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文档简介

辽宁省大连市东方实验高级中学高二数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.过点(-2,0)且与直线3x-y+l=0平行的直线方程是

(A)y=3x-6

(B)y=3x+6

(C)y=3x-2

(D)y=-3x-6参考答案:B2.如果右边程序执行后输出的结果是1320,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为(

A.i>11

B.i>=11

C.i<11

D.i<10参考答案:D3.已知n元均值不等式为:,其中均为正数,已知球的半径为R,利用n元均值不等式求得球的内接正四棱锥的体积的最大值为A. B. C. D.参考答案:A【分析】先根据球和正四棱锥的内接关系求出半径与边长的关系式,写出体积公式,利用n元均值不等式可求最大值.【详解】设正四棱锥的底面边长为,高为,则有,解得;正四棱锥的体积,当且仅当时取到最大值,故选A.【点睛】本题主要考查四棱锥体积求解和n元均值不等式的应用,侧重考查数学抽象和数学运算的核心素养.4.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径为4,该几何体的体积为,直径为4的球的体积为,则(

A. B. C. D.参考答案:A5.在不等式2x+y﹣6<0表示的平面区域内的点是() A.(0,1) B.(5,0) C.(0,7) D.(2,3)参考答案:A【考点】二元一次不等式的几何意义. 【专题】计算题. 【分析】将点的坐标一一代入不等式2x+y﹣6<0,若成立,则在不等式表示的平面区域内,否则不在,问题即可解决. 【解答】解:由题意: 对于A:2×0+1﹣6<0成立;故此点在不等式2x+y﹣6<0表示的平面区域内; 对于B:2×5+0﹣6<0不成立;故此不在点不等式2x+y﹣6<0表示的平面区域内 对于C:2×0+7﹣6<0不成立;故此点不在不等式2x+y﹣6<0表示的平面区域内 对于D:2×2+3﹣6<0不成立;故此点不在不等式2x+y﹣6<0表示的平面区域内 故选A 【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式组与平面区域,根据已知不等式表示的平面区域是解答本题的关键. 6.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a=2bcosC,则△ABC的形状为()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等边三角形 D.等腰直角三角形参考答案:A【考点】三角形的形状判断.【分析】利用正弦定理以及三角形的内角和,两角和的正弦函数化简a=2bcosC,求出B与C的关系,即可判断三角形的形状.【解答】解:a=2bcosC,由正弦定理可知,sinA=2sinBcosC,因为A+B+C=π,所以sin(B+C)=2sinBcosC,所以sinBcosC+cosBsinC=2sinBcosC,sin(B﹣C)=0,B﹣C=kπ,k∈Z,因为A、B、C是三角形内角,所以B=C.三角形是等腰三角形.故选:A.【点评】本题考查正弦定理、三角形的内角和、两角和的正弦函数的应用,考查计算能力,属于基础题.7.z=3﹣4i,则复数z﹣|z|+(1﹣i)在复平面内的对应点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限参考答案:C【考点】A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】由已知直接求出复数z﹣|z|+(1﹣i)在复平面内的对应点的坐标得答案.【解答】解:∵z=3﹣4i,∴|z|=5,∴z﹣|z|+(1﹣i)=3﹣4i﹣5+1﹣i=﹣1﹣5i,∴复数z﹣|z|+(1﹣i)在复平面内的对应点的坐标为(﹣1,﹣5),在第三象限.故选:C.8.关于直线以及平面,下列命题中正确的是(

)A.若,,则 B.若,,则C.若,且,则 D.若,,则参考答案:D9.抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形的面积等于(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略10.设且则此四个数中最大的是()ABCD参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设和为不重合的两个平面,给出下列命题:(1)若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则平行于;(2)若外一条直线与内的一条直线平行,则和平行;(3)设和相交于直线,若内有一条直线垂直于,则和垂直;(4)直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直.上面命题中,真命题的序号

(写出所有真命题的序号).参考答案:(1)(2)

略12.在一次射击训练中,某战士连续射击了两次.设命题p是“第一次射击击中目标”,q是“第二次射击击中目标”.则命题“两次都没有击中目标”用p,q及逻辑联结词可以表示为

.参考答案:¬p∧¬q【考点】随机事件.【专题】计算题;转化思想;综合法;简易逻辑.【分析】根据已知中,命题p是“第一次射击击中目标”,命题q是“第二次射击击中目标”,进而可以表示出两次都没有击中目标.【解答】解:据题,两次都没有击中目标,可以表示为:¬p∧¬q,故答案为:¬p∧¬q.【点评】本题重点考查了事件的表示方法,对于逻辑联接词的理解与把握,属于基础题.13.求曲线在点M(π,0)处的切线方程.参考答案:y=﹣【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】根据曲线的解析式求出导函数,把M的横坐标代入导函数中求出的导函数值为切线方程的斜率,然后由切点坐标和求出的斜率写出切线方程即可.【解答】解:求导得:y′=,∴切线方程的斜率k=y′x=π=﹣,则切线方程为y=﹣(x﹣π),即y=﹣x+1.故答案为:14.抛物线的焦点坐标是____________参考答案:15.已知F1、F2为椭圆=1的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A、B两点,若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|=

.参考答案:8【考点】椭圆的简单性质.【分析】运用椭圆的定义,可得三角形ABF2的周长为4a=20,再由周长,即可得到AB的长.【解答】解:椭圆=1的a=5,由题意的定义,可得,|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a,则三角形ABF2的周长为4a=20,若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|=20﹣12=8.故答案为:816.某射手射击1次,击中目标的概率是0.9。她连续射击4次,且各次射击是否击中目标相互之间没有影响.有下列结论:①他第3次击中目标的概率是0.9;②他恰好击中目标3次的概率是;③他至少击中目标1次的概率是;④他击中目标2次的概率是0.81.其中正确结论的序号是

(写出所有正确结论的序号)参考答案:①、③17.且若则______.参考答案:

解析:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分10分)把函数的图像向右平移()个单

位,得到的函数的图像关于直线对称.

(1)求的最小值;(2)就的最小值求函数在区间上的值域。参考答案:(1)(2)(1)∴,它关于直线对称,∴

(2)由(1)知即的值域为19.在△ABC中,角A、B、C对边分别为a,b,c,已知b2=ac,且a2﹣c2=ac﹣bc. (1)求∠A的大小; (2)求的值. 参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理. 【专题】解三角形. 【分析】(1)由b2=ac,且a2﹣c2=ac﹣bc,可得a2﹣c2=b2﹣bc,利用余弦定理可得; (2)由b2=ac,可得.=,再利用正弦定理即可得出. 【解答】解:(1)∵b2=ac,且a2﹣c2=ac﹣bc,∴a2﹣c2=b2﹣bc, ∴=, ∵A∈(0,π),∴A=. (2)∵b2=ac,∴. ∴===sinA=. 【点评】本题考查了余弦定理、正弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 20.某射击运动员每次击中目标的概率是0.9,在某次训练中,他只有4发子弹,并向某一目标射击.(1)若4发子弹全打光,求他击中目标次数X的数学期望;(2)若他击中目标或子弹打光就停止射击,求消耗的子弹数的分布列.参考答案:(I)他击中目标次数可能取的值为0,1,2,3,4

由题意,随机变量服从二项分布,即~

(若列出分布列表格计算期望,酌情给分)(II)由题意随机变量可能取的值是1,2,3,4

12340.90.090.0090.00121.(12分)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立坐标系,已知点的极坐标为,直线的极坐标方程为,且点在直线上.(1)求的值及直线的直角坐标方程;(2)圆C的参数方程为(为参数),试判断直线与圆的位置关系.参考答案:(1)

(2)22.(本小题满分12分)20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图.(1)求频率分布直方图中的a的值;(2)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数.(3)从成绩在[50,70)的学生中任选2人,求这两人的成绩都在[60,70)中的概率.参考答案:(1)70a+60a+30a+20a+20a=1

200a=1∴a=0.005 (2)成绩落在[50,60)的人数为2×0.005×10×20=2(人)

成绩落在[60,70)的人数为3×0

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