2﹣m+n(m>0), ∵m>0,∴,解得:, (Ⅱ)由已知得g(x)=x+﹣2, 设≤x1<x2, ∵g(x1)﹣g(x2)=(x1﹣x2)(1﹣)=, ∵≤x1<x2,∴x1﹣x2<0,2<x1x2,即x1x2﹣2>0, ∴g(x1)﹣g(x2)<0,即g(x1)<g(x2), ∴函数g(x)在[,+∞)上是增函数; (Ⅲ)函数F(x)=g(2x)﹣k2x在x∈[﹣1,1]上有零点, 即g(2x)﹣k2x=0在x∈[﹣1,1]上有解, 即k=1+2﹣2在x∈[﹣1,1]上有解, 令t=,则k=2t2﹣2t+1, ∵x∈[﹣1,1],∴t∈[,2], 即k=2t2﹣2t+1在t∈[,2]上有解, 2k=2k2﹣2t+1=2
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