甘肃省2024届中考历史仿真试卷含解析

甘肃省2024届中考历史仿真试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列关于五四运动的总体评价，代表中国共产党观点的是（）A．五四运动是中国的“文艺复兴”B．五四运动破坏了中国传统文化C．五四运动是中国从传统走向现代的转折点D．五四运动是中国新旧民主革命的分水岭2．1775年5月10日，北美13个殖民地的代表聚集费城召开会议，并通过了组织大陆军的决议。这次会议是指()A．第一届大陆会议 B．第二届大陆会议 C．反法同盟会议 D．第一国际会议3．哥伦布航行到古巴附近时，明确向土著居民表示：“远征军司令来此目的乃寻找黄金”，然而在给西班牙国王信中，他又说：“这里的一切都应置于其（基督教）统治之下……因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。”关于哥伦布远航的背景和目的，下列说法正确的是A．文化侵略的初衷多于经济掠夺B．对外殖民与传播宗教并行不悖C．宗教改革刺激人们远洋探险D．工业革命促进开辟海外市场4．2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》，设立中华人民共和国国家监察委员会，它是我国最高监察机关，其设立是建立中国特色监察体系的创制之举。秦朝在中央设置的负责监察的官职是A．太尉B．御史大夫C．司隶校尉D．丞相5．1899年5月23日，坐落在南通的大生纱厂试开车，成为轰动一时的大事。如果为此事写一篇新闻稿件，最恰当的标题是A．引进外资、救亡图存B．创办实业、开启中国近代化C．弃政从商、实业救国D．民族工业迎来“黄金时代”6．下图是1900年西方国家出版的一幅宣传画。根据所学历史知识推测他们痛打的结果是A．“弱者”最终灭亡 B．“弱者”成为“木偶”C．“弱者”迅速恢复 D．“弱者”被肢解瓜分7．在中国人民探索革命道路的过程中，留下了宝贵的精神财富，这些精神财富产生的先后顺序是（）①长征精神②井冈山精神③五四精神④抗战精神A．①②③④ B．①③②④ C．③②①④ D．④②①③8．中华民族经过抗日战争洗礼，凤凰涅繁，浴火重生。抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。这种局面出现的主要基础是A．打倒列强除军阀B．国共首次合作C．建立农村革命根据地D．全民族团结抗战9．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面的漫画所反映的历史事件发生在()A．1927年 B．1931年 C．1935年 D．1936年10．有学者认为“在20世纪的最后10年中,世界事务发生了结构性变化,一个非亚欧大陆国家破天荒第一次不仅是作为欧洲大陆大国关系的主要仲裁者,而且也是作为世界上首屈一指的大国出现了”。这种看法产生的直接原因是()A．东欧剧变、苏联解体 B．欧盟成立C．科索沃战争爆发 D．第三次科技革命的影响11．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移12．西方列强的殖民统治不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲失去了政治尊严。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（）A．1962年阿尔及利亚独立 B．1990年纳米比亚独立C．1960年非洲17个国家独立 D．1999年巴拿马收回巴拿马运河主权13．史学家陈旭麓曾这样评价：“洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”下列理解不正确的是A．洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度B．洋务运动从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生C．洋务运动接受了西方的政治制度D．洋务运动开辟了中国近代化探索的道路14．彼得一世俄罗斯历史上仅有的两位“大帝”之一。他统治时期在政治、经济、军事和科技等领域进行西化改革，使俄罗斯成为欧洲大国之一，若为他进行简介，可以选用的正确陈述有①彼得一世积极向西方学习②彼得一世建立新式常备军③彼得一世使俄国成为资本主义国家④彼得一世促进了俄国工场手工业的发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．下面一组图片呈现的是德国小伙儿威廉的生活片断。为他的快乐生活提供了如此便利的直接原因是()A．联合国维护了世界的和平与发展B．欧洲联盟推动了欧洲经济一体化C．亚太经合组织促进了区域化合作D．世贸组织有利于成员国贸易自由化16．小红写了一篇小论文，其关键词有“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，她研究的主题是A．封建时代的欧洲B．罗马帝国的兴衰C．封建时代的亚洲D．古代欧洲文明17．秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的根本目的是（）A．为了政治改革的顺利进行B．为了保证国家经济的发展C．为了预防官员的贪污腐败D．为了彰显皇权的至高无上18．“在拿破仑所征服的土地上,他结束了封建制度,终止了教会对人们生活的控制,引进了法典以及几丝启蒙运动的光芒。”材料提到拿破仑的贡献有①打击欧洲封建势力②传播资产阶级革命思想③多次打败反法联盟④远征俄罗斯A．②③ B．③④ C．①③ D．①②19．近代两次工业革命和现代第三次科技革命将人类由蒸汽时代推进到电气时代直至现今的信息时代。下面是某学习小组在探究三次革命相同点时整理的学习卡片，正确的有①都从资本主义国家开始②都是科学与技术的结合③都促进了生活方式的改变④都推进了社会生产力的发展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④20．750年，法兰克宫相不平遣使上书教皇：“国王是否可以徒有虚名而不掌握实权？”教皇回答：“国王当然必须有治国之才，我以使徒的权力，希望你成为法兰克人的国王。”这句话说明当时（）A．王权与教权相互依存B．王权依靠教权支持C．教皇和君主各持权柄、互不干涉D．教权掌握世俗大权21．如果以“转”字串起红军长征的历史，下图中“重大转折”指的是（）A．井冈山会师 B．长征开始 C．遵义会议 D．长征结束22．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是A．海外贸易B．民主政治C．文化教育D．军事外交23．近些年来，湖北武汉、荆门等地借鉴美国旧金山“硅谷”经验、做法，纷纷出台政策，打造“光谷”“农谷”等产业特色。促进这些概念、政策出台的主要背景是A．经济全球化的推动B．科技在经济发展中作用提高C．政府在经济发展中的作用提升D．国家发展工业的要求24．毛泽东曾说：“我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。”康熙皇帝为维护国家统一而采取的措施是①平定回部贵族叛乱②从荷兰手中收回宝岛③册封班禅额尔德尼④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略A．①②B．③④C．①③④D．①②③二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．罗斯福新政的核心和基础是——________26．《______》的发表标志着马克思主义的诞生。俄国爆发______，建立了世界上第一个社会主义国家。27．构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学世界近现代史制作的有关“20世纪世界格局演变”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A．______B．_________C．_________（将对应内容分别填入序号线中）三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）实现中华民族的伟大复兴一直是所有中国人的梦想。阅读材料，回答问题。材料一闪耀着中华民族智慧之光的四大发明，对改变世界面貌产生了巨大作用，而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈。随着造纸术、印刷术的传入，欧洲的学校相继建立并发展，读书识字的人迅速增加。印本书冲破了少数人对知识的垄断，成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。火药和火器的传入，引发了欧洲武器的革命。▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋。——川教版《中国历史》七年级下册材料一中的横线处为哪项发明？据材料一并结合所学知识，概括四大发明在欧洲社会发展进程中所产生的“震撼作用”。材料二1793年，第一个来中国的英国使团在向乾隆皇帝提出建立贸易关系的请求后遭到了傲慢的对待。大清皇帝在给英王乔治三世的信中说道，英国的请求真是出乎意料。“正如你的大使亲眼所见的，”他继续写道，“我们拥有一切，我不认为奇技淫巧有何价值，贵国的产品没有用处”。事实上，这是自我吹噓，清朝后来还是同意了这些条款.——（英）彼得弗兰科潘《丝绸之路》从材料二中我们得知乾隆皇帝认为西方技术（奇技淫巧）没有价值，为什么淸朝后来却“同意了这些条款”？材料三中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利.这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民贏得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话根据材料三概括抗日战争的胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。材料四图一开国大典图二乔的笑图三中共十一届三中全会图一反映的历史事件为中国追赶世界打下了怎样的基础？图三中的会议作出了怎样的历史性决策？在此次会议后进行的社会主义建设进程中，我们党逐渐形成了什么理论体系？综合上述材料，你认为应如何实现中华民族的伟大复兴？29．（6分）阅读下列材料，回答问题：材料一1941年12月22至1942年1月14日，美英首脑在华盛顿举行“阿卡迪亚”会议，双方再次确定“先欧后亚”的全球战略，并一致同意继续重视苏德战场。为了共同谋划和指挥两国的军事行动，统一供应军事物资，会后决定成立联合参谋长委员会及军火分配部。会议拟定并发表了《联合国家宣言》。材料二在1944年7月举行布雷顿森林会议上，设想在成立世界银行和国际货币基金组织的同时，成立一个国际性贸组织。1947年，美国发起拟订了关贸总定，作为推行贸易自由化的临时契约。1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。依据材料一并结合所学知识指出“阿卡迪亚”会议召开的背景，并说明“阿卡迪亚”会议的召开为战后哪一重要国际组织的建立奠定了基础。依据材料二说明世界贸易组织成立的过程及其建立的目的。综上所述，说说重大国际组织建立的背景及意义。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二丝绸和香料从原料产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。﹣﹣摘编自杰里•本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋。最后一次航行，船队正在穿越印度洋回归祖国时，62岁的郑和病逝在他的宝船上。﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等根据材料一，分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。根据材料二，概括丝绸之路的作用。根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的客观条件。张骞、郑和都是我国历史上的杰出人物，你更赞赏哪一位？根据材料三并结合所学知识，说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据所学可知：同一事件，不同的阶级可以得出不同的结论。中共是中国工人阶级的先锋队，革命史观必须坚持。新旧民主革命的根本区别就是：新民主主义革命的领导阶级是无产阶级，五四运动中，无产阶级登上历史舞台，故D符合题意。五四运动是中国的文艺复兴，胡适就是持这种观点，胡适是资产阶级知识分子，故A不符合题意。五四运动实际上是跟新文化运动联系在一起的，新丈化运动对于东西方文化有过度否定和过度肯定的不正确倾向，就是过度地否定东方文化，过度地肯定西方文化；但是这不是对五四运动的总体评价，就算它有这个问题的话，它也只是一个次要的方面，而不是主要方面，故B不符合题意。五四运动是中国从传统走向现代的一个转折点，这不是无产阶级党史的观点，故C不符合题意。故选D。【点睛】坚持无产阶级党史的观点，从无产阶级领导角度来思考五四运动。2、B【解析】

依据所学可知，1775年5月，北美13个殖民地的代表聚集费城，召开了第二届大陆会议，会议上，华盛顿强烈主张武力反抗英军，会议一致决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令，B项符合题意；ACD三项的会议没有这样的内容，不符合题意，排除；故选B。3、B【解析】

根据题干材料“远征军司令来此目的乃寻找黄金”、“为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的”结合所学知识可知，传播基督教的热情是新航路开辟的精神动力；基督圣经是欧洲殖民者进行殖民扩张和殖民统治的重要欺骗手段。所以对外殖民与传播宗教并行不悖。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。4、B【解析】

根据所学知识可知，秦始皇统一六国后，为了适应新的统一形势，加强封建统治，首先建立起了一套封建主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，至高无上，总览全国一切军政大权，中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政，军事和监察，最后由皇帝决断。故秦始皇在中央设置的负责监察的官员是御史大夫，B符合题意。ACD不符合题意，故选择B。5、C【解析】

依据题干关键词“大生纱厂试开车”可知，此内容与张謇有关。中日《马关条约》签订后，外国直接在中国内地开厂设矿，进行经济掠夺。这种状况激发起一部分官僚、地主和商人投资新式工业的热情，民间出现投资设厂、兴办实业的高潮。状元张謇抱着“实业救国”的志向，回家乡创办了大生纱厂，故C符合题意；引进外资、救亡图存，创办实业、开启中国近代化，民族工业迎来“黄金时代”与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“大生纱厂试开车”是解题的关键，19世纪末，状元张謇抱着“实业救国”的志向，回家乡创办了大生纱厂。6、B【解析】

依据题干“1900年西方国家出版的一幅宣传画”和所学知识，可知指的是1900年发生的八国联军侵华战争，“弱者”即清政府，“弱者”最终灭亡是辛亥革命的结果，故A不符合题意。八国联军侵华战争和《辛丑条约》使得清政府成为帝国主义统治中国的工具，半殖民地半封建社会完全形成，“弱者”成为“木偶”，故B符合题意。“弱者”迅速恢复与史实不符，故C不符合题意。“弱者”被肢解瓜分是甲午中日展战争的后果，故D不符合题意。故选B。【点睛】仔细观看漫画可以发现，这一漫画中一群人在痛打一个弱者。通过题干中的“1900年”这一时间提示，可以看出此漫画表达的是八国联军侵华战争共同侵略中国。由此可见，漫画题型一般包括漫画（人、物）、文字、注释、题干等要素组成，解题中必须审清这些要素。7、C【解析】

结合所学知识可知，①长征精神是1934—1936年红军长征；②井冈山精神，1927年井冈山革命根据地建立；③五四精神，是1919年五四运动；④抗战精神，是1931—1945年抗日战争。因此产生的先后顺序是③②①④。选项C符合题意，选项ABD不符合题意，故选C。8、D【解析】

依据所学可知，抗日战争的胜利对中华民族的复兴有着十分重大的意义。抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。洗雪了中国的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点，为中国的独立和解放奠定了基础。抗战胜利的根本原因是由于国共两党实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，实行全民族的抗战。故D符合题意；打倒列强除军阀、国共首次合作、建立农村革命根据地与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题难度适中，以“中华民族经过抗日战争洗礼，凤凰涅槃，浴火重生。抗日战争的胜利是中华民族由衰败走向复兴的重大转折点。”为切入点，考查了抗日战争胜利的相关知识及学生的理解能力。9、B【解析】

由漫画中的信息“无耻的中国人炸铁路了”可知，图中反映的是九一八事变，1931年9月18日，日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发，这是中国局部抗战的开始。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、A【解析】依据题干中的关键信息“一个非亚欧大陆国家”“世界上首屈一指的大国”指的就是美国,伴随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,暂时形成“一超多强”的局面,美国成为世界上唯一的超级大国,推行霸权主义,企图称霸世界。A项符合题意，故此题选A。11、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。12、B【解析】

依据所学可知，1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，标志着非洲国家最终找回“政治尊严”，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。13、C【解析】

依据题干信息“包含着逸出旧轨的趋向”，结合所学可知，其中“旧轨”指的是封建统治秩序，而“逸出旧轨”就是指封建统治秩序的逐渐崩溃，反映洋务运动主观目的是利用西方先进科学技术来维护清朝统治，创办了一大批军事工业和民用工业，但客观上却刺激了民族资本主义的产生、进一步瓦解了自然经济，反映了洋务运动的影响。故理解不正确的是洋务运动接受了西方的政治制度，故C符合题意；洋务运动从主观上讲并不想改变固有的封建制度，从客观上讲有利于中国民族资本主义的产生、洋务运动开辟了中国近代化探索的道路表述正确，但ABD不合题意。故此题选C。14、B【解析】

在沙皇的专制统治下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔；派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提倡西方的礼节服饰与生活方式。通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。1700—1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建了新首都一圣彼得堡。①②④符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。15、B【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据图片的意思可以看出是德国加入了欧盟，欧洲联盟推动了欧洲经济一体化。其他三个选项都不对。所以答案选B16、A【解析】

依据材料中“基督教”“法兰克王国”“庄园”“大学”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝国”，可知小红研究的主题是封建时代的欧洲，A符合题意；罗马帝国的兴衰只适合后两者的信息，A不符合题意；法兰克王国不是亚洲的历史，C不符合题意；古代欧洲文明涵盖的范围太广，材料主要描述的是封建时代的欧洲，D不符合题意。故选A。【点睛】17、B【解析】依据所学可知，秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”都是为了加强中央集权和封建皇权，以达到巩固统治，维护国家统一的目的，B项符合题意，故此题选B。18、D【解析】

根据“他结束了封建制度,终止了教会对人们生活的控制，引进了法典以及几丝启蒙运动的光芒。”可以得出贡献是打击了欧洲大陆的封建势力；传播资产阶级革命思想，①②符合题意，③多次打败反法联盟、④远征俄罗斯是拿破仑为了称霸欧洲采取的主要军事行动，③④不符合题意，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】抓住题干关键词“贡献”是解题的关键，拿破仑与反法联盟作战，远征俄罗斯属于非正义的侵略战争，不属于“贡献”。19、B【解析】

依据所学可知，工业革命中机器的发明者大多数具有实践经验的工人和技师，新机器的科技含量不高，第二次工业革命和第三次科技革命都是科学与技术的结合，故②不合题意，含有②的ACD不合题意；三次革命都从资本主义国家开始、都促进了生活方式的改变、都推进了社会生产力的发展，仔细审查B.①③④符合题意。故此题选B。20、B【解析】

依据题干“国王当然必须有治国之才，我以使徒的权力，希望你成为法兰克人的国王。”，可知当时国王也要争取教皇的支持，题干没有体现王权与教权相互依存，故A不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持，故B符合题意。题干说明当时国王也要争取教皇的支持，可见教皇可以干涉王权，故C不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持，但是掌握世俗大权的仍然是君主，故D不符合题意。故选B。21、C【解析】

依据所学知识可知，1935年1月，遵义会议召开，会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张，选举毛泽东为中央政治局常委，遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点，C理解正确，符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。22、B【解析】结合所学知识可知，希腊的奴隶制城邦雅典在伯利克里当政时期，奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰，希腊的内部极盛。由此可知，希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是民主政治。故B符合题意；海外贸易、文化教育、军事外交与题干信息不符，故ACD不符合题意。故选B。23、B【解析】

A、根据题干材料中“武汉、荆门等地借鉴“硅谷”的做法，打造“农谷”等特色产业”，结合所学知识可知，材料反映的是科技在经济发展中的作用提高，材料中并未涉及经济全球化的推动。所以，选项A错误；B、材料中“武汉、荆门等地借鉴“硅谷”的做法，打造“农谷”等特色产业”，说明：科技在经济发展中的作用提高。所以，选项B正确；C、材料中并未涉及政府是如何加强对经济的干预和指导的，材料中讲的是科技在经济发展中的作用提高。所以，选项C错误；D、材料中并未涉及国家发展工业的要求，如：发展重工业、国防工业等，只是讲科技在经济发展中的作用提高。所以，选项D错误；所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、B【解析】

根据所学知识可知，①平定回部贵族叛乱的是乾隆帝；②从荷兰殖民者手中收复的是郑成功。所以①②不符合题意，把包含①或②的选项ACD排除。故选择B。【点睛】组合选择题可使用排除法解题，提高准确率。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、核心：国家对经济进行干预和指导；基础：《全国工业复兴法》【解析】

罗斯福新政的核心措施是《国家工业复兴法》，国家对经济进行干预和指导是罗斯福新政的特点。26、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识，1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志着马克思主义的诞生。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的由此诞生。由此可知，题干空处分别填写：《共产党宣言》、十月革命27、A.凡尔赛——华盛顿体系B．世界反法西斯联盟C．一超多强朝向多极化发展趋势【解析】

结合所学知识可知，一战结束后，帝国主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议，建立了一战后的国际格局：凡尔赛华盛顿体系。故A填凡尔骞一华盛顿体系；二战爆发后，为了应对法西斯国家的侵略，各国组成了世界反法西斯联盟，故B填世界反法西斯联盟；随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方问向发展。欧盟、俄罗斯、日本、中国、国家和国家联盟的力量不断增强，成为牵制美国称霸世界、促进世界政治格局多极化的重要力量。故C填一超多强朝向多极趋势发展。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）指南针；促进了欧洲近代社会的到来、促使欧洲资产阶级革命的发生、促进了欧洲资本主义的发展。（2）中国在鸦片战争中失败，被迫签订《南京条约》。（3）中华民族近代以来反抗外国侵略取得的第一次完全胜利，洗雪了民族耻辱；重新确立了中国在世界上的大国地位；开辟了中华民族伟大复兴的光明前录。（4）民族解放和国家独立：十一届三中全会作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来（或经济建设为中心）实行改革开放的伟大决策；中国特色社会主义理论体系。（5）坚持科技创新，坚持改革开放，积极参与国际合作等。（至少写出两点）【解析】

（1）依据材料一“▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋”可知，此处是指南针的发明；依据材料一“对改变世界面貌产生了巨大作用，而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈”的信息和所学知识可知，四大发明促进了欧洲近代社会的到来、促使欧洲资产阶级革命的发生、促进了欧洲资本主义的发展。（2）依据材料二“事实上，这是自我吹噓，清朝后来还是同意了这些条款”和所学可知，鸦片战争失败，被迫签订《南京条约》。（3）依据材料三“是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景”可知，抗日战争是中华民族近代以来反抗外国侵略取得的第一次完全胜利，洗雪了民族耻辱；重新确立了中国在世界上的大国地位；开辟了中华民族伟大复兴的光明前录。（4）依据图一开国大典可知，新中国的成立实现了民族解放和国家独立；依据图三及所学可知，十一届三中全会作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来（或经济建设为中心）实行改革开放的伟大决策；依据所学可知，在社会主义建设中，我党逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。（5）依据材料和所学可知，应坚持科技创新，坚持改革开放以及积极参与国际合作等。29、（1）太平洋战争的爆发，二战达到最大规模；法西斯的侵略扩张给世界人民带来巨大灾难；反法西斯国家需要加强合作。联合国。（2）经历了由设想成立一个国际性贸易组织到关贸总协定再到世界贸易组织的变化；推进贸易自由化。（3）旧的制度、组织不能适应、协调世界发展的局势；合理的国际组织的建立有益于世界的和平与发展。【解析】

（1）据材料一“1941年12月22至1942年1月14日，美、英首脑在华盛顿举行‘阿卡迪亚’会议”据所学知识可知，“阿卡迪亚”会议召开的背景是：太平洋战争的爆发，二战达到最大规模；法西斯的侵略扩张给世界人民带来巨大灾难；反法西斯国家需要加强合作。1941年12月7