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文档简介
河南省新乡市2024届物理八年级第二学期期末复习检测试题1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸A.使用天平时,应将其放在水平工作台上D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码2.如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直A.F=20NB.F=10NC.F=5N3.如图所示,三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮质量4.如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦.若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是A.手拿球静止B.手托球水平匀速直线运动9.骑自行车是一种既健身又低碳的出行方式,下列说法正确的是()10.2018年2月12日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双对卫星的说法正确的是()D.卫星的机械能不变B.用吸管喝饮料,利用了大气压强12.把重为5N,体积为600cm³的物体投入水中,若不计水的阻力.当物体静止时,下C.物体漂浮F浮=5N13.如图所示滑轮组,每个滑轮重50N,用这个滑轮组把质量为45kg的重物在2s内匀 14.如图所示是我国女飞行员驾驶国产教练机进行飞行表演训练时的场景,当她们驾机保持不变的队形匀速飞行时,此时四架飞机处于相对状态(选填“静止”或“运动”)。15.小庄做了如图所示两个实验。如甲图,将甲16.一物体A悬挂在弹簧测力计上,静止时如图所示,物体A所受重力是N;物体A所受重力的方向是三、实验题17.(8分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小宇用如图所示的不同滑轮组分别做了实验,实验数据记录如下表:bC拉力1a2b3c45a(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计,(2)从第1、2、3次实验数据分析可知:提升同一物体,第次滑轮组的机械效率最大;若不计绳重及摩擦,则组装置的动滑轮最重(选填“a”“b”或“c”).(3)由第1、5次数据可知道,滑轮组的机械效率与物体上升的高度(4)表中第4次实验的机械效率为该数据是通过组装置进行实验(选填“a”“b”或“c”),理由是18.(8分)小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,探究过程及有关数据如图所示.C沓E查C沓E(2)观察ABCD四个图(填图的序号)可得出金属块受到浮力大小与_有关.A.控制变量法B.转换法C.模型法D.等效替代法(4)小明同学还想在实验室继续验证阿基米德原理,并设计如乙①方案一,小刚用石块按如图甲所示的实验步骤依a.由图甲可知,石块浸没在水中受到的浮力Fx=0.5N,排开水的重力G=N,A.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零B.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部②方案二,如图乙所示,小明同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调③图乙中,若已知重物为边长10cm,重15N的实心正方体,重物刚接触水面后,升降台又上升了6cm,则A弹簧测力计的示数为N(弹簧测力计每1N的刻度线间距为1cm)。19.(8分)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如下图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:实验次数π14263444(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.(2)第1次实验测得的机械效率为.(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用图做的;第4次实验是用 图做的.(选填“A”、“B”或“(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率20.(8分)图中0为支点,请画出让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂21.(8分)如图所示的杠杆中,O为支点,请画出图中力F的力臂L.22.(10分)一根轻质木杆,在A端挂50N的重物m,m静止在水平地面上,如图所示。当OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少?(请画出m受力的示意图)23.(12分)小张身高165cm,单脚掌底部的面积是150cm²,他单脚站立在水平放置的体重计上,体重计上的读数是500N.(1)小张的质量是多少?(2)小张脚掌对体重计的压强是多少?参考答案一、选择题【解题分析】本题考查质量的测量与天平.【题目详解】A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A的说法正确,不合题意.B.在调节横梁平衡前,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处.故B的说法正确,不合题意.C.横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.故C的说法不正确,符合题意.D.称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故D的说法正确,不符合题意.【解题分析】滑轮和绳子的重忽略不计由图可知,此滑轮组由2段绳子承担物重,所以在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物体A向左作匀速直线运动,则A受摩擦力水平向右,三个玻璃缸的总重相同,由于G=mg,所以三个由图可知,作用在乙上绳子的股数是3,更省力些;用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦,只克服动滑轮重做额外功,若每个滑轮质量相同,则提升相同高度时,甲乙所做的有用功和额外功均相同,故机械效率一样大.故本题正确D.花香四溢是由于香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,故D正确。【解题分析】A.手拿球静止,有力,但球没有在力的方向上【解题分析】A.自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故A正确;B.惯性只与物体的质量有关,用力蹬车是为了增大车的速度,而不能改变惯性,故BD.压力和重力的方向是相同的,它们不是平衡力,故D错误;【解题分析】故C正确.故选C.【题目点拨】【解题分析】g=1×10²kg/m³×600×10⁶m²×10N/kg=6N,∵F>【解题分析】第一空.物体受到的重力:G=mg=45kg×10N/kg=450N,【解题分析】【解题分析】强【解题分析】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,示数是4.4N;[2]重力的方向总是竖直向下,故物体A所受重力的方向是竖直向下.【解题分析】[1]在实验操作中为了保持弹簧测力计的示数稳定且大小不变,应竖直簧测力计.[2]从表格可以看出1、2、3次实验中:提升同一物体,第1次滑轮组的机械效率最大;轮组的机械效率与物体上升的高度无关.[6][7]该数据是通过a组装置进行实验,理由:有表格可看出同一拉力越大.18、4排开液体体积A0.4B变小相等12【解题分析】第一空.物体在空气中的重力G=10N,浸没在水中时弹簧测力计的示数Fμ=6N,根据第二空.由ABCD四个图可知,当金属块浸入水中的体积越来越大时,弹簧测力计的第三空.题中在探究浮力与金属块排开液体体积的关系时控制液体密度不变,改变金属第四空.排开水的重力G=Fx-F₂=1.9N-1.5N=0.4N;那么所得浮力与排开水的重力大小应相等,故A不可能;步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,容器对石块有支持力,测的F₃偏小,则利用Fx=F₁-F₃偏大,所以B有可能。第七空.又因为重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧所以弹簧测力计示数会减小,且弹簧测力计每1N的刻度线间距为1cm,设物体静止时弹簧缩短了hcm,此时物体浸入水中的深度为(6-h)cm,弹簧测力计示数为:即:(15N-1N/cm×h)+1.0×10²kg/m³×19、匀速74%bc提高物重越低无关【解题分析】(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程由表格中数据知,h=0.1m,s=0.3m,可知由3段绳子承担物重,所以:(3)第二次实验,h=0.1m,s=0.3m,可知由3段绳子承担物重,而被提升的物重为6N,第4次实验,h=0.2m,s=1.0m,可知由5段绳子承担物重,而被提升的物重为4N,所以是用c滑轮组做的实验;(4)第1、2次实验数据,使用同一滑轮组,被提升的物重越大,机械效率越高,可知第1、3次实验数据,使用不同的滑轮组,动滑轮个数越多,滑轮组的机械效率越低,可知使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑(5)第3、4次实验数据,使用同一滑轮组提升相同的物重,物体被提升的高度不同,机械效率相同,可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.【解题分析】所以动力F的作用点要离支点最远,即A点为F的作用点。连接支点O到作用点A的连线即为最长力臂l,再过A点用虚线作力臂l的垂线即为力F的作用线。因该杠杆支点在动
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