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文档简介

2024届河南省三门峡市义马二中中考历史对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。第三次科技革命中最突出的技术核心是A.生物工程技术B.计算机网络技术C.原子能技术D.航天技术2.1860年美国总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”1943年的《开罗宜言》明确要求:“日本所窃据的中国领土,如中国东北、和澎湖列岛等,必须归还中国”,1978年《中美建交公报》发表,美国公开承认“只有一个中国,是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是()A.实现民族独立B.维护国家统一C.中美关系友好D.是中国的领土3.《大国崛起》里讲述“某国1921年把市场,实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。”这一突破”是()A.新经济政策 B.苏联模式 C.罗斯福新政 D.马歇尔计划4.下列关于古代丝绸之路史实与推论的搭配,正确的是()史实推论A公元前138年,张骞出使西域西汉与匈奴建立了和平友好关系B丝绸之路通达欧洲丝绸之路因为只运输丝织品而得名C西域葡萄,石榴等物产传入内地西域物产的引进是丝绸之路开通的最大成果C公元前60年,西汉设置西域都护标志今新疆地区正式归属中央政府管辖A.A B.B C.C D.D5.《中国共产党党史史料》记载:“西安事变后,中国共产党继续为建立抗日民族统一战线而努力。1937年2月,中国共产党致电国民党五届三中全会,提出五项要求和四项保证。经过一番斗争,国民党五届三中全会通过了一项实际上接受中国共产党题意的决议案,抗日民族统一战线初步形成。”由此可知,中国抗日民族统一战线初步形成于()A.1936年西安事变的和平解决 B.七七事变以后C.国民党公布国共合作宣言 D.国民党五届三中全会后6.历史课上老师讲了很多成语故事,提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故中,与秦末农民起义有关的是①揭竿而起②约法三章③阵前倒戈④破釜沉舟A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.下表是清朝前期康熙到嘉庆年间土地与人口变化表。据此可以推知()年代人口(亿)耕地面积(万亩)康熙六十年0.25673564雍正十二年0.27389013乾隆十八年1.02770811嘉庆十七年3.61679152A.人地矛盾越来越严重B.康乾盛世促进了农业的发展C.传统经济政策受到西方入侵的影响D.土地兼并问题日益突出8.如下图为甘肃嘉峪关魏晋墓砖画,可以用于研究下列哪一历史主题()A.秦汉时期北方的城市生活B.明清时期北方的服饰演变C.宋元时期南方农业的发展D.南北朝时期北方民族的交融9.时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图中①对应的朝代是A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝10.1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出:“请给我们松绑”呼吁后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指()A.允许企业实行公私合营 B.推行公司制C.扩大企业的经营自主权 D.废除国有制11.1950年9月,周恩来发出严正警告:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”文中的“邻人”是指A.泰国 B.越南 C.朝鲜 D.缅甸12.下图反映了我国外交事业的发展,它们发展的共同因素是A.“求同存异”方针的提出 B.美国对华政策的改变C.中国综合国力的增强 D.改革开放的成就13.《走进新时代》中唱到:“我们唱着东方红,当家作主站起来。”对“当家作主站起来”理解正确的是①中国结束了一百多年被侵略、被奴役的历史②中国成为真正独立自主的国家③人民从此成为国家的主人④鼓舞了世界上其他被压迫民族的解放斗争A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④14.下列北京周口店龙骨山出土的考古遗存中,可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨②石器③洞穴中的灰烬④骨针A.①②B.③④C.①③D.②④15.二战后,美国外交官凯南形容当时的世界:“美国是鲨鱼,苏联是老虎,二者虽然都很凶猛,却生活在截然不同的环境,暂时不会兵戎相见。()A.美、苏都成为超级大国B.美苏共同对付法西斯C.美苏军事实力接近D.美苏“冷战”对峙16.空闲时聊聊天,吃饭时拍个照片发朋友圈,看到二维码扫一扫。据统计,目前国内微信活跃用户已达5亿人。这种便捷的交流方式源于()A.网络技术的发展B.生物技术的突破C.新材料技术的应用D.航天技术的进步17.林则徐曾上奏道光帝:“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”材料叙述的事件是A.虎门销烟B.鸦片战争C.武昌起义D.北伐战争18.小凌同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯19.对南北政治经济文化交流起巨大促进作用的古代伟大工程是A.长城B.大运河C.都江堰D.赵州桥20.“望全国工商界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼”。中国存亡,就在此一举!和这则《北京学界全体宣言》相关的的历史事件是A.北伐战争B.抗日战争C.五四运动D.公车上书21.如下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系()A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.突厥22.“高铁、支付宝、共享单车和网购”是外国青年选出的中国的“新四大发明”。外国人纷纷表示:“出门不用带钱包,就带手机”“外卖、快递都非常快”“高铁很棒”。这些现象反映出①中国经济快速发展②人们消费水平不断提高③人们生活方式逐渐变化④中国已成为全球经济的主导A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④23.下列关于中国古代经济发展状况的叙述中,不正确的是()A.南方经济曾经长期落后于北方 B.北方人民南迁促进南方经济发展C.唐朝出现了世界上最早的纸币“交子” D.宋朝海外贸易兴盛24.对两次工业革命相同之处归纳错误的是A.机器的发明、改进和利用B.都使主要资本主义国家进入帝国主义时代C.极大地推动了生产力的提高D.能源的更新或发现二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.春秋战国时期,________家主张教化百姓,以“礼”治国,________家强调用“刑罚”加强统治。26.加速德国法西斯的灭亡,开辟欧洲第二战场的事件是。27.请根据下列历史信息准确填写相应的中国古代王朝名称姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平筑城凿墓劳民力,焚书坑儒断史纲光武中兴迁洛邑,传及献帝朝代亡神勇玄宗清女娲,繁荣盛世号开元陈桥兵变代柴周,偃武修文是弱由________;________;________;________;________;三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)读图,回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么?它们又有着哪些共同点?在这两个重大工程中,你更支持哪一工程的兴建?请说明你的理由。29.(6分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?30.(7分)阅读下列材料:材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二:人们生来是而且始终是自由平等的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献?这部法律文献颁布的目的是什么?文献颁布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容:享有行政权;掌握国家的立法权;掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据所学知识和材料,“第三次科技革命最核心的技术”判断是计算机网络技术。计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶,是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提,是第三次科技革命中最为突出的核心技术,也是信息社会到来的主要标志之一。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。2、B【解析】依据材料“联邦必须而且将会得到保留”,结合课本所学,1860年美国南北双方分裂,要维护美国联邦统一;1943年《开罗宣言》中明确要求:日本所窃据的中国领土,如中国东北、和澎湖列岛等,必须归还中国。维护了中国领土的统一;1978年《中美建交公报》美国公开承认“只有一个中国,是中国的一部分”。维护了中国的统一。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。3、A【解析】

根据所学知识可知,在列宁的领导下,苏俄在1921年实施了新经济政策。规定允许多种经济并存,大力发展商品经济。这实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。故A正确。1936年,新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成,故排除B项。1933年,为了应对经济危机,实行了罗斯福新政,故排除C项。1947年,美国提出了马歇尔计划,故排除D项。故选A。4、D【解析】试题分析:本题主要考查丝绸之路的有关知识。回顾所学知识可知,公元前60年西汉政府设置西域都护,标志着中央政府对西域地区的正式管辖,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始,由此分析可知D选项正确,符合题意。张骞出使西域使西汉与西域建立了和平友好关系,故A错误;丝绸之路主要运输丝绸,还有其它商品。故B错误;丝绸之路开通的最大成果是促进了东西方的经济文化交流,故C错误。ABC不符合题意,故选D。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路5、D【解析】

依据题干材料“西安事变后,中国共产党继续为建立抗日民族统一战线而努力。1937年2月,中国共产党致电国民党五届三中全会,提出五项要求和四项保证。经过一番斗争,国民党五届三中全会通过了一项实际上接受中国共产党题意的决议案,抗日民族统一战线初步形成”可知,中国抗日民族统一战线初步形成于国民党五届三中全会后,故正确答案为D。ABC均与题意不符,故选D。6、C【解析】

结合所学知识可知,揭竿而起,与秦末陈胜、吴广揭竿而起反抗暴秦有关;约法三章,与秦末农民战争中刘邦收买人心的做法有关;破釜沉舟,与公元前207年的巨鹿之战中有关;③阵前倒戈与牧野之战有关;所以①②④三项都与秦末农民起义有关。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。7、A【解析】

依据表格给出的数据表明人地矛盾越来越严重。清朝前期统治者采取了一系列恢复社会经济的措施,使经济发展,国力增强,社会安定,人口的数量也有了很大的增长。到康熙时,全国人口总数已达1.5亿。乾隆末年,全国人口发展到1亿,占当时世界总人口的1/1.人口的快速增长,也带来了许多问题。有些地方,由于人口密度加大,人地矛盾逐渐突出,随之而来的是进一步开荒垦地,使很多天然植被和原始森林遭到破坏,水土流失严重,地力下降。庞大的人口也造成伤害压力,影响了经济的持续发展,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均从表格中体现不出来,不符合题意,排除,故选A。8、D【解析】根据图片结合所学知识可知,胡人牛耕图说明汉人的牛耕技术传给了胡人;汉人胡食图是胡人的饮食习惯传到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的饮食习惯,这些历史现象,反映了魏晋南北朝时期,北方少数民族内迁促进了北方的民族融合,说明在民族融合的过程中,北方少数民族和汉族相互取长补短,吸收其他民族的先进文化,逐渐融合一体的历史趋势,是历史的进步表现。故选D。9、D【解析】

结合所学知识可知,1271年忽必烈建立元朝,1276年元朝灭掉南宋,1279年元朝统一全国,1368年元朝灭亡。元朝灭亡后,朱元璋建立明朝。故ABC不符合题意。D符合题意。故答案选D。10、C【解析】试题分析:本题考查的是改革开放的史实,1985年,我国城市开始进行国有企业改革,扩大企业的经营自主权,而,允许企业公私合营是1956年三大改造时期的情况,公司制是1992年十四大后作出的决策,废除国有制不符合题意,故选C。考点:人教版八年级下册・建设有中国特色的社会主义・改革开放11、C【解析】

据题干“1950年”“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可知,文中的“邻人”是指朝鲜。1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一下,抗击美国侵略军,C符合题意;综合上述分析可知ABD项不符,排除。故选择C。12、C【解析】

依据所学知识可知,新中国成立之前,由于旧中国的贫穷落后,中国外交呈现出软弱性、妥协性,是依附于帝国主义的半殖民外交。新中国成立后,随着中国综合国力的增强,我国在外交方面取得重大成就。1971年中国恢复了在联合国的合法地位;1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,国际地位不断提高。故C符合题意。ABD均不符合题意,故选C。13、A【解析】

依据所学知识可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国结束了一百多年来被奴役被侵略的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。④是新中国成立的国际意义,与题意不符,①②③符合题意,故选A。【点睛】解答本题的管家是理解“当家作主站起来”是新中国诞生的国内意义,所以④国际意义应该排除。14、C【解析】

结合所学知识可知,北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用火。所以北京周口店龙骨山出土的考古遗存中,可以作为“北京人”用火证据的是①烧骨,③洞穴中的灰烬。选项①③符合题意;而选项②石器,只是使用的工具,与“火”无关;选项④骨针,主要用来缝制衣服等,与“火”无关,可排除;因此只有选项①③符合题意,故选C。【点睛】解答此题的关键是抓住题眼“作为‘北京人’用火证据”,联系所学可知,北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会使用火。然后逐项分析,排除干扰项,确定正确答案。15、D【解析】根据题干时间是二战后,结合所学知识可知,美国和苏联虽然都很强大,但是暂时不会兵戎相见,该材料反映的是美苏冷战的情形,故选D。16、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。17、A【解析】结合所学知识可知,道光帝派林则徐到广东查禁鸦片。1839年6月3日,林则徐下令将缴获的鸦片,在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。故题干的“窃臣等钦遵谕旨,将夷船缴到烟土二万余箱,在粤销毁。”叙述的是虎门销烟。故A符合题意;题干材料叙述的是虎门销烟,鸦片战争发生在虎门销烟之后。故B不符合题意;武昌起义与林则徐无关,故C不符合题意;北伐战争与道光帝无关,故D不符合题意。故选A。18、D【解析】

紧扣题中的关键词,穆斯林的足迹,穆斯林可以指穆斯林世界,可以指现今的伊斯兰国家或中世纪的阿拉伯帝国,所以答案选D。19、B【解析】依据所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝下令开凿一条纵贯南北的大运河。大运河的开凿,大大促进了南北经济文化交流,B项符合题意;A项主要用于抵御北方少数民族的进攻;C项是防洪灌溉工程;D项便利了交通运输和人民生活。由此可知ACD三项都没有促进南北经济文化交流。故选B。20、C【解析】

根据材料“外争主权,内除国贼”可知,材料体现的历史事件是五四运动,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始,C项正确。ABD不符合题意,排除,故选C。21、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,图中人物是松赞干布和文成公主。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。两位历史人物体现了唐朝和吐蕃的友好关系。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。22、B【解析】

根据所学可知,改革开放尤其是十八大以来,我国经济快速发展,成为世界第二大经济体,网购、外卖、快递体现了人们消费水平不断提高、人们生活方式逐渐变化,故B符合题意。美国是世界第一大经济体,故ACD均不符合题意。故选B。【点睛】美国是世界第一大经济体,我国是世界第二大经济体。23、C【解析】

依据所学知识可知,北宋前期,四川地区出现的交子,是世界上最早的纸币。因此唐朝出现了世界上最早的纸币“交子”的说法错误,C符合题意。ABD说法正确,不符合题意。故选择答案C。24、B【解析】

两次工业革命中都有新能源的更新和发现,工业革命中是煤炭,第二次工业革命中是石油和电力。两次工业革命中都有新机器的发明和利用,都极大的推动了生产力的提高。使主要资本主义国家进入到帝国主义时代,也就是垄断资本主义时代的是第二次工业革命。所以本题答案为B项。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、儒,法【解析】

结合所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,主张为政以德。孔子主张教化百姓,以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权国家。26、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知,1944年6月6日,美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是第二次世界大战中规模最大的两栖登陆作战行动。它的行动代号是霸王计划。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻,盟军开始两面夹击德军,使德军面临两线作战,加速了德国法西斯的灭亡。27、(1)西周

(2)秦朝

(3)东汉

(4)唐朝

(5)北宋【解析】

(1)根据题干“姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平”并结合所学知识可知,周武王姬发灭掉商纣王,建立西周,实行分封制。

(2)根据题干“筑城凿墓”“焚书坑儒”并结合所学知识可知,题干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重,征发大量民工修建长城和秦始皇陵墓;秦朝实行文化专制,焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。(3)根据题干中的“光武中兴”并结合所学知识可知,光武帝刘秀建立东汉,注意减轻农民负担,任用清廉官吏,使国家出现了社会安定、经济发展的“光武中兴”的局面。

(4)根据“神勇玄宗”“盛世号开元”并结合所学知识可知,材料与唐朝有关。唐玄宗统治前期,政治清明,经济繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称“开元盛世”。

(5)根据“陈桥兵变陈桥兵变代柴周”并结合所学知识可知,材料与赵匡胤发动陈桥兵变有关。960年,北周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)图(a):长城。图(b):都江堰。长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)抵御匈奴;防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)都江堰的兴建。随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。【解析】

(1)观察题干图片及据所学知识可知,图(a)是长城。图(b)是都江堰。据所学知识可知,长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)据所学知识可知,秦长城修筑的目的是抵御匈奴;都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)在这两个重大工程中,我更支持都江堰的兴建。因为随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。29、(1)百家争鸣法家(2)罢黜百家,独尊儒术;建立太学;教授儒家经典(3)《权利法案》;限制王权;君主立宪制(4)要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

(1)依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛”的信息,依据所学知识可知,材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面,法家学说主张以法治国,建立中央集权制的国家,为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。(2)依据材料二“(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相”的信息,依据所学知识可知,汉武帝在思想上推祟罢黜百家,独尊儒术的治国策略,

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