2024届浙江省富阳市中考五模历史试题含解析

2024届浙江省富阳市中考五模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体。关于该政体的描述，不正确的是A．确立了资产阶级统治B．为世界其他国家提供了限制专制王权的范例C．为工业革命提供了政治保障D．受启蒙思想的影响2．1933年英国经济学家凯恩斯在一封信中写道：“您已经成为各国力求在现行（资本主义）制度范围内运用明智实验（国家干预）以纠正我们和会弊病的人们的委托人。”“您”是指A．丘吉尔 B．斯大林 C．罗斯福 D．杜鲁门3．唐尼·格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是()A．《凡尔赛和约》 B．《慕尼黑协定》C．《联合国家宣言》 D．《联合国宪章》4．十七、十八世纪资产阶级启蒙运动在法国掀起，这是欧洲历史上又一次思想解放运动，涌现出了许多著名思想家。下列观点中，不属于伏尔泰的是（）A．强调资产阶级的自由和平等B．反对开明的君主执政C．批判教会的黑暗和腐朽D．批判封建专制制度5．“……人们不需要专心超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”下列作品中不能体现材料中这一精神的是A．巴尔扎克的小说B．但丁的诗歌C．达·芬奇的绘画D．莎士比亚的戏剧6．这部宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡等。这部宪法是A．《权利法案》 B．《独立宣言》C．1787年宪法 D．1954年《中华人民共和国宪法》7．“雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”材料反映的历史事件是A．红军长征B．转战陕北C．挺进大别山D．抗美援朝8．“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜……这是一种销售范围广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命”该材料主要说明的是A．殖民掠夺引发工业革命 B．流动资本带动工业革命C．技术革新促成工业革命 D．市场需求刺激工业革命9．20世纪上半期发生的两次世界大战，深刻影响了人类社会的发展进程。下列有关两次世界大战的表述，正确的是①两次世界大战都是规模空前的世界反法西斯战争②萨拉热窝事件和德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线③凡尔登战役和斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役④一战以同盟国的失败而告终，二战以轴心国的投降而宣告结束A．①②③B．③④①C．①③④D．②③④10．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）A．有利于选拔社会人才 B．可以推动教育发展C．具有稳定性和延续性 D．能够防止政权覆灭11．下图是抗日战争时期的一幅漫画，作者主张（）A．消极抗战B．片面抗战C．全民族抗战D．开展游击战12．“18世纪末到19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个动荡的时代，同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性变革在政治上的表现是A．资产阶级革命B．人文主义兴起C．向东方掠夺原料D．工业革命扩展二、简答题（共3小题，满分26分）13．请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）14．历史上有许多杰出人物，请结合所学知识，回答问题。文艺复兴的先驱是谁？孟德斯鸠是博学的蒙学者，他提出分权制衡的政治模式，他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现？与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁？提出了进化论的观点的人是谁？请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁？我们应该学习以上人物的哪些优秀品质？15．张楠对于“二战结束至今的世界格局的变化”这一段历史线索模糊不清，请你帮他理清大致的线索。（列出主要内容即可）

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

根据所学知识可知，英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治制度试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体，这种政体是君主立宪制。1689年英国颁布了《权利法案》，标志着君主立宪制的确立，启蒙思想兴起于18世纪，与题目时间不符。所以D符合题意，ABC项都是关于英国君主立宪制的正确表述，ABC不符合题意。故选D。2、C【解析】

根据“1933年”年结合所学可知，材料中“明智试验”指罗斯福新政。面对1929-1933年资本主义世界范围内的经济危机，罗斯福1933年上任后立即宣布实行新政，他先后颁布《工业复兴法》等70个法案，全面加强国家对经济的干预，为资本主义国家干预经济提供了先例。所以“您”指的是罗斯福。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、C【解析】

《联合国家共同宣言》即1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表的宣言，亦《阿卡迪亚会议宣言》，又称《二十六国宣言》。宣言表示赞成《大西洋宪章》，并决心共同战败德、意、日法西斯侵略，不到侵略国无条件投降，决不和敌国单独议和。经与苏联磋商并告知有关国家后，1942年1月1日，26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》。此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成，C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以答案选C。4、B【解析】依据所学知识分析选项可知，伏尔泰提倡开明的君主执政，不是反对开明的君主执政，所以B项表述错误，其它选项表述均正确，故选B。5、A【解析】

依据题干“……人们不需要专心超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。”，可见体现了14-16世纪文艺复兴时期的人文主义精神，巴尔扎克属于19世纪法国现实主义作家，与文艺复兴不符，故A符合题意。但丁是文艺复兴的先驱，用意大利民族语言撰写《神曲》，冲击教会的传统观念，强调人的价值和现实生活的意义，表现了人文主义的精神，故B不符合题意。达•芬奇是文艺复兴时期的艺术家，创作的作品《蒙娜丽莎》等表现了人文主义的精神，故C不符合题意。莎士比亚是文艺复兴时期英国剧作家，其作品刻画人物内心世界，提升人性的高尚与尊严，表现了人文主义的精神，故D不符合题意。故选A。6、C【解析】

依据题干“行政、立法、司法三权分立”的信息，结合所学知识可知，1787年，美国制宪会议颁布了宪法，规定美国是三权分立的联邦制国家，实现了分权制衡的原则，C项符合题意；《权利法案》是英国议会颁布的，建立了君主立宪制的政体，A项不符合题意；《独立宣言》标志着美国建国，B项不符合题意；1954年《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法，规定一切权利属于人民，D项不符合题意；故选C。7、A【解析】

通过材料“雪山”、“草毯”、“野菜”，可知这个时候环境极其恶劣，结合所学知识可知，红军长征时期，红军经过云贵高原，爬雪山、过草地，环境恶劣，正好与材料相符，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。8、D【解析】

据题干“1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜…这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命”并结合所学知识可知，材料主要说明的是市场需求刺激工业革命，促使资本家扩大再生产，以满足市场需求，D符合题意。ABC项内容题干中没有体现，不符合题意，故选择D。【点睛】本题考查工业革命，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道市场需求刺激工业革命。9、D【解析】

依据所学可知，一战是帝国主义的掠夺性战争，二战是规模空前的世界反法西斯战争，故①表述错误，含有①的ABC不合题意；1914年的萨拉热窝事件和1939年德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线、1916年的凡尔登战役和1942年的斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役、一战以同盟国的失败而告终，二战以轴心国的投降而宣告结束，故D②③④表述正确，符合题意。故此题选D。10、C【解析】

依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知，此内容反映了科举制具有稳定性和延续性，故C符合题意；题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键，逐一分析各选项。11、C【解析】

通过观察漫画，可以看出抗日力量的强大，说明漫画的作者主张实行全民族抗战。消极抗战、片面抗战和开展游击战在漫画中不能体现。故ABD不符合题意；所以C选项是正确的；故选C。12、A【解析】

本题考查资产阶级革命。根据所学知识可知，A项，资产阶级革命冲击了封建制度，确立了资产阶级统治，为资本主义发展开辟了道路。故A项正确；B项，人文主义的兴起是思想解放层面的表现。故B项错误；C项，向东方掠夺原料是经济层面的表现。故C项错误；D项，工业革命的扩展是经济层面的表现。故D项错误；综上所述，本题正确答案为A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、题目：世界需要和平发展；论述：1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立；1955年，苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立，是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年，主席提出“一带一路”战略：2017年5月，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营，严重成胁世界和平：“一带一路”战略的理念是共同发展，目标是合作共贏，受到了世界上众多国家的欢迎和支持，必将推动世界经济的发展，符合当今和平与发展的时代主题。【解析】

开放性题目，仔细观察图片并结合所学知识可知，如题目：世界需要和平发展；论述：1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立；1955年，苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立，是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年，主席提出“一带一路”战略：2017年5月，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营，严重成胁世界和平：“一带一路”战略的理念是共同发展，目标是合作共贏，受到了世界上众多国家的欢迎和支持，必将推动世界经济的发展，符合当今和平与发展的时代主题。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识。14、（1）但丁。（2）1787年美国宪法。（3）恩格斯。（4）达尔文。（5）罗伯斯庇尔。（6）列宁。（7）勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻，敢于斗争等。【解析】

（1）根据所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。（2）根据所学知识可知，孟德斯鸠是博学的蒙学者，他提出分权制衡的政治模式，他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法，也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础，制定后多年来附有27条修正案，迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利，又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则，以避免权力过于集中，体现了一定的民主精神。其内容是：立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。（3）根据所学知识可知，与马克思共同创立马克思主义理论的人是恩格斯。1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。（4）根据所学知识可知，提出了进化论的观点的人是达尔文。1859年，英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论