unit6-my-tuesday-2市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第1页
unit6-my-tuesday-2市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第2页
unit6-my-tuesday-2市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第3页
unit6-my-tuesday-2市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第4页
unit6-my-tuesday-2市公开课一等奖省赛课微课金奖课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

12机械(2)班执教者:李春香1/18RevisionAgirlorboy'sdaygetuplesson2/18havelunchlistentothelecture3/18sportscentredinner4/185/18Unit6ReadingyTuesdayM6/18Blog全名Weblog,汉字意思是“网络日志”,以后缩写为Blog。它是继Email、BBS、IM之后出现第四种网络交流方式,是网络时代个人“读者文摘”,是以超级链接为武器网络日志,是代表着新生活方式和新工作方式,更代表着新学习方式。简言之,Blog就是以网络作为载体,简易快速便捷地公布自己心得,及时有效轻松地与他人进行交流,再集丰富多彩个性化展示于一体综合性平台。

Whatisblog?Doyouhaveablog?7/18blogordinarylightly

loadtypespeedpracticecolleaguehonestgetonwithsb.intensetiring

博客平凡,普通少许,轻微地载入打字速度练习同事坦诚;老实(与某人)和睦相处很大,十分强烈令人疲惫WordsandExpressions8/181.Whatwastheweatherlikeontuesday?2.Afterwork,howdidtheauthorgohome?RainingOnfootFast-reading9/188:00a.m8:30a.m4:00p.m6:30p.mWhatdidtheauthordoatdifferenttime?Further-readingleftthehousearrivedatoffice,andwasreadytostartworkingpreparetheinformationforthemeetingfinishedtheworkandgohome

10/18para.1para.2-5para.6Theauthor'sordinaryworkingday.Describehisordinaryworkingday.Theauthortooneselfverymuchsatisfiedwiththestateofaday'swork.11/18para1:Readandanswerquestion?Whatdidtheauthortellabout?Theauthor'sordinaryworkingday.para2-5:1.Whendidshepreparetheinformationforthemeeting?2.Whendidshefinishherworktoday?3.Whatwasthelastthingshedidbeforeshelefttheoffice?At4p.m.At6:30p.m.Shemadeato-dolistfortomorrow’swork.12/18

WhatdidIdo?Ipreparedsomereports.WhatproblemdidIhave?____________________WhatcouldIhavedone?________________________WhatcanIdonext?______________________(yoursuggestionforher)mytypingspeedisshowIshouldhavepracticedenoughtinschoolAttendatrainingcourseontypingpara2-5:13/18para6:Whatdidtheauthorthinkofhisjob?TiringChallengingExciting14/18Summary:Doyouthinkhowwecandoourworkeffectively?Getplentyofsleep.Lovewhatyoudo.Writeoutato-dolisteachday.Don'tmultitask.Improveyourtypingspeedtosavetime.Keepanotebookandpenonhandatalltimes.Workfromhomeandavoidthe

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论