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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版四年级《上册语文》期末试卷及答案1套(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。zīrùnhuǎnmànzhēngyǎnxuèyèzhàoyàomàomìláolèijiélì二、用“√”给加点字选择正确的读音。睫毛(jiéjéi)仪式(yíyì)神圣(shèngshèn)旗帜(zhìzì)抚摸(fǔwǔ)细嫩(lènnèn)三、比一比,再组词。蓉(_______)洛(_______)壶(_______)雁(_______)砚(_______)容(_______)格(_______)壳(_______)鹰(_______)现(_______)四、把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。老(____)龙(____)(____)眉(____)目腾(____)驾(____)(____)(____)而安精(____)力(____)山(____)地(____)造句:___________________________________________五、选词填空。妄想/梦想1.日本侵略者的(______)最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。2.只有脚踏实地地努力,(______)才能实现。决心/决定3.目标(______)高度,远大的目标成就非凡的人生。4.梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的(______)。六、按要求完成句子。1.梅兰芳无论卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(修改病句)_____________________________________________2.妈妈说:“明天我带你去少年宫学唱歌。”(改转述句)_____________________________________________3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)_____________________________________________4.抗日战争取得胜利的消息终于传来。(缩句)____________________________________________七、根据课内积累填空。1.俗话说,“当局者迷,旁观者清,正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样:(_______________),(_______________)。2.浪潮越来越近,犹如(_________________),(_____________),那声音如同(___________________),好像(_________________)。3.“博学之,(__________),慎思之(___________),笃行之。”这句话明确告诉我们要广泛学习,深入追问,谨慎思考,明晰分辨。4.到了农历八月份,大雁开始向南飞了,大雁一旦南飞,就表示要下霜了。让我想起了一句谚语(______________________________)。5.《精卫填海》故事的主人公是(_____________)。精卫填海的原因是 (__________________),精卫填海的过程是(_____________________)。(引用原文的话回答)八、阅读短文,完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1.短文的第2自然段是作者对自己的()描写。A.神态 B.动作 C.心理 D.语言2.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是()A.因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞。B.因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号。C.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D.因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3.第4自然段中破折号的作用是表示()。A.话题转移 B.补充说明 C.引出下文 D.声音延长4.蜘蛛是怎样把网结在半空中的?我能在短文的第(______)自然段中找到答案。5.读完短文后,我体会到:__________________九、写作天地。大自然的声音让人激动。清晨“黄莺在枝头鸣唱,婉转动人”“树叶在风中时而合唱,时而独唱”,“风儿的歌声时快时慢,时响时弱”……夜晚,星星在天空喃喃私语,小草在弱弱地调整着音律……一个头发卷曲的女孩子,仰面倾听,神态专注、愉快。她欲用神奇的画笔调出各种各样的颜色,捕捉色彩的精灵;用灵活的双手触碰乐器的琴弦,捕捉音乐的精灵;用友善的目光去发现身边的温馨,体会洋溢着的亲情、友情。请你记录生活中所观察到的一些细微的景象,留住那些独特的美好。字数400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、滋润缓慢睁眼血液照耀茂密劳累竭力2、jiéyíshèngzhìfǔnèn3、芙蓉洛阳水壶大雁砚台容易格外蛋壳老鹰现在4、态钟慈善云驾随遇疲竭崩裂他能随遇而安,到野外工作,从不计较条件好坏。5、妄想梦想决定决心6、梅兰芳宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。妈妈说,明天她带我去少年宫学唱歌。没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。消息传来。7、不识庐山真面目只缘身在此山中千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来山崩地裂大地都被震得颤动起来审问之明辨之八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来女娃女娃游于东海,溺而不返常衔西山之木石,以堙于东海8、1.C2.A3.B4.45.奇迹是执着创造的,就如短文中的蜘蛛,它不会飞翔,但凭着自己的勤劳和执着,半空结网,因此,只要我们努力,相信我们也能创造奇迹!9、范文:留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总感觉到生活的就让我们慢慢回味刚刚过去的一年,当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时,我泪流不止,那美好的日子是我终生难忘,那些美好的日子是从小学的学习中度过的,与同学,小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的!那些日子是没有烦恼的!真希望永远呆在小学里,在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识!我们在校园里跳皮筋!踢毽子!跳绳……春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝;夏天,我们做在校园的柳树下背单词,讲笑话;秋天,落叶铺满了小路,和几个小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校园里滚雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,历历在目,而我们已经悄悄长大。那些美好的日子,我会永远记住的,并且我会更加珍惜现在的日子,用心去体会生活中的点滴,健康的快乐的成长……美好,当太阳初升,暖暖的阳光照在土地上,照进屋里,照在你身上的时候,你感觉到世上的一切都是柔柔的、暖暖的……走出室外,呼吸几口新鲜空气,仰望天空,你会觉得天是那么蓝,那么静,那么美……那是一种让人无法抗拒的美,令人心旷神怡,令人心神荡漾。活是美好的,那些美好就藏在我们每天的生活中,当我们遇到困难得到别人的帮助的

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