陕西省西安市西北工业大附属中学2024年中考历史押题卷含解析

陕西省西安市西北工业大附属中学2024年中考历史押题卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城……”这是一首不朽的民族战歌，它激励着一代又一代华夏子孙，为中华民族的强大而奋斗。这首歌创作于A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期C．抗日战争时期 D．解放战争时期2．下图表是1952年—1956年中国经济成分结构变动情况表。导致发生表格中经济成分变动的主要原因是（）A.土地改革完成B.三大改造基本完成C.人民公社化运动D.实行承包责任制3．下表史料可以充分证明哪一地区自古就足中国不分割的领土？朝代史料唐朝唐太宗把文成公主嫁给松赞干布元朝元政府设置宣政院清朝建立达赖和班禅的册封制度A．西藏B．新疆C．D．南海4．通过国家间的经济政治联盟达成区域和平，是促进人类文明进步的一项重大尝试。二战后，这一“尝试”的典型事例是A．欧洲共同体的建立B．世界贸易组织的建立C．欧洲联盟的建立D．亚太经合组织的建立5．法国大革命中颁布的法律性文件是A．《人民简章》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《独立宣言》6．2019年3月5日，英国女王伊丽莎白二世在白金汉宫举行招待会，庆祝长子查尔斯王子成为王储50周年。如果查尔斯王子继承王位，他将A．拥有王位继承的决定权B．成为政府首脑C．拥有一定的征税行政权D．成为英联邦元首7．明清治国者有特别发达的“专制智慧”：一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶；二曰解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙。下列选项体现该“智慧”的是（）A．闭关锁国八股取士 B．对外开放小农经济C．对外开放八股取士 D．闭关锁国小农经济8．扬州学派的代表人物，被当时的知识分子称为“山斗”的是A．史可法B．郑板桥C．张若虚D．阮元9．中国的抗日战争是一场全民族共同奋起御侮的人民战争，中国共产党在这场民族战争中起到了：A．中流砥柱的作用 B．牵制性作用 C．辅助性作用 D．不可忽略的作用10．第二次世界大战的欧洲策源地形成的标志是A．希特勒上台B．纳粹党在德国跃居为国会第一大党C．德军开进莱茵非军事区D．国会纵火案11．下列四幅地图，反映春秋时期社会形势的是A．B．C．D．12．日前，朝韩关系紧张。美联社分析称，朝美韩正在互相较量，不断亮出底牌。如果朝鲜决定发动或发动导弹袭击的话，美韩会立即对此作出回应。当今世界牵制美国称霸，促进世界格局多极化的重要力量有A．欧盟、印度、南非B．日本、欧盟、俄罗斯、印度C．欧盟、日本、巴西D．欧盟、日本、俄罗斯、中国二、简答题（共3小题，满分26分）13．拿破仑自认其一生的最大功绩是什么？他对外战争为什么会最终失败？14．阅读材料回答问题：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁？上述材料是其改革中的哪一项？你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗？本次改革有何影响？从“魏主”身上，我们学到了什么？魏晋南北朝时期另一社会特征是什么？15．二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段，请按顺序写出其表现，并任选一个阶段说明其出现的原因。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据题意可知，这是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》，它旋律激昂，饱含强烈的爱国情感，新中国成立后面临着艰巨的民族复兴任务，需要不断振奋民族精神，它警示我们勿忘国耻，居安思危，激励我们为祖国崛起而奋斗。它的作词者是田汉、作曲者是聂耳。20世纪三十年代，日本帝国主义不断侵华，中国人民正在抗日，在中国大地上传唱着《义勇军进行曲》歌曲。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。2、B【解析】试题分析：此题考查的是我国三大改造的相关史实。此题是图表题，考察的是学生的分析理解归纳能力。首先学生认真审题仔细阅读表头文字，其次认真观察表格内数字的变化，寻找规律，最后联系课本所学知识确定答案。从表头文字和表格中的时间对比，从1952到1956年最明显的是国营经济和合作社经济比例上升，个人经济、私营经济减少，资本主义经济消失。根据课本所学1956年出现这种现状的原因就国家对农业、手工业和资本主义工商业的改造。所以此题选择答案B考点：人教新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·三大改造。3、A【解析】依据课本所学，7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一了青藏高原，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，增进了汉藏之间的友好关系；元代设宣政院管辖西藏事务，这是西藏成为国家行政区的开始；清军入关后，西藏的佛教首领达赖五世，顺治帝册封佛教首领“达赖喇嘛”，康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。这些史实反映了，我国古代历朝历代加强对西藏的管辖，体现了西藏自古以来就是中国领土不可分割的部分。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。4、C【解析】依据所学可知，二战后西欧国家为了保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸，加强了交流合作，为此1967年西欧12国成立了欧洲共同体，1993年成立欧盟。二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路，其重要特征是走向联合。C项符合题意，故此题选C。点睛：抓住题干关键词“通过国家间的经济政治联盟达成区域和平，促进人类文明进步”是解题的关键，1993年成立欧盟。二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路。5、C【解析】

根据所学知识，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发，革命发生后，制宪会议制定了《人权宣言》，它提出的人们生来就是而且始终是自由平等的，人的财产神圣不可侵犯，体现了法国大革命初期反对君主专制和封建等级制度的思想。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、D【解析】

根据所学知识可知，根据英国的《权利法案》内容，在英国君主立宪制体制之下，国王统而不治，虚君，国家的象征。国王由查尔斯王子继承王位成为英联邦元首，但是只有虚位没有实权，权力在议会身上。国王没有王位继承的决定权，未经议会同意，国王没有征税的权利。政府首脑是首相，不是国王。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、D【解析】

根据材料“一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶”可知当时清政府采取的是闭关锁国的政策。根据材料“解内忧，控制、削弱民间的组织力量，把人民打成散沙”可知请政府实行的是小农经济。故D正确，BC错误。八股取士是明朝时期科举制采取的形式，故排除A项。故选D。8、D【解析】

依据所学可知，扬州学派的代表人物，阮元被当时的知识分子称为“山斗”，故D符合题意；史可法、郑板桥、张若虚与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。9、A【解析】

中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用，故A符合题意；牵制性作用、辅助性作用、不可忽略的作用与中国共产党在抗日战争中起到的作用不符，排除BCD。故选A。10、A【解析】

根据所学知识可知，1929年爆发的世界经济危机沉重打击了德国，激发了社会阶级矛盾，以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的不满，趁势发展壮大。他们在德国陷于绝望时，不失时机地开展欺骗宣传活动，以美好的许诺，赢得了很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持，最终掌握了德国的国家政权。1933年，希特勒上台执政，建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战欧洲策源地形成。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】解决本题学生要注意识记二战中欧洲、亚洲战争策源地形成的标志，1933年，希特勒上台执政，建立法西斯恐怖独裁统治，世界大战欧洲策源地形成。1936年，日本受军部控制的广田内阁上台，标志这第二次世界大战亚洲战争策源地的形成。11、B【解析】

依据图片信息并结合所学分析可知，反映春秋时期社会形势的是B图。因为图一体现了东周的都城，以及春秋五霸的相关信息。春秋时期的诸侯国晋，分裂成了战国时期的韩、赵、魏三家。有些春秋时期的诸侯国被大国吞并，到战国时已经不存在了，春秋时期分封的诸侯国的数量很多，到了战国时期诸侯国的数量越来越少，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。12、D【解析】

依据所学知识可知，随着苏联解体，两极格局结束，美国成为世界上唯一的超级大国，但随着中国、欧盟、日本和俄罗斯的崛起，这些国家成为牵制美国称霸，促进世界格局多极化的重要力量，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》；威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到了各国的联合抵抗。【解析】

根据所学知识可知，拿破仑制定和颁布了《拿破仑法典》、《民法典》，完善了世界法律体系，奠定了西方资本主义国家的社会秩序。所以拿破仑自认其一生的最大功绩就在于制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》。拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗，引发被占领区人民的民族解放斗争。同时，拿破仑连年征战，造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑对外战争的失败。14、（1）北魏孝文帝（2）学习汉语。（3）穿汉服；采用汉姓；与汉人通婚（4）促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）富有改革创新精神（6）政权分立【解析】

（1）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。（3）根据所学可知，除了学习汉语，还有采用汉姓；在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰；鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。（4）依据所学知识，北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，还促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）本题为开放性题目，学生主要围绕改革创新、积极进取等方面作答，言之有理即可，如富有改革创新精神等。（6）依据所学知识，公元220-589年，是中国历史上的三国两晋南北朝时期，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚融合，所以另一特征是政权分立。【点睛】本题主要考察北魏孝文帝改革和三国两晋南北朝的特征等内容的掌握情况，回答问题要注重根据材料展开并根据题目言简意赅的回答问题。15、三个阶段：20世纪五六十年代：持续发展，西部和南部繁荣；七八十年代：70年代发生危机，经济地位下降，80年代进行调整，经济发展受限；90年代：持续稳定发展，进入新经济时代。原因：第一阶段：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造经济发展环境政府采取措施；第二阶段：①经济发展弊端日益显露，受到石油提价的严重打击出现经济危机；②通货膨胀，债务沉重。第三阶段：①改革社会经济；②加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造【解析】

结合所学知识，二战结束到二十世纪90年代，美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段：战后的繁荣：（1）时间：20世纪五六十年代.（2）特点：西部和南部繁荣。（3）原因：①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发